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SESION DE APRENDIZAJE

Leemos un texto “Día de la Tierra” - Plan lector


FECHA: Tarapoto, 22 de abril del 2022.
ÁREA: COMUNICACIÓN –
GRADO:
1. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
¿Qué nos dará
Competencias y capacidades Desempeños evidencias de
aprendizaje?
Lee diversos tipos de textos escritos en su Identifica información Identifica
lengua materna. explicita y relevante que información en
1. Obtiene información del texto escrito. se encuentra en distintas textos que lee.
2. Infiere e interpreta información del texto. partes del texto.
3. Reflexiona y evalúa la forma, el contenido
y contexto del texto.

Enfoques transversales Valores Actitudes

ENFOQUE INCLUSIVO O Respeto por las diferencias Reconocimiento al valor


DE ATENCIÒN A LA inherente de cada persona y de
DIVERSIDAD. sus derechos, por encima de
cualquier diferencia.
Solidaridad planetaria y Disposición para colaborar con el
equidad intergeneracional bienestar y la calidad de vida de
ENFOQUE AMBIENTAL. las generaciones presentes y
futuras, así como con la
naturaleza asumiendo el cuidado
del planeta.
COMPETENCIAS
TRANSVERSALES Y DESEMPEÑOS
CAPACIDADES
Gestiona su aprendizaje de Determina qué necesita aprender e identifica las preferencias,
manera autónoma potencialidades y limitaciones propias que le permitirán alcanzar o no
•Define metas de aprendizaje. la tarea.
•Organiza acciones Revisa si la aplicación de la estrategia y el procedimiento planteado
estratégicas para alcanzar produce resultados esperados respecto a su nivel de avance, a partir
sus metas de aprendizaje. de la retroalimentación de sus pares, y cambia, de ser necesario sus
acciones para llegar a la meta.

2. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
Tiempo
¿Qué necesitamos hacer antes de la ¿Qué recursos o materiales se
aproximado: 135
sesión? utilizarán?
minutos
 Leer el planificador semana 6
 Elaboración de material.  Un texto sobre. El día de la Un día antes de la
- Contextualización del tema. Tierra. sesión.
 Imagen del planeta tierra.
 Cuaderno, lápiz, borrador y
tajador.

3.MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE


Inicio Tiempo aproximado:
20 minutos
 Presentación:
 Inicio la sesión con saludo y la asistencia de cada estudiante,
respetando el protocolo sanitario.
 Motivación: Inicio la actividad observando la siguiente imagen.

 RESPONDE:
¿Qué observan en la imagen?, ¿Qué le sucede al planeta tierra? ¿Por qué
esta triste? ¿Qué debemos hacer para que nuestro planeta tierra este
feliz? ¿Qué celebramos el día de hoy? ¿Les gustaría leer un texto por el
Día Internacional de la Madre Tierra?
 Presento la meta: Hoy comprenderán el texto que lee.
 Establezco junto con los estudiantes las normas de convivencia,
necesarias para desarrollar la sesión en un buen clima estudiantil.
 Mantenemos el distanciamiento seguro.
 Permanecer con la mascarilla.
 Levantar la mano para participar.
 Respetamos las opiniones de los demás.
Desarrollo Tiempo aproximado:
95 minutos
 Explicación de la sesiòn:
 Antes de leer, observa las imágenes del texto ,en còmo està
organizado,ahora piensa y responde en forma oral.

ANTES DE LA LECTURA

 ¿Què nos dice el tìtulo ?


 ¿Por qué celebramos el Dia de la Tierra?
 ¿Para què se habrà escrito el texto?
 ¿Qué tipo de texto será?
 ¿De què tratarà el texto?

DURANTE LA LECTURA

 Lee el texto, aplicando estrategias de lectura como: Lectura


silenciosa, lectura expresiva y lectura en cadena. Puedes leer el texto
las veces que creas conveniente hasta comprenderlo, resalta las ideas
que te llama la atención.

