Nombre

Nombre dede
la materia
la materia
XXXX
Principios y perspectivas de la
administración
Nombre de la Licenciatura
XXXX
Nombre de la Licenciatura
LI ADMINISTRACION
Nombre del alumno DE NEGOCIOS
XXXX
( 012342 )
Matrícula
Nombre
XXXX
del alumno
Karla Jemima Flores Perez
Nombre de la Tarea
Matrícula
XXXX
010536581
Unidad #
Nombre de unidad
Nombre de la Tarea
Tarea 4del Profesor
Nombre
XXXX
Unidad #
Fecha
4
XXXX

Nombre del Profesor

Maria Del Carmen Velasco Garza

Fecha
20/Sept/2022
 Unidad 2. Escuelas del pensamiento administrativo
Principios y perspectivas de la administración

ACTIVIDAD 4

“Aprender es como remar contra corriente: en cuanto se deja, se retrocede”

Edward Benjamin Britten

Objetivo:

 Identificar la importancia de la organización empresarial, mediante la descripción de sus

estructuras y técnicas de organización, para sintetizar cómo se organizan los cargos y las
funciones administrativas.

Como observaste en los recursos de la semana, organizar dentro de las empresas consiste en
ensamblar y coordinar los recursos humanos, financieros, físicos, de información y otros, los cuales
son necesarios para lograr las metas establecidas. Entre las actividades que deben llevarse a cabo
se pueden señalar: especificar las responsabilidades, agrupar tareas en unidades de trabajo, dirigir
y distribuir recursos, entre otras.

Cuando los administradores organizan, definen qué trabajo necesita realizarse y crean una
estructura que permite que esas actividades se completen eficaz y eficientemente, logrando
generar coordinación y valor agregado. El propósito de la organización es simplificar el trabajo,
optimizar funciones y recursos, es decir, lograr que el funcionamiento de la empresa resulte
sencillo y que los procesos sean fluidos para quienes trabajan en ella, alcanzando con ello la
satisfacción de los clientes.

Instrucciones:

La semana pasada tu evaluación consistió en participar en un foro. Para esta cuarta el reto es
elaborar un trabajo. Para ello consulta detenidamente los siguientes recursos:

  Lectura

2
 Unidad 2. Escuelas del pensamiento administrativo
Principios y perspectivas de la administración

Administración. Gestión organizacional, enfoques y proceso administrativo   (Münch,

2009) De este texto, consulta el capítulo 4. Organización. Lee específicamente de la página 61
a la 77. En este fragmento, la autora define el concepto de organización y describe en qué
consiste cada una de sus etapas, así como sus principios. Se describen también las técnicas de
la organización, en las que se elaboran manuales, organigramas, diagramas, carta de
distribución del trabajo y análisis de puestos.
 

 Video
Proceso administrativo  (Larios, 2012) El autor de este video toma partes de la película
animada Bichos para explicar las 4 fases del proceso administrativo. También destaca la forma
de organización de un grupo para conseguir una meta.

Descarga la actividad en Word, posteriormente responde las preguntas que se formulan y resuelve
los ejercicios que a continuación se presentan, al finalizar sube tu documento en el apartado
correspondiente.

Forma de evaluación.

Los criterios con los que se te calificarán esta tarea son:

Criterio Porcentaje
Desarrollo de los puntos 90%
solicitados.
Presentación, ortografía y 10%
redacción.

Desarrollo de la actividad:

3
 Unidad 2. Escuelas del pensamiento administrativo
Principios y perspectivas de la administración

1. Completa el siguiente diagrama:

El proceso de organización esta constituido por las siguientes etapas: (10 puntos)

División de trabajo Coordinación

Etapas de la
Organizació
n

2. La departamentalización se logra mediante una división orgánica que permite a la

empresa desempeñar con eficiencia sus diferentes actividades. Coloca la numeración
según el orden que se debe seguir en la departamentalización: (10 puntos)

