ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE PAILÓN

“JOSE LUIS SAN JUAN”
2da Sección Provincia Chiquitos
Resolución Ministerial 1036/2014

PROYECTO DE GRADO
“Diseño e Implementación de tablero de entrenamiento didáctico con
Interfaz EasyPort para el desarrollo de prácticas de Laboratorio de
Electroneumática en la Carrera de Electricidad Industrial”

Trabajo de Grado Optar Titulo de:

Técnico Superior en Electricidad Industrial
POSTULANTE: Alexander Pessoa Pereira
Jose Luis Ortiz Pessoa
TUTOR: Ing. Ronald Mamani Hilari

Pailón - Santa Cruz

julio – 2022
 “ESTA PAGINA ES OPCIONAL”
Copyright © 2030 por Autor Uno & Autor Dos. Todos los derechos reservados.

2
AGRADECIMIENTOS

Este proyecto va dedicado

especialmente a todas las personas

que me ayudaron en mi formacion

profesional, especialmente a mis

padres que me han brindado su

apoyo incondicional en cada uno de

mis pasos academicos.

3
 Tabla de Contenidos

RESUMEN viii
INTRODUCCIÓN ix
CAPÍTULO I 1
1.1. 1
1.2. 1
1.2.1. 1
1.2.2. Justificación 2
1.3. PLANTEAMIENTO Y JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
TÉCNICO/TECNOLÓGICO 2
1.3.1. Problema Principal 2
1.3.2. Problema Secundarios 3
1.4. OBJETIVOS GENERAL Y ESPECÍFICOS 3
1.4.1. Objetivo Principales 3
1.4.2. Objetivo Secundarios 3
1.5. ENFOQUE METODOLÓGICO 4
1.5.1. Diagrama Causa – Efecto 4
1.5.2. Campo de Acción 5
1.5.3. Metodología de Investigación 5
1.5.4. Aporte del Trabajo 5
CAPITULO II – MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL 5
2.1. Tableros Didácticos Bajo Normas 5
2.2. Modelos de Tableros Didáctico 5
2.3. Materiales de Eléctricos 5
2.3.1. Dispositivos de Proteccion 5
2.3.2. Contactores 5
2.3.3. Sensores 5
2.3.4. Valvulas 5
2.3.5. 5
2.3.6. 5
2.3.7. 5
4
CAPITULO III – PROPUESTA DE INNOVACIÓN O SOLUCIÓN DEL PROBLEMA 6
3.1. Objetivo Especifico 1 (Diseño y construcción de panel didáctico) 6
3.1.1. Diseño de la estructura del Tablero 6
3.1.2. Plano de las estuctura 6
RESULTADOS ESPERADOS 6
CONCLUSIONES 6
RECOMENDACIONES 6
Referencias Bibliográficas 7

5
Lista de figuras

Figura 1: Diagrama de Causa – Efecto Proyecto Tablero Didáctico 5

Lista de Tablas

Tabla 1: Cuadro de Acciones A 4

6
RESUMEN

El presente proyecto del tema de investigación tiene cuyo propósito principal de

elaborar diseño e implementación de un tablero didáctico de entrenamiento con
interfaz EasyPort, esto surge de la necesidad de un aprendizaje más práctico en las
carrera técnica de Electricidad Industrial, donde permitan ampliar sus conocimientos
teóricos mediante la realización de prácticas de laboratorio.

El presente proyecto de grado se basa en el desarrollo de un Tablero Didáctico de

pruebas donde se desarrollaran las prácticas con enfoques de neumatica y
electroneumatica, esto significarán una herramienta muy útil a la hora de comprender
el funcionamiento de las mismas, brindando a los estudiantes mayor comprensión de
los conceptos de la electroneumática acorde a nuestros tiempos en el sector industrial.

A través de panel didáctico de trabajo, se desarrollar una serie de competencias

aprendizaje, las cuales harán la función de cada una de las herramientas permisibles
y que se desarrollen las prácticas, permitiéndole ejecutar la simulaciones
electroneumaticas, sea está bajo lógica de accionamiento de contactos y aplicación
del módulo Easy Sport basado el Software de FLUID SIM. las prácticas permitirán a
los estudiantes corroborar, en tiempo real la aplicación y soluciones a los sistemas de
control Electroneumática

La propuesta está constituida por una metodología de aplicación que contiene tres
objetivos sobre las cuales se desarrollar los contenidos de la implementación del
proyecto de grado, permitiendo la elaboración de una guía de desarrollo de prácticas
de Laboratorio de Electroneumática

7
INTRODUCCIÓN

La automatización industrial va ganado un espacio importante,generando ventajas de

mayor productividad con calidad controlada, la electroneumática es una técnica de uso
del aire comprimido en la automatización, de aplicación en los procesos producción
en serie, por ellos gran parte de máquinas automatizadas usan esta tecnología. Estas
requieren de mantenimiento y ciertas modificaciones para un óptimo funcionamiento,
por esto se necesita dotar de habilidades y competencias a los estudiantes para
resolver estas necesidades de campo, para esto es necesario contar paneles
didácticos de electroneumatica.

Este proyecto de grado de investigación consiste en el Diseño e Implementación de

tablero de entrenamiento didáctico de electroneumática con Interfaz EasyPort para el
desarrollo de prácticas de Laboratorio en la carrera de Electricidad Industrial del
Instituto Tecnológico Superior de Pailón “José Luis San Juan” del Municipio de Pailón-
Santa Cruz, el cual forma parte del Ministerio de Educación, es formar técnicos
profesionales competentes.

La implementación de este tablero de entrenamiento didáctico de Electroneumática

tiene una funcionalidad de la Utilización de energía de presión (aire comprimido) y
control eléctrico de interfaz, el aporte que tiene es potenciar los conocimientos y
habilidades, destrezas en las prácticas de Laboratorio, para de esta manera sea un
aporte significativo en el aporte del ámbito laboral permitiendo desarrollar de manera
más eficiente su trabajos de mantenimiento en el ámbito laboral.

8
CAPÍTULO I

1.1. Tema

Diseño e Implementación de un tablero de entrenamiento didáctico de

Electroneumática con Interfaz EasyPort para el desarrollo de prácticas de Laboratorio
en la Carrera de Electricidad Industrial.

1.2. DIAGNÓSTICO Y JUSTIFICACIÓN

1.2.1. Diagnóstico

Actualmente los centros de formación Superior Técnica - Tecnológica juegan un rol

fundamental en la formación profesional. El estado plurinacional demanda técnicos
en Electricidad Industrial capaces de responder las exigencias de la industria nacional.