DÍA DE LA TIERRA
El Día de la Tierra es un día conmemorativo que celebramos en muchos
países. Su promotor, estadounidense Gaylord Nelson, estableció este día
en 1970. El 22 de abril designaron “Día de la Tierra”
El día de la Tierra. Pretende concienciar a todo el mundo sobre la
necesidad de proteger el medio ambiente y la conservación de la
biodiversidad. Tiene como objetivo frenar la superpoblación, la
contaminación y el uso responsable de los recursos naturales.
El 22 de abril de 2022 numerosos países se realizarán actividades de
concienciación como conferencias, plantación de árboles, caminatas y
actividades relacionadas con la ecología. Es un día dedicado a nuestro
planeta y a reconocer a la Tierra como nuestro hogar, como nuestra
madre.

La buena noticia es que este cambio de mentalidad depende de


nosotros. No tenemos que esperar al “22 de abril” para hacer cosas en
favor de nuestro planeta. Solo tenemos que cambiar nuestros malos
hábitos. No hay que consumir los recursos en exceso, no derrochar
energía ni generar desechos innecesarios. La mejor herencia que
podemos dejar a nuestros hijos es amor, conocimiento y un planeta
habitable.
El Lema oficial para el día de la Tierra en el año 2022 es el siguiente:
“Invertir en nuestro planeta”

DESPUÉS DE LA LECTURA

RESPONDE LAS RESPUESTAS CORRECTAS MARCANDO CON UNA


(X)
1.- ¿El texto leído cuántos párrafos tiene?
a. Dos párrafos. b. Cuatro párrafos. c. Tres párrafos.
2.- ¿Quién es el promotor del Día de la Tierra?
a. Gaylord Nelson. b. Gylord Nilson. c. Gaylord Nelsen
3.- Segùn el texto ¿Por què el 22 de abril celebramos el Día de la
Tierra?
a.Porque pretende concienciar a todo el mundo a proteger el medio
ambiente.
b.Porque pretende concienciar a todo el mundo a proteger como vive.
c. Porque pretende concienciar a todo el mundo a proteger a la
población.
4.-Según el texto ¿Qué actividades realizarán este 22 de abril
numerosos paises?
a. Conferencias de sensibilización, plantacion de arboles, caminatas y
actividades relacionadas con la ecología.
b. Conferencias de sanación, plantacion de arcos, caminatas y
actividades relacionadas con la ecología.
c.- Conferencias de sensibilización, plantacion de ardillas, campañas y
actividades relacionadas con la ecología.
5.-¿Cómo debe cambiar la mentalidad de las personas ante esta
situación con el planeta Tierra?
a. Debe cambiar nuestros malos habitos, evitemos botar la basura en las
calles, cunetas, riós y talar y quemar arboles.
b. Debe cambiar nuestros malos habitos, evitemos botar la basura en las
casas, curvas ,riós y talar y quemar arboles.
c. Debe cambiar nuestros malos habitos, evitemos botar la basura en las
calles, cunetas,riós.
6.¿Cuál es el lema para el Dia de la Tierra el año 2022?
a. Invertir en nuestra planta. b. Invertir en nuestro planeta.
c.Invertir en nuestro plan.
7¿Para que fue escrito este texto?
a. Para concienciar a la población a cuidar nuestro planeta tierra.
b. Para concienciar a la población a cuidar nuestro plan.
c.Para concienciar a la población a cuidar nuestro planta tierra.
 Escribe en tu cuaderno de caligrafia las siguientes frases.

Cierre Tiempo aproximado:


20
METACOGNICIÓN FINAL: Plantear las preguntas:
 ¿Cómo se sintieron?
 ¿Qué fue lo que más les interesó?
 ¿Qué aprendieron?
 ¿Para qué les va a servir?
Lista de cotejo
ÀREA: COMUNICACIÓN- Plan Lector.
ACTIVIDAD: Leemos un texto “DÍA DE LA TIERRA”
COMPETENCIA: LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA.

Desempeño: Identifica información explicita y relevante


que se encuentra en distintas partes del texto.
CRITERIOS
Ubicar Responder a
Nº Nombres y Apellidos información que preguntas
se encuentra en planteadas.
el texto.
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30
ESCALA VALORATIVA

LOGRADO A
PROCESO B
INICIO C

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