INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN N° 03 – EDA N° 01

DATOS INFORMATIVOS
I.E. “Nacional Rímac”
AREA Matemática GRADO/SECCIÓN 4° “A”, “B”, “C” y “D”
PROFESOR Walker
EXPERIENCIA 01 SEMANA 02 (Del 27 al 31 de marzo 2023)
ESTUDIANTE
LISTA DE COTEJO
SESION DE APRENDIZAJE 1: MODELAMOS MOVIMIENTOS DE TRASLACIÓN EN PLANO CARTESIANO

COMPETENCIA: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización

PROPÓSITO: Representar traslaciones de figuras geométricas en plano cartesiano según el vector de orientación.
El estudiante realizar traslaciones de figuras geométricas en el plano cartesiano según la orientación
EVIDENCIA:
del vector y determina las nuevas coordenadas de la imagen de la figura.
CRITERIOS
1 2 3 4
• Relaciona las características de • Explica la traslación de figuras • Utiliza estrategias para trasladar Plantea afirmaciones sobre las
una traslación de figuras geométricas en el plano una figura geométrica en el plano traslaciones de figuras
geométricas. cartesiano e identifica las cartesiano según el vector de geométricas, haciendo uso de
coordenadas de la nueva figura. orientación. sus coordenadas y conocimientos
geométricos.

I: INICIO P: PROCESO L: LOGRADO