Partiendo de lo ya mencionado, podemos decir que en el Instituto tecnológico de

Pailon Jose Luis San Juan se ve la necesidad de contar un módulo didáctico de
entrenamiento para las prácticas de Laboratorio de Electroneumática con interfaz easy
Port en la carrera de electricidad industrial ya que se pudo evidenciar que actualmente
no cuenta con un tablero didactico para practicas, negandole a las futuras
generaciones una mejor asimilación de los conocimientos teóricos- prácticos con los
sistemas neumaticos y electroneumaticos.

1.2.2 Técnicas e Instrumentos

Se realizó una encuesta de la necesidad de contar tablero didáctico de

electroneumatica, donde se obtuvo como resultado los siguiente datos de las
respuestas 33.3% mujeres y 66.7% hombres participaron en la encuesta.

1
En la encuesta realizada 83.3% no está satisfecho con las instalaciones del laboratorio
de electroneumática y 16,7% está satisfecho, esto nos implica a mejorar las
instalaciones del laboratorio.

Se realizó la encuesta de satisfacción de las prácticas de laboratorio de

electroneumática, donde se tiene como resultado lo siguiente 66,7% está satisfecho y
33,3% está insatisfecho de las prácticas, esto es por la falta de panel didáctico.

Se realizó una encuesta si se cuenta con tablero de electroneumatica en la carrera de

electricidad industrial, donde se pudo evidencia a las personas encuestadas que el
83.3 % afirma que no se tiene tablero didáctico de electroneumático y 16,7 % confirma
que si se tiene pero no está en montado en el panel.

2
 EL MODELO DE ENCUESTA QUE
REALIZO DEBE ADICIONAR EN
ANEXOS

1.2.3 Alcancé Geográfico

El Presente Proyecto de Grado se llevará a cabo en la Instituto Tecnológico de Pailón

para la Carrera de Electricidad Industrial, cuya ubicación está en la ciudad de Santa
Cruz – Municipio de Pailón cuyas coordenadas geográficas son: Latitud 17°65'46.0"S
y Longitud 62°43'35.0"W.

Figura 1. Ubicación instituto tecnológico de Pailón

Fuente: Google Maps

1.2.4 Justificación

La presente investigación surge de la necesidad de contar con un diseño adecuado

de panel didáctico de entrenamiento de electroneumática para realizar prácticas de

3
laboratorio La investigación busca proporcionar conocimiento que será de útil a toda
la comunidad de estudiantes y docentes.

Para formar profesionales actualizados es necesario contar con un tablero didáctico

de entrenamiento en Electroneumática y asi de esta manera se pueda desarrollar un
mejor aprendizaje

En el insttituto tecnologico de Pailon la Carrera de Electricidad Industrial tiene la

necesidad de contar con tablero de entrenamiento didáctico de electroneumática con
Interfaz Easy port para el desarrollo de las prácticas del Laboratorio permitiendo
desarrollar habilidades y competencias necesarias a la hora de definir una solución en
la industria, para esto se Diseñará e implementará un tablero didáctico de
entrenamiento permitiendo, de ahí aportar con las buenas prácticas permitiendo
familiarizarse con los sistemas neumáticos y electroneumáticos.

Al implementar este tablero de entrenamiento didáctico con Interface EasyPort para

el desarrollo de prácticas de Laboratorio de Electroneumática, se aumentará el nivel
de aprendizaje practico por parte de la población estudiantil.

4
1.3 PLANTEAMIENTO Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

TÉCNICO/TECNOLÓGICO

1.3.1 Planteamiento Problema

1.3.2 Problema Principal

¿Qué Incidencia tiene la ausencia de tablero de entrenamiento didáctico con Interfaz

EasyPort para el desarrollo de prácticas de Laboratorio de Electroneumática en la
Carrera de Electricidad Industrial?

1.3.3 Problema Secundarios

¿Qué parámetros se debería tomar en cuenta en el diseño del tablero de

entrenamiento didáctico con Interfaz Easy Sport- Electroneumática?

¿Qué elementos podrían conformar para el montaje de un tablero de entrenamiento

didáctico con Interfaz EasyPort Electroneumática?

¿Qué guías de prácticas se podrían realizar con el tablero de entrenamiento didáctico

con Interfaz EasyPort Electroneumática según el requerimiento de prueba de
funcionamiento?

¿Cuanto seria el coste para el tablero didactico de electroneumatica?

5
1.4. OBJETIVOS GENERAL Y ESPECÍFICOS

1.4.1 Objetivo General

Diseñar e Implementar tablero de entrenamiento didáctico con Interfaz EasyPort

para el desarrollo de prácticas de Laboratorio de Electroneumática en la Carrera de
Electricidad Industrial

1.4.2 Objetivo Específicos

1. Diseñar y construir la estructura de un tablero de entrenamiento didáctico de

electroneumática con Interfaz.
2. Identificar los elementos que podrían conformar para el montaje de un
tablero de entrenamiento didáctico de electroneumática con Interfaz.
3. Realizar prueba de funcionamiento del tablero entrenamiento didáctico
mediante los bloques electroneumáticos.
4. Elaborar guías de prácticas se podrían realizar con el tablero de
entrenamiento didáctico de Electroneumática.
5. Evaluación Técnica

1.5 ENFOQUE METODOLÓGICO

El enfoque metodológico que se aplicará al tema de investigación de proyectos de

grado corresponde a una investigación casi experimental o aplicada puesto que parte
de hechos, observaciones y/o antecedentes, donde los analiza y los convierte en
nuevos conocimientos, esto se los realiza análisis enfoque cuantitativo.

El proyecto de investigación se realizará revisión bibliográfica documental para

obtener información suficiente con respecto a problemas similares, el mismo que
servirán sustento para el desarrollo del marco teórico.

6
Se realizó enfoque de las investigaciones que se realizan de las acciones de
investigación del tema del proyecto de grado en base a los objetivos específicos ver
Tabla 1

Tabla 1: Cuadro de Acciones Investigación

MÉTODO INVESTIGACIÓN ACCIONES

1.-Diseñar el tablero de
entrenamiento didáctico
electroneumático con Interfaz.
Realizar el diseño de la estructura
metálica para el tablero de
entrenamiento didáctico.
Realizar el diseño del tablero didáctico
de electroneumática con las respectivas
dimensiones.

2.-Identificar y dimensionar los elementosIdentificar las tecnologías de los

podrían conformar para el montaje de un dispositivos eléctricos.
tablero de entrenamiento didáctico de
Identificar la tecnología de los
electroneumática con Interfaz
dispositivos electroneumáticos.

3.-Realizar pruebas de buen Determinar la tecnología de interfaz y

funcionamiento de las practicas mediantesoftware de electroneumatica.
los bloques electroneumatricos Elaboración de los diagramas eléctricos.

