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I.E.I.P.S.

n° 10071 – LA SUCCHA-KAÑARIS
FERREÑAFE
CÓDIGO MODULAR: INICIAL: 1591619, PRIMARIA: 0345496, SECUNDARIA: 0672543
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
DOCENTE: JOSÉ ANTONIO RAMOS CÉSPEDES CELULAR: 979614824

“PROPONEMOS ACCIONES PARA EL USO RESPONSABLE DEL


PLÁSTICO”

EXPLICAMOS EL IMPACTO DEL USO DEL PLÁSTICO EN EL


AMBIENTE (2)
AREA: GRADO: 5° CICLO: MEDIO : Adaptado FECHA: 25/04/2022
CIENCIAS SOCIALES VII de web(RURAL) AL 29/04/2022
COMPETENCIA: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente
CAPACIDADES: Genera acciones para preservar el ambiente
PROPÓSITO Explicar el impacto del uso del plástico en el ambiente. relacionando los elementos naturales y sociales,
analizando diversas fuentes de información, observando imágenes y reflexionando junto a tu familia.
CRITERIO Explica el impacto del uso del plástico en el ambiente, a partir del análisis de la relación de los
elementos naturales y sociales. Analiza diversas fuentes de información sobre el uso del plástico y
su impacto en el ambiente
EVIDENCIA Describe en un texto son los problemas ambientales de su localidad y que atentan contra la
salud de la comunidad.

QUE En esta actividad seguiremos viendo la


problemática de la salud y su relación con el
HAREMOS
ambiente, teniendo en cuenta que es un asunto
público. Para eso, utilizaremos información que nos
facilite la ubicación de cuáles son los problemas
ambientales de la localidad y que atentan contra
la salud de la comunidad.

DEMUESTRO SABERES PREVIOS


LO QUE SÉ

¿por qué crees que nos encontramos en una situación alarmante a nivel mundial en
cuanto a la contaminación por plásticos?
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¿cómo crees que los plásticos desembocan en los océanos?
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TOMEMOS EN Es importante que pienses y te proyectes en cómo organizarte y determinar hasta dónde
CUENTA QUE.. debes llegar para lograr tus aprendizajes en el desarrollo de esta actividad.

La investigación sobre la contaminación por microplásticos (pequeñas partículas de plástico de menos de 5 mm de


tamaño) se ha centrado durante mucho tiempo en su mayor sumidero: el océano. Más recientemente, sin embargo, los
investigadores han ampliado su enfoque para incluir entornos terrestres y de agua dulce. Este es un avance positivo, dado
que se estima que el 80 % de la contaminación por microplásticos en el océano proviene de la tierra y que los ríos son una
de las vías dominantes para que los microplásticos lleguen a los océanos. Al igual que otros contaminantes persistentes,
como los bifenilos policlorados (PCB), ahora se reconoce que los microplásticos se distribuyen por todo el mundo. Por lo
tanto, la comprensión detallada del destino y los impactos de este omnipresente contaminante ambiental requerirán un
esfuerzo concertado entre científicos con experiencia más allá de las ciencias marinas.
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I.E.I.P.S. n° 10071 – LA SUCCHA-KAÑARIS
• Sobre el texto leído, observa en tu comunidadFERREÑAFE
e identifica cómo se está usando el plástico y de qué manera
afecta los elementos naturales, que pueden ser ríos, bosques, lagos, lagunas, flora, fauna, océano, entre otros.
CÓDIGO MODULAR: INICIAL: 1591619, PRIMARIA: 0345496, SECUNDARIA: 0672543
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
LEEMOS ELDOCENTE:
RETO JOSÉ
DE LA REDUCCIÓN
ANTONIO DEL PLÁSTICO
RAMOS CÉSPEDES CELULAR:EN TIEMPOS
979614824 DEL
COVID-19

En el caso de la contaminación, el plástico denominado “de un solo uso” tiene un consumo


masivo que genera montañas de residuos altamente dañinos para el ambiente. Está
presente en varios productos de uso diario y grandes corporaciones lo prefieren para sus
empaques por su bajo costo (envoltorios de snacks, sachets de champú o de mayonesa,
entre otros). Las industrias maximizan sus ganancias sin interiorizar el impacto negativo del
plástico que ingresan al mercado.
Según las cifras del documental The Story of Plastic (2020), el 32 % de estos empaques
contaminantes termina en recursos hídricos (ríos, mares); el 40 %, en vertederos; el 14 % es
ingresado a plantas procesadoras; el 14 % es reciclado y solo el 2 % es “effectively recycled”
(que vuelve a ser un producto tan útil como lo fue en su primer uso). Claramente, la
cantidad de residuos contaminantes que hay hoy en día supone un reto para la gestión
ambiental de cada país.

RESPONDE LUEGO DE HABER LEIDO LAS FUENTES RESPONDE LAS INTERROGANTES


¿En qué espacios geográficos terminan los residuos plásticos que desechamos?
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¿Cómo se están utilizando los plásticos en el mundo y cómo los utiliza nuestra familia
y comunidad?
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¿Qué retos crees que nos esperan frente a este escenario de contaminación ambiental
ocasionado por el plástico?
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¿Qué actores sociales intervienen en la solución de esta problemática?
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Un problema ambiental se produce cuando el ser humano interviene de manera


RECUERDA negativa en el territorio.
QUE… El problema territorial es un conflicto que surge entre diferentes grupos sociales
debido al uso de recursos naturales, distribución del espacio, etc.

IDENTIFICAMOS
LA
PROBLEMÁTICA

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Ahora, observamos la siguiente imagen: Nos damos cuenta de que en
FERREÑAFE 2016 se generaron 128 millones de
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toneladas de desechos originados
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por plástico, y se proyecta que
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para 2030 aumentará en un 41
%, lo que significa 438 millones de
toneladas

RESPONDE
¿Cuál crees que será el impacto
de este incremento y
tratamiento de los desechos
plásticos en el ambiente?
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¿Cómo consideras que la acción
del hombre contribuye a esta
proyección mostrada?
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TOMEMOS Los actores sociales son los protagonistas de las acciones que construyen los distintos
espacios o territorios. Son los sujetos de la vida social, sean estos individuales o colectivos,
EN CUENTA públicos o privados, comunitarios o institucionales. Estos actores sociales pueden ser
QUE... organizaciones sociales de base, sindicatos, partidos políticos, iglesias, instituciones de
gobierno, entre otros.

ELABORAMOS Describe en un texto son


MI TEXTO
NUESTRA los problemas
EVIDENCIA ambientales de su
localidad y que atentan
contra la salud de la
comunidad.

EVALUAMOS NUESTROS AVANCES

COMPETENCIA: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.


Criterios de evaluación Lo logré Estoy en ¿Qué puedo
proceso de hacer para
lograrlo mejorar mi
aprendizaje?
Expliqué el impacto del uso del plástico en el ambiente al
analizar la relación de los elementos naturales y sociales.
Analicé diversas fuentes de información sobre el uso del plástico
y su impacto en el ambiente.
Propuse acciones de mejora para mitigar el impacto del mal
uso del plástico en el ambiente.
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