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Ciencias de la Educación

La educación eficaz es un factor fundamental para

mejores resultados de supervivencia del paro cardíaco.

Intervenciones de capacitación que mejoran la

adquisición y retención de habilidades de RCP

Practica deliberada
y maestría
modelo de aprendizaje.

Adición de refuerzo
Capacitación.

Aprendizaje espaciado
Acercarse.

Comentarios de RCP
Dispositivos.

Estrategias para mejorar

Entrenamiento de reanimación

Trabajo en equipo y
entrenamiento de liderazgo.

Entrenamiento in situ.

Maniquíes de alta fidelidad.

 Aprendizaje gamificado y
realidad virtual.

Objetivos para aumentar los rescatistas legos basados en

la comunidad:

Entrenamiento autodirigido en RCP:

Para los rescatistas legos, la capacitación en RCP autodirigida

representa una alternativa razonable
instructor condujo el entrenamiento.

Capacitación para futuros rescatistas legos basados en la

comunidad:
A los niños en edad de escuela media y secundaria se les debe
enseñar RCP de alta calidad.

Capacitación personalizada en RCP para aumentar las

tasas de RCP de los espectadores:
La capacitación en RCP debe adaptarse a las comunidades
étnicas donde actualmente hay pocos
tasas de RCP de espectadores.

Prioridades para la investigación futura en educación en

reanimación

Definir resultados de
relevancia clínica.
 Establecer vínculos entre
resultados de desempeño
en entrenamiento y paciente
resultados.

Evaluar el costo
efectividad de
intervenciones.

Desarrollar instructivo
diseño adaptado a
adquisición de habilidades específicas.