7
 Realizar guías de prácticas de
4.- Elaborar guías de prácticas se podríanlaboratorio de electroneumática.
realizar con el tablero de entrenamiento
didáctico de Electroneumática.
Realizar cinco practicas de laboratorio

5.- Evaluacion Tecnica . Realizar analisis de costo y presupuesto

del tablero didactico

Fuente: Elaboración Propia

1.5.1 Población

La población a considerar del tema de investigación es totalidad para los estudiantes

de la carrera de electricidad industrial número de 54 estudiantes y 5 docentes de la
especialidad
1.5.2 Muestra

La muestra comprende a los estudiantes de último semestre de la carrera de

Electricidad Industrial que cursan la Materia de Electroneumática.

1.5.3. Campo de Acción de la Investigación

Corresponde a la Línea de Investigación de su tema de estudio en el contexto de

Tecnología e Innovación Tecnológica

1.5.4. Aporte del Trabajo

El presente proyecto tendrá un aporte de forma directa a los estudiantes de la carrera

de electricidad industrial el cual se permitirá realizar replicar de Tableros de
entrenamiento didáctico para la enseñanza.

8
CAPITULO II – MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL

2.1 Tablero de entrenamiento didáctico de Electroneumática con interfaz.

El tablero de entrenamiento didáctico es un tablero que comprende de varios

componentes de uso industrial que facilitan una interacción en el proceso
enseñanza-aprendizaje ya que el alumno no solo conoce conceptualmente sino
también de manera práctica. Fuente: (training board, 2019)

2.1.1 Tableros de entrenamiento didáctico.

Equipo diseñado para el desarrollo de prácticas que cuenta con elementos y

conexiones de gran similitud a los equipos que se encuentran en la industria.

Estos Tableros Didácticos proveen a los alumnos el aprendizaje teórico-práctico

Permitiendo la simulación de entradas y el conexionado de potencia hacia
dispositivos externos. Fuente: (training board, 2019)

2.1.2 Electroneumática

La palabra electroneumática viene de electro que significa eléctrico, y neumático que

significa presión del aire, por lo tanto la electroneumática es un sistema que integra
la electricidad y componentes de aire comprimido; más específicamente, la
electroneumática es el control de componentes neumáticos por medio de impulsos
eléctricos.

9
 Figura: Electroneumatica

FUENTE: (Aula21, 2020)

2.1.3 Interfaz electroneumática

Easyport USB una interfaz para medir, controlar y regular. Acerca la simulación al
mundo real Con EasyPort y el software de simulación Fluidsim incluido pueden
controlarse una gran cantidad de modelos prácticos de procesos con cualquier PLC.
Los modelos están documentados y satisfacen las distintas exigencias.

Figura: Fluid SIM Neumática

Fuente: (Festo, 2022)

10
2.2 Elementos del sistema electroneumático
2.2.1 Compresor neumático
Los compresores neumáticos son máquinas diseñadas para tomar un elemento
como el aire y convertirlo en energía para hacer funcionar herramientas, maquinarias
o sistemas
Figura: Compresor

FUENTE: (OASA TIJUANA, 2018)

2.2.2 Unidad de mantenimiento

Una unidad de mantenimiento neumático (FRL) es un aparato diseñado para depurar

el aire comprimido en una planta. Se le llama FRL por las iniciales de filtros,
reguladores y lubricantes.

Figura: Unidad de Mantenimiento

Fuente: (Learnchannel-TV.com, 2022)

11
2.2.3 Regulador de presión y lubricador
Una herramienta para separar la humedad del aire comprimido y lubricar el aire que
va hacia los equipos neumáticos. Tiene una estructura modular de aluminio. Incluye:
Manómetro y soporte para montaje en pared.

Figura: Regulador de Presión y Lubricador

Fuente: (automatizacion, 2010)

2.3 Elementos Actuadores

2.3.1 Cilindro de Simple efecto

Una Los cilindros de simple efecto son aquellos que solo realizan un trabajo cuando
se desplaza su elemento móvil (vástago) en un único sentido; es decir, realizan el
trabajo en una sola carrera de ciclo. El retroceso se produce al evacuar el aire a
presión de la parte posterior, lo que devuelve al vástago a su posición de partida.
Figura: Cilindro Simple Efecto

Fuente: (Neumatica Basica, 2019)

12
2.3.2 Cilindro de Doble Efecto
Son capaces de producir trabajo útil en los dos sentidos, ya que se dispone de una
fuerza activa tanto en el avance como en el retroceso. Se construyen siempre en
forma de cilindros de émbolo y poseen dos tomas para aire comprimido, cada una
de ellas situada en una de las tapas de cilindro.

Figura Cilindro Doble Efecto

Fuente: (Neumatica basica, 2019)

2.3.3 Músculo Neumático

El Músculo Neumático es un actuador de tracción que funciona como un músculo

humano.
En comparación con un cilindro neumático, es capaz de generar una fuerza de
tracción inicial más grande. Su fuerza disminuye en el transcurso del movimiento de
contracción. Por lo tanto, tiene un gran poder de aceleración y, al mismo tiempo, es
capaz de acercarse a la posición nominal suavemente.

13
 Figura: Musculo Neumatico

Fuente: (Festo, 2022)

2.4 Tipos de Válvula y Accesorios

2.4.1 Electroválvula 3/2 vías biestables
Las electroválvulas son dispositivos que responden a pulsos eléctricos. Gracias a la
corriente que circula a través del solenoide es posible cambiar la posición de la
válvula controlando, de esta forma, la dirección del fluido.Las electrovalvulas 3/2 vias
poseen una alimentacion de presion comun, las valvulas conmutan conectando una
tension a las bobinas y se situan en su posiscion inicial con un muelle de retorno tras
eliminar la señal.

Figura: Electroválvula 3/2 vías biestables

Fuente: (RomecoIndustrial, 2022)

14
2.4.2 Electroválvula 5/2 vías biestables
La valvula 5 vias 2 posiciones tiene dos escapes, uno para cada posicion.El tener
dos escapes ayuda a que se pueda manejar y regular mejor la velocidad.

Figura: Electroválvula 5/2 vías biestables

Fuente: (RomecoIndustrial, 2022)

2.4.3 Válvula de flujo de caudal

Las válvulas de caudal o flujo, varían la cantidad de aire comprimido que pasa a
través de ellas, lo que implica influir directamente en la velocidad de actuación de un
cilindro o en la rapidez con la que se realiza una secuencia de movimientos.

Figura: Válvula de flujo de caudal

Fuente: (automatizacion, 2010)

15
 Figura Simbología de válvula estranguladora

Fuente: (Automatización Industrial, 2010)

Para controlar la velocidad de la salida del vástago del cilindro, es necesario regular
el aire que sale del cilindro y no el que entra, para el retroceso se realiza de modo
inverso. Aplicando esta forma de regulación se obtendrá un movimiento regular y
constante. (Automatización Industrial, 2010)

2.4.4 Racor Recto

Los racores rectos neumáticos son elementos de unión para el acoplamiento de dos
conductos cuyo tipo de unión es de acople rápido, siendo muy utilizado en
aplicaciones de neumática y de vacío.