( 2 ) Listar todas las funciones

( 7 ) Establecer líneas de comunicación e interrealación entre departamentos.
( 5 ) Asignar actividades a cada una de las áreas agrupadas: departamenteos o áreas
funcionales
( 1 ) Definir los procesos
( 3 ) Clasificarlas de acuerdo a su similitud
( 6 ) Especificar las areas de autoridad y responsabilidad entre las funciones y los
puestos
( 4 ) Ordenarlas en relación con su jerarquía

4
 Unidad 2. Escuelas del pensamiento administrativo
Principios y perspectivas de la administración

3. Realciona los conceptos con la definición que corresponda. (30 puntos)

Concepto
a) Organización funcional
b) Organización por producto
c) Organización por clientes
d) Organización geográfica
e) Organización por equipos o
proceso
Definición
( b ) Se recomienda para empresas que
se dedican a la fabricación de diversas
líneas de productos.
( c ) Consiste en establecer
departamentos cuyo objetivo es servir a
los distintos compradores o clientes. Por
lo general se aplica a empresas
comerciales.
( a ) Agrupa las actividades análogas
según su funcion primordial para lograr
la especialización y/o con ello una mayor
eficiencia del personal.
(e ) Se crean departamentos enfocados a
las herramientas de produccción, sobre
todo si reportan ventajas económicas, de
eficiencia y de ahorro de tiempo.
( d ) Se utiliza cuando las ares de la
organización realizan actividades en
sectoes alejados fisícamente. Se utiliza
sobretodo en áreas de ventas.

5
 Unidad 2. Escuelas del pensamiento administrativo
Principios y perspectivas de la administración
4. Realciona los conceptos con la definición que corresponda. (30 puntos)
Concepto
a) Estructura de staff
b) Estructura matricial
c) Estructura lineo-funcional
d) Estructura de Holding
e) Estructura multidivisional
Definición
( d ) Es una sociedad que esta constituida
por diversas empresas de giros diferentes
con funciones y administraciones
independientes,
( c ) Se basa en agrupar las funciones de
acuerdo con las áreas funcionales de la
empresa. Las más comunes son:
mercadotecnia, finanzas, recusos,
humanos, sistemas y producción.
( e ) Es propia de grandes empresas en
las que, por la magnitud de sus
operaciones y para lograr una mayor
eficiencia, la organización se subdivide en
unidades con base en productos, servicios,
áres geográficas y procesos.
( a ) Surge de la necesidad de las
empresas de contar con la ayuda de
especialistas en el manejo de
conocimientos capaces de proporcionar
información experta y asesoría a los
departementos de línea.
( b ) Es propia de grandes empresas. Es
una combinación de distintintos tipos de
organización y consiste en combinar la
departamentalización por proyectos con la
de fundiones.
6
 Unidad 2. Escuelas del pensamiento administrativo
Principios y perspectivas de la administración

5. Completa el siguiente diagrama: (10 puntos)

Los organigramas se pueden clasifica en:

.

1. Estructurales: Muestran la estructura administrativa

Por su 2. Especiales: Se destaca alguna característica
objeto 3. Funcionales: Indican las áreas y funciones de los
departamentos

1. Generales: Representan toda la organización. Se llaman

Por su también cartas maestras
2. Departamentales: Representan a la organización de un
área departamento o sección

1. Esquemáticos: Contienen solo las áreas principales, se

Por su elaboran para el público, no contienen detalles
contenido 2. Aaliticos: Mas detallados y técnicos

7
 Unidad 2. Escuelas del pensamiento administrativo
Principios y perspectivas de la administración

6. Coloca las palabras correctas dentro de las líneas que parecen en el siguiente párrafo:
(10 puntos)

El _diagrama de _proceso_ es una representación gráfica del conjunto de actividades para realizar
una función.

Los diagramas de proceso permiten:_simplificar del trabajo_, mejorar los procesos, y elimimar
demoras y tiempos ociosos.

Son algunos de los diagrmas de proceso más usuales: _flujo de operaciones, ubicación de equipo y
procedimientos_.