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APRENDIZ:
MARIA MERCEDES TARRAS PEREZ
INSTRUCTOR:
LUIS MIGUEL GELVES HERNANDEZ
PROGRAMA:
CONTROL DE CALIDAD EN CONFECCION INDUSTRIA
FICHA
2675761
AÑO
2023
INTRODUCCION
La incorporación de las tecnologías y comunicaciones (TIC) han favorecido en gran manera teniendo como
objetivo, mejorar la productividad y con ello la competitividad, por esta razón la ofimática se convierte en un
factor primordial para la gestión de la información y reducción de tiempos de respuestas, en los procesos que
antes se realizaban de manera física o manual.
A continuación se muestra un desglose de lo que es la tecnología de la información y la comunicación, sus
orígenes, tipos, tendencias, entre otros importantes temas.
¿Qué es la tecnología de la información y la comunicación?
CARACTERISTICAS
Las tecnologías de información y la comunicación tienen como principales características las siguientes:
• Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación.
• Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más
accesible y dinámica.
VENTAJAS
DESVENTAJAS
CLASIFICACIÓN
las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular y/o gestionar la información,
los ordenadores, los programas informáticos y las redes necesarias para convertirla, almacenarla,
transmitirla y encontrarla. Por ello podemos definir las TIC como las herramientas y soportes que
exponen, procesan y almacenan la información. Su uso puede distinguirse con dos finalidades: para
la búsqueda de información, o como medio de comunicación e interacción social. Se puede clasificar
las TIC según:
• Las redes.
• Las terminales.
• Los servicios.
Estas constan de equipos de programas informáticos y medios de comunicación para reunir, almacenar,
procesar, transmitir y presentar información en cualquier formato en decir voz, datos, textos o imágenes.
• Office 365.
• Google calendario.
• Dropbox.
• Google Drive.
• Google App.
Las nuevas tecnologías no sólo van a incorporarse a la formación como contenidos a aprender o como
destrezas a adquirir. Serán utilizadas de modo creciente como medio de comunicación al servicio de la
formación, es decir, como entornos a través de los cuales tendrán lugar procesos de
enseñanza/aprendizaje.
Cabe resaltar la importancia de las TIC en las escuelas, por el nivel cognitivo que mejorará en los niños
y los docentes, al adquirir un nuevo rol y conocimientos, como conocer la red y cómo utilizarla en el aula
e interactuar entre todos con los beneficios y desventajas.
Las TIC son la innovación educativa del momento y permiten a los docentes y alumnos cambios
determinantes en el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los mismos.
Las TIC brindan herramientas que favorecen a las escuelas que no cuentan con una biblioteca ni con
material didáctico. Estas tecnologías permiten entrar a un mundo nuevo lleno de información de fácil
acceso para los docentes y alumnos. De igual manera, facilitan el ambiente de aprendizaje, que se adaptan
a nuevas estrategias que permiten el desarrollo cognitivo creativo y divertido en las áreas tradicionales
del currículo.
Con el uso de las computadoras o TIC, los estudiantes desarrollan la capacidad de entendimiento, de la
lógica, favoreciendo así el proceso del aprendizaje significativo en los alumnos.
Las telecomunicaciones surgen de manera aproximativa a raíz de la invención del telégrafo (1833) y el
posterior despliegue de redes telegráficas por la geografía nacional, que en España se desarrolla entre los
años 1850 y 1900. Actualmente estamos acostumbrados a coexistir con todo tipo de servicios que nos
facilitan la comunicación entre personas, pero la experiencia con estos sistemas es relativamente reciente.
A lo largo de la historia las señales han ido evolucionando en cuanto a su variedad y complejidad, para
ajustarse a las necesidades de comunicación del hombre.
Los sistemas asíncronos de comunicación mediada por ordenador proporcionarán la flexibilidad temporal
necesaria a las actividades para que puedan acceder a la formación aquellas personas con dificultades
para asistir regularmente a las instituciones educativas presenciales debido a sus obligaciones
laborales, familiares o personales. La desaparición del espacio físico en estas nuevas
modalidades de formación creará un mercado global en el que las instituciones educativas
tradicionales competirán entre sí y con nuevas iniciativas formativas públicas y privadas.
CONCLUSIÓN
Las tecnologías de la información son indiscutibles y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica
que nos rodea y con la que debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y mentales y las
posibilidades de desarrollo social.
Las TIC son un gran aporte ya que brindan un fácil acceso a una gran fuente de información, un
proceso rápido y fiable, canales de comunicación inmediata y proporciona interactividad.
La tecnología educativa es una herramienta que nos ayuda en la actualización de los mecanismos d
enseñanza, ofrece numerosas ventajas, por eso es vital que apliquemos su uso para un mejor resultado
en nuestro proceso de aprendizaje.