Figura: Racor Recto

Fuente: (IndustrialesAndes, 2022)

16
2.4.5 Tee
Es componente neumatico utilizado para las interconexiones de sus elementos tales
como cilindros, válvulas, unidades de mantenimiento, etc.

Figura: Niple Tee

Fuente: (IndustrialesAndes, 2022)

2.4.9 Tapones
Se utilizan en el momento que sea necesario bloquear o impedir circular el flujo de
aire o en las salidas, Por lo general se utilizan en las líneas que tengan un menor
diámetro. Se pueden instalar de forma enroscarle, aunque también puede ser
soldado como norma de seguridad.

Figura: Tapon

Fuente: (Peralta, 2019)

17
2.4.10 Silenciadores

Disminuyen el ruido que se produce en el escape de los diferentes componentes

neumáticos y son instalados en las vías de escape de los elementos de mando.
Como se muestra en la figura, son de tamaño pequeño y fácil instalación.
Figura: Silenciador

Fuente: (Peralta, 2019)

2.4.11 Tuberías neumáticas

Es necesaria para transferir la energía que proporciona el aire comprimido dentro de

un sistema neumático. Se utilizan dos tipos de tuberías de plástico que son el
poliuretano y la de poliamida.

Figura: Tuberias Neumáticas

Fuente: (Peralta, 2019)

18
2.5 Tipos de Elementos Eléctricos
2.5.1 Fuente de Alimentación
La fuente de alimentación se encarga de convertir la entrada de tensión alterna de la
red en una tensión continua y consta de varias etapas que son: Transformación,
rectificación, filtrado y regulación.

Figura: Fuente de Alimetación

Fuente:(Ramires, s.f.)
2.5.2 Pulsador de parada emergencia
Un botón pulsador de parada de emergencia es un interruptor de control a prueba de
fallos que proporciona seguridad para la maquinaria y para la persona que utiliza la
maquinaria. El propósito del botón pulsador de emergencia es detener la maquinaria
rápidamente cuando hay un riesgo de lesiones o cuando es necesario detener el flujo
de trabajo.
Figura Pulsador emergencia

Fuente: (RS, 2022)

19
2.5.3 Pulsador de marcha y Paro
Pulsador de marcha básicamente es un pulsador normalmente abierto donde los 2
bornes están separados y el pulsador corta o no permite el paso de la corriente
eléctrica.
Figura . Pulsador NO

Fuente: (Tecnologica, 2020)

Pulsador de paro normalmente cerrado y al pulsar impide o corta el paso de la

corriente eléctrica.

Figura Pulsador de parada NC

Fuente: (areatecnologia.com, www.areatecnologia.com, s.f.)

2.5.4 Lampara piloto

Son dispositivos de señalización luminosa para marcha o paro en los tableros
electricos.

Figura. Lampara piloto

Fuente: (WEG, 2022)

20
2.5.5 Disyuntor termico monofasico

El interruptor magnetotérmico es un dispositivo de protección contra corrientes de

sobrecarga y cortocircuitos. Provoca la apertura automática del circuito en el que
está instalado cuando dichas corrientes tienen lugar.

− Disparador magnético: actúa frente a las corrientes de cortocircuito, y debido

a que este tipo de corrientes son muy peligrosas, tiene que proporcionar un
corte muy rápido.

− Disparador térmico: actúa frente a las corrientes de sobrecarga. El corte es

más lento.
Figura: Disyuntor termico monofasico

Fuente: (WEG, 2022)

2.5.6 Fusibles
En electricidad, se denomina fusible a un dispositivo, constituido por un soporte
adecuado y un filamento o lámina de un metal o aleación de bajo punto de fusión
que se intercala en un punto determinado de una instalación eléctrica para que se
funda (por Efecto Joule) cuando la intensidad de corriente supere (por un
cortocircuito o un exceso de carga) un determinado valor que pudiera hacer peligrar
la integridad de los conductores de la instalación con el consiguiente riesgo de
incendio o destrucción de otros elementos.

21
 Figura: Fusible

Fuente:(wix.com, 2022)
2.5.7 Relé
Relevador 24V DC es un interruptor cuyo control corre por cuenta de un circuito
eléctrico, a través de una bobina y un electroimán este incide sobre diversos
contactos para la apertura o el cierre de otros circuitos, que funcionan de manera
independiente.
Figura: Rele

Fuente: (ELECTRONICS, 2022)

22
2.5.8 Fines de carrera
Un final de carrera o interruptor de posición, es un sensor electromecánico que
detecta la posición de un elemento móvil mediante accionamiento mecánico.
Figura Fines de Carrera

Fuente: (Laumayer, 2015)

2.5.9 Sensor capacitivo

Son sensores semejantes a los de proximidad inductivos, no obstante, su diferencia
radica exactamente en el principio de funcionamiento, el cual se basa en el cambio
de la capacitancia de la placa detectora localizada en la región denominada cara
sensible.
Figura: Sensor Capacitivo

Fuente: (MechatronicsSAC, 2021)

23
2.5.10 Cable Canal
Sistema de canalización de montaje en superficie, que permite realizar cableados
para instalaciones eléctricas.
Figura: Cable Canal

Fuente: (hellermanntyton, s.f.)

2.5.11 Borneras
Una bornera es un tipo de conector eléctrico en el que un cable se aprisiona contra
una pieza metálica mediante el uso de un tornillo. Alternativamente, al cable se le
puede crimpar un terminal para protegerlo.

Figura: Borneras

.
(CONTACT, 2022)

24
2.5.12 Carril DIN
Un carril DIN o riel DIN es una barra de metal normalizada. Es muy usado para el
montaje de elementos eléctricos de protección y mando.

Figura: Carril DIN

Fuente:(GERSAL, 2022)

2.5.13 Conductor Eléctrico

Los conductores eléctricos son materiales que dejan pasar la electricidad con poca
resistencia. Los conductores eléctricos o materiales conductores son aquellos
que tienen poca resistencia a la circulación de la corriente eléctrica, dadas sus
propiedades específicas. Los conductores eléctricos son materiales que dejan
pasar la electricidad con poca resistencia..
Figura: Conductor Eléctrico

(ESTHER, 2022)

25
2.6 Interfaz de Electro neumática y Software Simulación
2.6.1 Interfaz

El principio es simple: la interfaz USB se conecta al PC. La conexión a la técnica

de automatización se realiza a través de racores rápidos estándar (SysLink). De
este modo, el PC puede leer y emitir señales de entrada y salida. Para que el
EasyPort pueda adaptarse a diferentes situaciones, hemos creado un software
para el controlador del dispositivo con representaciones gráficas que permiten
establecer conexiones.

