I.E.N.

–ALFONSO UGARTE
HUARMACA
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
DOCENTE: RICHARD CARASAS

“PROPONEMOS ACCIONES PARA EL USO RESPONSABLE DEL

PLÁSTICO”
DELIBERAMOS SOBRE LA NORMATIVA DEL USO DEL PLÁSTICO PARA
CONTRIBUIR AL BIEN COMÚN (PARTE 1 )

CICLO: VII MEDIO : (RURAL)

AREA: DPCC GRADO: 5° FECHA: 27/04/2022

COMPETENCIA: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.

CAPACIDADES: Delibera sobre asuntos públicos Participa en acciones que promueven el bienestar común
PROPOSITO Evaluar la normativa del uso del plástico y deliberar a partir de la pregunta ¿Consideras que la Ley N.°
30884 contribuye al propósito de regular y reducir el uso de plástico de un solo uso?
CRITERIO Plantea argumentos que sustentan su posición sobre la idoneidad de la normativa del uso del plástico en
el Perú.
EVIDENCIA Define su postura frente a la normativa del uso del plástico de un solo uso y redacta sus conclusiones sobre
la Ley N.° 30884 y su contribución para regular el uso del plástico de un solo uso para contribuir al bien
común
RETO DE LA ¿qué acciones podríamos proponer para evitar el uso excesivo e inadecuado del plástico con el fin de mitigar
EXPERIENCIA su impacto negativo en el ambiente y la salud?
PRODUCCIÓN DE LA Plan de acción sobre la gestión del plástico para el cuidado del ambiente y la salud de nuestra familia y
EXPERIENCIA comunidad

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
Desde que se inventó el plástico, la medicina y la tecnología se han
utilizado como insumos en la industria. Por ejemplo, tenemos prendas de
vestir, envases, utensilios, tuberías, prótesis, bolsas, adornos, juguetes,
electrodomésticos, entre otros que son útiles para los seres humanos; sin
embargo, cuando se da un uso excesivo y no lo desechamos o reutilizamos
adecuadamente, estos contaminan mares, ríos y suelos, afectando de este
modo plantas, animales y al hombre. Ante esta situación, te
proponemos responder el siguiente reto: ¿qué acciones podríamos
proponer para evitar el uso excesivo e inadecuado del plástico con el fin
de mitigar su impacto negativo en el ambiente y la salud?

INICIO En esta actividad, deliberaremos sobre la importancia de la normativa del uso del plástico
25m. para promover su gestión adecuada y contribuir al bien común de nuestras comunidades.

DEMUESTRO SABERES PREVIOS

LO QUE SÉ

¿En qué partes de tu comunidad puedes encontrar desechos de plástico?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………

¿De dónde crees que provienen estos desechos?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………

1
 PROCESO
95m. ¿CÓMO LOGRAREMOS DELIBERAR?
Para lograr deliberar, podemos tomar en cuenta los pasos
propuestos en el siguiente diagrama:

TOMEN

“CONOCEMOS MÁS SOBRE LA LEY QUE REGULA EL PLÁSTICO DE

UN SOLO USO Y LOS RECIPIENTES O ENVASES DESCARTABLES”
IDENTIFICAMOS LAS NORMAS QUE CONTRIBUYEN A LA CONSERVACIÓN DEL
AMBIENTE Y AL CUIDADO DE NUESTRA SALUD
LEEMOS
Luego de reflexionar sobre el proceso de degradación del plástico y sus efectos en
el ambiente y la salud, es necesario recordar que la convivencia en la comunidad implica
ciertas exigencias; por ejemplo, llevar a cabo acciones individuales y colectivas que
prevengan y reduzcan el uso del plástico, además de cumplir con las normas que
contribuyen a la conservación del ambiente y el cuidado de nuestra salud.
• Primero, para identificar la presencia del plástico, recorremos nuestra comunidad y
observamos los ríos, los campos de cultivo, los pastizales, los caminos, la plaza principal, las
lagunas, etc. Reflexionamos
EN y respondemos las preguntas:

• ¿Se gestiona adecuadamente el uso del plástico en nuestra comunidad?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Cuál es su impacto en el ambiente y en la salud de las personas?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
Luego, a partir de la observación de nuestro entorno, dialogamos con nuestros padres,
familiares o alguna autoridad de nuestra comunidad según las siguientes preguntas:

¿Qué cantidad de plástico aproximado usamos y desechamos en casa?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Existe alguna normativa que regule y sancione el uso del plástico u otros?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………

CUENTA QUE...
TOMEN EN
 I.E.I.P.S. N° 10071 – LA SUCCHA-KAÑARIS
converses con tu familia o alguna autoridad de tu comunidad sobre el uso del plástico,
Cuando FERREÑAFE
comprendan que es fundamental reconocer su impacto en el ambiente y la vida de las
personas con el propósito de buscar
CÓDIGO MODULAR: INICIAL: 1591619, alternativas
PRIMARIA: para mitigar SECUNDARIA:
0345496, sus efectos
0672543
2
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