Control de una gran cantidad de modelos prácticos de procesos

CORREGIR EL INTERLINEADO 1.5
Con EasyPort y el software de simulación EasyVeep incluido en el suministro
pueden controlarse una gran cantidad de modelos prácticos de procesos con
cualquier PLC. Los modelos están documentados y satisfacen las distintas
exigencias.

2.6.2 Software Simulación

El software FluidSIM® puede utilizarse para controlar los equipos didácticos.
FluidSIM efectúa el control a través del USB EasyPort y procesa las entradas y
salidas de la unidad de conexión universal en función de su programación, p. ej.,
a través del módulo digital incluido en FluidSIM

26
2.7 Guías de Laboratorio
Tabla : Modelo de Guia de Laboratorio

Modelo de Guía de Labortorio

Contenido
1. Objetivo Didactico
2. Descripcion del Problema
3. Esquema de situación
4. Condiciones Generales
5. Finalidad de Proyecto
6. Funcionamiento Componentes neumaticos y Electricos
7. Desarrollar el esquema neumatico y esquema electrico
8. Concluciones

LA GUIA DE LABORATORIO DEBE LLEVAR LO

MENCIONADO DESARROLLADO PARA
LLENAR

27
 CORREGIR INTERLINEADO 1.5

CAPITULO III – PROPUESTA DE INNOVACIÓN O SOLUCIÓN DEL PROBLEMA

3.1 Diseño y Construcción del Tablero entrenamiento Didáctico

3.1.1 Diseño Estructura Metálica y Construcción
Diseñamos la estructura metálica para utilizar como tablero didactico de
lectroneumatica, tomando las medidas de acuerdo a tamaño y forma, el espaldar
tiene una altura de 1m 53cm por 68,2cm. De ancho Con dos laterales de 58cm.
de largo por 65cm de alto, una base para la mesa semi rectangular cuyas medidas
son de 68cm por 65cm.

Figura: Diseño Estructura Metalica

Fuente: Elaboración Propia

Cuadro: Procedimiento de Construcción estructura Metálica

Procedimos a realizar el corte de las

barras de fierro según medidas
adecuadas a la estructura, una vez
hecho esto, se hizo el corte de un
ángulo de 45° para las esquinas de la
parte frontal para no quede un agujero
cuadrado que tiene el tubo metálico y
agradable a la vista.

28
 Cada unión de nuestro tablero fue
hecha con soldadura, utilizando
electrodo E6013 de 3mm y un
amperaje de 175AMP

Fuente: Elaboración Propia

Procedimos al lijado y desgaste de escoria, desgaste del exceso de soldadura con

una amoladora y un disco de desgaste, una vez limpiado la estructura metálica
revisamos cada unión cuidadosamente para no tener percance durante la
manipulación del artefacto una vez armado.

Una vez realizado la limpieza y sacado de toda las escorias y exceso de soldadura
lo que hicimos fue preparar la pintura color plomo y probar en el material a pintar
la textura y grosor de la misma, fue ahí que nos dimos cuenta que le faltaba un
poco más de textura para ello aumentamos más pintura hasta lograr el punto a
utilizar, se procedió al pintado de nuestra estructura quedando con el color
deseado y acorde a las especificaciones dadas.

La estructura tuvo un costo de bolivianos trecientos cincuenta (Bs.350.-) tomando

en cuenta el costo de la barra y media de fierro, lija, disco de desgaste, electrodos
y pintura.

29
3.1.2 Diseño de Tablero y Construcción
Una vez construida la estructura del tablero medimos y dimensionamos el diseño
del tablero, para luego realizar nuestro montaje de nuestro tablero con todas las
especificaciones y medidas de acuerdo a nuestro tablero didáctico

Figura Diseño del Tablero Entrenamiento

19cm

14cm

CORREGIR INTERLINEADO 1.5

85 cm

80 cm

Fuente: Elaboración Propia

30
Cuadro: Procedimiento de Construcción Panel Didáctico

Para la elaboracion del tablero

primero determinamos los
componentes que ibamos a
utilizar para el montaje del mismo.

Luego procedimos a cortar el

acrilico,cable canal y otros
materiales que ibamos a
implementar en nuestro tablero
siempre utilizando la proteccion
adecuada para el trabajo
realizado

31
 Al momento de armar se tomo en
cuenta la posicion adecuada de
los elementas para una buena
manipulacion del circuito.

Posteriormente realizamos el
cableado del tablero con su
respectiva numeración

32
 Por ultimo terminado el ensamble
realizamos las pruebas de buen
funcionamiento de los
componentes.

Fuente: Elaboración Propia

3.2 Dispositivos que conformaran el montaje del tablero entrenamiento

Didáctico.
3.2.1 Elementos Neumáticos y Electro neumáticos

Cuadro: Neumáticos y Electro neumáticos

Compresor Simbología

Carracteriticas

V= 220 v
P=3hp
Capacidad: 150

33
Unidad Mantenimiento Simboligia Caracteristicas
- Compuesto por filtro, regulador,
lubricador y manómetro
- Filtraje: 5 µm
- Entrada preparada para tubo de
6mm, salida para tubo de 4mm.
- Presion: 6 bar

Distribuidora de Aire Simboligia Distribuidor de aire con ocho válvulas

de antirretorno autocerrantes. Un
distribuidor común (QS-6 para tubo de
plástico PUN 6 x 1) permite alimentar
aire comprimido al control a través de
ocho conexiones individuales (QS-4
para tubo de plástico PUN 4 x 0.75).
Conexión: G 1/8

Electrovalvula Biestable
Caracteristicas
Accionamiento manual
5 /2 - Entrada para tubo de 4mm.
- Presion: 6 bar
- Voltaje: 24 VDC

34
Electrovalvula
Monoestable 5/2 vias
Caracteristicas
- Entrada para tubo de 4mm.
- Presión: 6 bar
- Voltaje: 24 VDC

Valvula estranguladora
Con antiretorno
(Unidieccional) Caracteristicas
- Entrada para tubo de 4mm.
- Presión: 6 bar
- Voltaje: 24 VDC

Funcionamiento:
Cilimdro Simple electo
El vástago de este cilindro de simple
efecto retrocede hasta la posición final
posterior cuando se aplica aire
comprimido. Al desconectar el aire
comprimido, el émbolo retorna a su
posición final delantera por acción de
un muelle de reposición (2 posiciones
de trabajo).

35
Cilindro de Doble Efecto
Caracteristicas:
Fluido: Aire comprimido filtrado (con o
sin lubricación)
Presión de trabajo:0,5...10 bar
(7...145 psi)

De simple efecto, tracción

Musculo Neumatico
Tres variantes de adaptadores
integrados
Fuerza diez veces superior a la fuerza
inicial de un cilindro neumático
comparable
Movimientos uniformes, ausencia de
movimientos bruscos
Diseño hermético que ofrece
protección contra polvo, suciedad y
líquidos

Diámetro exterior: 4 mm
Tuberias
Presión de funcionamiento
en función de la temperatura:
-0.95 bar ... 10 bar Certificación: TÜV
Medio de funcionamiento Aire
comprimido según ISO 8573
Marca: Festo

36
 Fuente de alimentación de 24 V a
Easy Port USB
través de bornes atornillados
separados o a través de un conector
SysLink.
Interfaz al PC: USB 2.0,.
Interfaz analógica: conector SUB D,
15 contactos, resolución 12 bit, 4
entradas analógicas/2 salidas
analógicas
Interfaz digital: 16 entradas
digitales/16 salidas analógicas en 2
conectores Centronic de 24 contactos
cada uno con 8 entradas digitales (24
V), 8 salidas digitales (24 V).
Representación de las señales
digitales a través de LED.

Softaware (Fluid SIM)

Simulación en alta definición

Cómoda documentación

Fuente: Elaboración Propia

37
3.2.2 Dispositivos Eléctricos

Cuadro: Neumáticos y Electro neumáticos

Termico Caracteristicas
- Compuesto por filtro, regulador,
lubricador y manómetro
- Filtraje: 5 µm
- Entrada preparada para tubo de
6mm, salida para tubo de 4mm.
- Presion: 6 bar

Fuente de Alimentacion 220 VAC a 24

VDC

Marca :AUTONICS
Potencia de salida:60 Vatios
Potencia:60 vatios
Voltaje de entrada mínimo :100
Voltios

Pulsador de Emergencia

Caracteristicas
- Entrada para tubo de 4mm.
- Presion: 6 bar
- Voltaje: 24 VDC

38
Pulsador de Paro

Caracteristicas
- Entrada para tubo de 4mm.
- Presión: 6 bar
- Voltaje: 24 VDC

Pulsador de marcha

Caracteristicas
- Entrada para tubo de 4mm.
- Presión: 6 bar
- Voltaje: 24 VDC

Foco piloto Desarrollado para instalaciones de

22,5 mm
Grado de protección:IP54
Diversas opciones de colores
(blanco, rojo, verde, amarillo y azul)
con niveles de tensión: 12 VCA/VCC,
24 VCA/VCC, 110-130 VCC y 220
VCA

39
Rele Auxiliares

Relé electromagnético industrial con

3 contactos inversores con capacidad
de 10A.

Tensiones disponibles de bobina

desde 24VCC .

Borneras Sección transversal nominal : 10

mm2
Corriente nominal [In] :
57 A acorde a EN/IEC 60947-7-1
Fuerza dieléctrica : 1000 V acorde a
IEC 60243-1
Temperatura ambiente de
funcionamiento :
-40…130 °C acorde a IEC 60216-1

40
Riel DIN
Cumple con estándar de la industria
IEC60715/T35,
Con ranuras para una fácil
instalación
35 x 7.5 mm acero con ranura
estándar DIN rail

Terminales

Tamaño del cable: 0.5 ~ 1.5mm²

(A.W.G.22 ~ 16) Corriente máxima:
Imax = 19A
Material: cobre púrpura
Espesor: 0.75mm

Cable electrico flexible Cumple con las normas: NBR NM y

NBR
Temperaturas máximas del
conductor 70 C en servicio continuo;
100 C en sobrecarga; 160 C en
cortocircuito.
Intensidad de corriente admisible: 14
Amperios

Fuente: Elaboración Propia

41
3.2.2 Planos eléctricos y electro neumáticos del panel didáctico
Figura Cableado de Pulsador NC-NA con Iluminación

Fuente Elaboración propia

Figura Cableado de Final de Carrera

Fuente Elaboración propia

Figura Cableado de Rele Auxiliar

Fuente Elaboración propia

42
 Figura Cableado de Térmico y Fuente de Alimentación

Fuente : Elaboracion Propia

3.3 Secuencia funcionamiento tablero entrenamiento didáctico para su
utilización

Figura Puesta en funcionamiento tablero de entrenamiento didáctico para su

funcionamiento

43
 Fuente: Elaboración Propia

3.4 Desarrollo de Guía de laboratorio Docente y Estudiantes

Para el desarrollo de la guía de laboratorio se realizó bajo el siguiente contenido.

Contenido
1. Objetivo Didactico
2.Descripcion del Problema
3.Esquema de situación
4.Condiciones Generales
5.Finalidad de Proyecto
6.Funcionamiento Componentes neumaticos y Electricos
7.Desarrollar el esquema neumatico y esquema electrico
8.Concluciones

Figura: Guía de Laboratorio

Fuente: Elaboración Propia

Ver Anexo A (Guía de laboratorio de electro neumática)

44
3.5 Evaluación Técnica Económica
3.5.1 Evaluación Técnica
En este punto del proyecto de grado se establecerá la correcta funcionalidad de
los dispositivos que se usarán en el mismo.
a) Garantías
En lo que respecta a las garantías, se hará válida la garantía de los sensores
y actuadores que se van a utilizar otorgados por el fabricante, además de
adquirido los sensores, actuadores y unidad controladora al momento de firmar
el contrato la empresa se hará responsable del suministro de repuestos y
garantía en un periodo mínimo de 5 años, apoyando con soporte técnico y
capacitación. Los repuestos se encuentran en el mercado local y de fácil
reemplazo debido al bajo costo de los componentes electrónicos.

b) Seguridad
Al hablar de seguridad, hablamos de todo la red de alimentacion tanto
electrica, neumatica y electroneumatica que es la encargada de proteger tanto
a las personas como a los bienes dentro del tablero didactico. Para prevenir
se tiene que dar instruccion tecnica al personal que pueda utilizer los paneles.

c) Comunicación
El tablero permitira tener una comunicación con el Interface de Festo a traves
de una Licencia FLUID SIM

d) Accesibilidad
Gracias a la Aplicación software que se utilice hace possible acceso a
cualquier persona que pueda desarrollar practica de laboratorio y poderlo
ponerlo en simulacion virtual y fisico en tiempo real

3.5.2 Evaluación Económica

a) Inversion Fija
La inversión fija o tangible, se lo denomina como activos fijos y estos activos
abarca todo dispositivo y componente que forma parte de lo propuesto y los
que son necesarios para la instalación y el funcionamiento del proyecto.
El presupuesto total del sistema consta de precios de dispositivos de marcas
en las cuales sus precios se encuentran bolivianos. Por tanto estos precios

45
 son referenciales y demuestran la cantidad que puede significar el costo de
un proyecto de tal magnitud.
3.5.2.1 Elementos Metálicos y Melaminicos