Cuando converses con tu famil

plástico,
quees reconocer
comprendan fundamental su

impacto en el ambiente y la vida

 ANALIZAMOS LA IMPORTANCIA DEL CUMPLIMIENTO DE NORMAS SOBRE
EL USO DEL PLÁSTICO

“REGULACIÓN DEL PLÁSTICO DE UN SOLO USO Y LOS

RECIPIENTES O ENVASES DESCARTABLES”

Aprueban el Reglamento de la Ley N.° 30884, Ley que regula el plástico de un solo uso y los recipientes o envases
descartables.
DECRETO SUPREMO N° 006-2019-MINAM
CAPÍTULO I
Artículo 2.- Finalidad
El presente Reglamento tiene como finalidad contribuir con el ejercicio del derecho que tiene toda persona a gozar de un ambiente
equilibrado y adecuado al desarrollo de su vida; garantizar que el ambiente se preserve; y orientar el uso del plástico en nuestro país
hacia una economía circular, donde los bienes de plástico sean reutilizables, retornables al sistema de producción y reciclables o cuya
degradación no genere contaminación por microplásticos o sustancias peligrosas, asegurando su valorización.
Artículo 3.- Ámbito de aplicación
Las disposiciones establecidas en el presente Reglamento son de cumplimiento obligatorio, según corresponda, para toda persona
natural o jurídica, pública o privada, que fabrique, importe, distribuya, comercialice, entregue, use o consuma, dentro del territorio
nacional, los siguientes tipos de bienes de plástico:
a. Bolsas de plástico diseñadas o utilizadas para llevar o cargar bienes por los consumidores o usuarios.
b. Bolsas o envoltorios de plástico en publicidad impresa, tales como diarios, revistas u otros formatos de prensa escrita; en recibos de
cobro de servicios, sean públicos o privados; y en toda información dirigida a los consumidores, usuarios o ciudadanos en general. Los
libros no se encuentran dentro del alcance de esta norma.
c. Sorbetes de plástico, pajitas, pitillos, popotes, cañitas u otras denominaciones similares.
d. Recipientes, envases y vasos de poliestireno expandido para alimentos y bebidas de consumo humano.
e. Vajilla y otros utensilios de mesa, de plástico, para alimentos y bebidas de consumo humano.
f. Botellas de tereftalato de polietileno (PET) para bebidas de consumo humano, aseo y cuidado personal.
g. Insumos para la elaboración de botellas de PET para bebidas de consumo humano.
h. Otros bienes de base polimérica, incorporados mediante Decreto Supremo.
Artículo 9.- De los consumidores y usuarios
Los consumidores y usuarios desempeñan un rol esencial en el cumplimiento de los objetivos de la Ley N.° 30884 y del presente
Reglamento, a través de las siguientes acciones:
a. Procurar no generar residuos de bienes de plástico en el origen.
b. Minimizar la generación de residuos de bienes de plástico en el origen.
c. Optar por el uso de bienes de plástico reutilizables, reciclables o de tecnologías cuya degradación no genere contaminación por
microplásticos o sustancias peligrosas. d. Realizar la segregación adecuada de sus residuos de bienes de plástico.

RESPONDE ¿por qué es importante que se cumpla esta norma?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ELABORAMOS
NUESTRA Define su postura frente a la normativa del uso del plástico de un solo uso y redacta sus
EVIDENCIA conclusiones sobre la Ley N.° 30884 y su contribución para regular el uso del plástico de un
solo uso para contribuir al bien común

SALIDA 15m
EVALÚO MIS AVANCES
ENFOQUES TRANSVERSALES

Los estudiantes plantean acciones

COMPETENCIA: Convive y participa democráticamente en la concretas que ayuden a mejorar
búsqueda del bien común. ENFOQUE DE DERECHOS la gestión del plástico en
Criterios de evaluación Lo Estoy en ¿Qué puedo la comunidad, partiendo de elegir
logré proceso hacer para de manera responsable la
de mejorar mis LIBERTAD Y propia forma de actuar en ella.
lograrlo aprendizajes? RESPON-
Identifico las normas que contribuyen VALORES SABILIDAD
a la conservación del ambiente y el
cuidado de la salud. Los estudiantes evalúan el
Analizo la importancia del ENFOQUE AMBIENTAL impacto ambiental que genera el
cumplimiento de normas sobre el uso uso del plástico en sus acciones y
del plástico actividades cotidianas. A partir
Comprendo las implicancias de la Ley de ello, se alían con
que regula el plástico de un solo uso y instituciones y agentes claves
los recipientes o envases JUSTICIA Y para plantear acciones que
descartables. promuevan el
 I.E.I.P.S. N° 10071 – LAVALORES
SUCCHA-KAÑARIS
SOLIDARIDAD
desarrollo sostenible.

FERREÑAFE
CÓDIGO MODULAR: INICIAL: 1591619, PRIMARIA: 0345496, SECUNDARIA:
0672543
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”