CUADRO. Presupuesto de Materiales Metálicos y Melaminico Acrílico

NRO. CONCEPTO PRECIO CANTIDAD TOTAL

UNITARIO (Bs.)
(Bs.)
1 Tubo cuadrado 85 2 170
2 Melaminico 85 x 82 cm 400 1 400
3 Electrodo E6013 24 1 24
4 Pernos 1 ½ 0,50 72 36
5 Pintura en aerosol 15 2 30
6 Rueda giratorias 2 pulg 8 4 32
7 Perfil C de aluminio 160 1 160
TOTAL CLIMATIZACION (Bs.)………………………………………….. 852
e
Fuente: Elaboración Propia

3.5.2.1 Elementos electricos

CUADRO. Presupuesto de Dispositivos electricos

NRO. CONCEPTO PRECIO CANTIDAD TOTAL

UNITARIO (Bs.)
(Bs.)
1 Termico monofasicos 25 1 25
2 Relé 120 4 480
3 Pulsador marcha señalización 90 3 270
4 Pulsador paro señalizacion 90 2 180
5 Pulsador de emergencia 90 1 90
6 Llave selectora 75 1 75
7 Foco piloto verde 45 3 135
8 Foco piloto rojo 45 2 90
9 Foco piloto amarilla 45 1 45
10 Fuente de alimentacion 24v DC 800 1 800
TOTAL CLIMATIZACION (Bs.)………………………………………….. 2190

Fuente: Elaboración Propia

46
3.5.2.1 Elementos neumaticos y electroneumaticos

CUADRO. Presupuesto de Materiales Eléctroneumaticos

NRO. CONCEPTO PRECIO CANTIDAD TOTAL

UNITARIO (Bs.)
(Bs.)
1 Interfaz easy port USB 15358 1 15358
2 Llave de licencia software Fluid Engineering 1852 1 1852
electroneumatica
3 Valvula de interupcion con filtro y regulacion 850 1 850
4 Valvula distribuidora de aire 650 1 650
5 Compresor de aire 50 lts 950 1 950
6 Cilintro doble efecto 1400 3 4200
7 Electrovalvula 5/2 vias 1700 2 3400
8 Valvula reguladora de flujo unidireccional 300 1 300
9 Llave de Licencia Software Fluid 1852 1 1852
Engineering Electroneumatica
10 Electrovalvula 3/2 vias 1700 2 3400
TOTAL CLIMATIZACION (Bs.)………………………………………….. 32812

Fuente: Elaboración Propia

3.5.2 Inversión Fija Total

CUADRO. CALCULO DE LA INVERSIÓN FIJA TOTAL DEL PROYECTO

NRO. CONCEPTO TOTAL (Bs.)

1 Metálicos y Melaminicos 852
2 Neumáticos y Electro neumático 32812
3 Eléctricos 2190
4 Otros
Total
Imprevistos (5%)
TOTAL inversión (BS.)

47
RESULTADOS ESPERADOS

El diseño e implementación de un tablero de entrenamiento amigable con el

usuario es decir docentes y estudiantes que aporte al desarrollo de las prácticas
en laboratorio

CONCLUSIONES

El Diseño e Implementación de tablero de entrenamiento didáctico de

Electroneumática para el desarrollo de prácticas de Laboratorio en la Carrera de
Electricidad Industrial, servirá para una interacción más amigable y significativa
en el proceso enseñanza aprendizaje

48
Bibliografía

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https://www.researchgate.net/publication/334504103_Propuesta_de_tablero_de_e
ntrenamiento_para_automatizacion_y_control_Training_Board_Proposal_for_Aut
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componentes%20neum%C3%A1ticos%20por%20medio%20de
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49
ELECTRONICS, U. (2022). UNIT ELECTRONICS. Obtenido de UNIT
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ESTHER, A. (13 de JUNIO de 2022). MATERIALES CONDUCTORES.
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Neumatica Basica. (2019).
Numatica Basica. (2019). Obtenido de https://neumaticabasicaeepp.wordpress.com/44-
2/receptores-neumaticos/cilindros-de-simple-y-doble-efecto/
OASA TIJUANA. (2018). Obtenido de https://oasatijuana.com/blogs/blog/compresor-
neumatico-que-es-funcion-y-tipos
Peralta, K. (2019). PCSNEUMATIC. Obtenido de PCSNEUMATIC:
http://www.pcsneumatic
Ramires, D. (s.f.). Electrocomponentes S.A. Obtenido de Electrocomponentes S.A.
RomecoIndustrial. (2022). Romeco industrial. Obtenido de Romeco industrial:
http://www.romecoindustrial.com

50
RS. (2022). RS Online. Obtenido de RS Online: https://es.rs-
online.com/web/c/interruptores/pulsadores-pilotos-luminosos-y-botoneras-
industriales/botones-pulsadores-de-parada-de-emergencia/
SRL, R. (s.f.). Redmax.
Tecnologica, A. (2020). AREARTECNOLOGICA. Obtenido de
AREARTECNOLOGICA:
https://www.areatecnologia.com/electricidad/pulsador.html
WEG. (2022). WEG. Obtenido de
https://www.weg.net/catalog/weg/BR/es/Automatizaci%C3%B3n-
Industrial/Controls/Mando-y-Se%C3%B1alizaci%C3%B3n/L%C3%ADnea-
CSW/L%C3%A1mparas-Piloto/L%C3%A1mparas-
Piloto/p/MKT_WDC_BRAZIL_PILOTLIGHTS_CSW
wix.com, 2. b. (2022). Componentes Electronicos. Obtenido de Componentes
Electronicos.

51
ANEXO
ENCUESTA

1. ¿Esta satisfecho con las instalaciones del laboratorio de electroneumatica

en el ITSPJLSJ?
R.- (opcional)
2. ¿Realiza practicas de laboratorio de electroneumatica?
R.- SI. NO.
3. ¿Conoce materiales de electroneumatica?
R.-SI. NO.
4. ¿Cuenta con tablero de electroneumatica en la carrera de electricidad
industrial?
R.-SI. NO
5. ¿Cuenta con guias de laboratorio de electroneumatica?
R.-SI. NO.
6. ¿Utiliza software de simulacion en electroneumatica?
R.-SI. NO.
7. ¿Esta satisfecho con el aprendizaje en las practicas de laboratorio?
R.-SI. NO.
8. ¿El laboratorio cuenta con una instalacion adecuada?
R.-SI. NO.
9. ¿Esta satisfecho con el equipamiento que tiene el laboratorio de
electricidad industrial?

52
R.- SI. NO.
10. Genero
R.- Masculino. Femenino.

53
 GUIA DE PRACTICA DE
ELECTRONEUMATICA

CARRERA DE ELECTRICIDAD INDUSTRIAL

54
Ejercicio 1: Cerrar y abrir una tubería

Objetivos didácticos

Una vez realizado este ejercicio, usted habrá adquirido los conocimientos que se
indican a continuación y, por lo tanto, habrá alcanzado las metas didácticas
correspondientes:
 Construcción y funcionamiento de un cilindro de doble efecto.
 Explicación y configuración de sistemas de accionamiento directo.
Descripción del problema

En una planta de tratamiento de agua, numerosas tuberías deben abrirse y cerrarse

mediante válvulas. El ejercicio tiene la finalidad de encontrar el sistema de control
apropiado para las válvulas de bloqueo (válvulas de corredera).

55
Esquema de situación

Condiciones generales

 Se utilizará un cilindro de doble efecto.

 El cilindro se controla mediante un pulsador.
 En caso de un corte de la alimentación de energía, el vástago del cilindro deberá
retroceder hasta la posición final posterior. Finalidad del proyecto
1. Responda las preguntas y solucione los ejercicios, con el fin de alcanzar los
correspondientes objetivos didácticos.
2. Confeccione el esquema de distribución neumático y el esquema de distribución
eléctrico.
3. Efectúe una simulación del esquema electroneumático y compruebe si el
funcionamiento es correcto.
4. Confeccione una lista de componentes.
5. Efectúe el montaje según el esquema de distribución neumático y el esquema de
distribución eléctrico.
6. Compruebe la configuración del sistema.
Secuencia del mando

1. Presionando un pulsador, la válvula abre la corredera.

2. Al soltar el pulsador, vuelve a cerrarse la corredera.

Comparación entre válvulas de accionamiento directo y válvula servopilotadas

Considerando la forma de accionamiento del émbolo de la válvula, se diferencia entre
electroválvulas de accionamiento directo y electroválvulas servopilotadas.
– Compare estos dos tipos de válvulas e indique sus ventajas y desventajas.
56
Denominación de las conexiones de las válvulas
Para evitar una conexión equivocada de los tubos flexibles a las válvulas de vías, las
conexiones de las válvulas (conexiones de utilización y conexiones de control) están
debidamente identificadas según la norma ISO 5599-3, tanto en la válvula misma, como
también en el esquema de distribución.
– Describa el significado y la función de las denominaciones de conexiones que se
indican a continuación.

Funcionamiento de una electroválvula

El símbolo de una válvula refleja su funcionamiento, es decir, indica la cantidad de
conexiones, las posiciones de la válvula y el tipo de accionamiento. Sin embargo, no
muestra su construcción.

– Describa el funcionamiento de la válvula mostrada arriba.

57
Identificación IP
Dependiendo de las condiciones de montaje y del entorno, los componentes eléctricos se
protegen mediante pantallas y recubrimientos, con el fin de evitar daños por polvo,
humedad o cuerpos extraños. La bobina de la válvula incluye la identificación IP 65. –
Explique el significado de esta identificación.

Símbolos de cilindros neumáticos

Los cilindros con vástago que ejecutan movimientos lineales, pueden clasificarse en dos
grupos:
➢ Cilindros de simple efecto
➢ Cilindros de doble efecto
– Explique el significado de los símbolos de cilindros.
58
Completar el esquema neumático y el esquema eléctrico
– Complete el esquema de distribución neumático y eléctrico correspondiente al sistema
de cierre con la válvula de corredera.

Descripción de las secuencias

59
– Describa el funcionamiento del sistema de control.

Confección de una lista de componentes

La documentación completa de un proyecto debe incluir el esquema de distribución y,
además, la lista de componentes.
– Confeccione la lista de componentes. Incluya los componentes necesarios en la tabla
siguiente.

60
Ejercicio 3: Tapar botes de plástico
Objetivos didácticos
Una vez realizado este ejercicio, usted habrá adquirido los conocimientos que se indican
a continuación y, por lo tanto, habrá alcanzado las metas didácticas correspondientes:
Construcción y funcionamiento de un cilindro de doble efecto.
Utilización de un sistema eléctrico de accionamiento indirecto.
Descripción del problema
En una máquina de envasado, se llenan botes con pintura para paredes o techos. Tras la
operación de llenado, se colocan a presión las tapas de plástico.
Esquema de situación

Condiciones generales
➢ Se utilizará un cilindro de doble efecto.

61
➢ El cilindro se controla indirectamente mediante un pulsador. En caso de un corte
de la alimentación de energía eléctrica, el vástago del cilindro deberá retroceder hasta la
posición final posterior. Finalidad del proyecto
1. Responda las preguntas y solucione los ejercicios, con el fin de alcanzar los
correspondientes objetivos didácticos.
2. Confeccione el esquema de distribución neumático y el esquema de distribución
eléctrico.
3. Confeccione una lista de componentes.
4. Configure el sistema de control neumático y eléctrico y explique la ejecución de
las secuencias de control.
5. Compruebe la ejecución de las secuencias.

Secuencia del mando

1. Presionando un pulsador, avanza el vástago que presiona sobre la tapa del bote.
2. Al soltar el pulsador, el vástago vuelve a retroceder a su posición

Funcionamiento de relés
Los relés son componentes que forman parte del circuito eléctrico de control. Sus
componentes principales son los siguientes:
➢ Bobina con núcleo
➢ Devanado de la bobina
➢ Conjunto de contactos
➢ Muelle de recuperación
➢ Inducido
➢ Lengüetas de la bobina

En la siguiente gráfica se muestra un corte en sección de un relé.

62
Atribuya los números que aparecen en la gráfica a las denominaciones de los
componentes que constan en la siguiente tabla.

Construcción y funcionamiento de relés – Describa el funcionamiento de un relé.

Construcción y funcionamiento de relés

La bobina de un relé se pueden activar uno o varios contactos. Dependiendo de la función
necesaria, se utilizan relés con contactos normalmente cerrados, normalmente abiertos o
con contactos conmutadores. – Describa la construcción, la ocupación de contactos y el
funcionamiento de los relés que constan en la tabla.

63
Construcción y funcionamiento de relés
– Nombre posibles aplicaciones de relés en sistemas de control eléctricos o
electroneumáticos. Tome nota de esas aplicaciones.

Completar el esquema neumático y el esquema eléctrico

– Confeccione el esquema de distribución neumático y el esquema eléctrico de la prensa
utilizada para cerrar los cubos con las tapas. Para ello, complete el esquema que consta a
continuación, agregando los componentes y las denominaciones de las conexiones.

64
Descripción de las secuencias
– Efectúe el montaje de acuerdo con el esquema y describa las secuencias del sistema de
control.

65
Confección de una lista de componentes
La documentación completa de un proyecto debe incluir el esquema de distribución y,
además, la lista de componentes.
– Confeccione la lista de componentes. Incluya en la tabla siguiente los componentes y
las cantidades necesarias.

66
EN QUE PARTE ESTA LOS CALCULOS DE SELECCIÓN DE
COMPONENTES DE LOS ACTUADORES, CONEXIONES,
NEUMATICAS, ELELECTRICAS, TABLAS Y DATA SHIT DE LOS
COMPONENTES USADO EN SU PROYECTO

67