DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANIA Y CIVICA

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE #06

“CONSERVAMOS NUESTRA SALUD Y EL AMBIENTE CON
ACTIVIDAD SEMANA # 01
RESPONSABILIDAD”
ACTIVIDAD # 1
TITULO: “DELIBERAMOS SOBRE LA NORMATIVA DEL USO DEL
PLÁSTICO PARA CONTRIBUIR AL BIEN COMÚN”
COMPETENCIA Convive y participa democraticamente en la búsqueda del bien común.
CAPACIDADES Delibera sobre asuntos públicos. Participa en acciones que promueven el bien común.
FECHA 30 de agosto al 06 de setiembre del 2021

PROPOSITO
Evaluamos la normativa del uso del plástico y deliberamos a partir de la pregunta ¿Consideras que la Ley N.º
30884 contribuye al propósito de regular y reducir el uso de plástico de un solo uso?
ASUMIMOS ACCIONES PARA PRESERVAR LA SALUD Y EL AMBIENTE.
EVIDENCIA
RETO Definimos nuestra postura frente a la normativa del uso
¿Consideramos que la Ley N.° del plástico de un solo uso y redacta sus conclusiones
30884 contribuye al propósito de sobre la ley N.º 30884, y su contribución para regular el
regular y reducir el uso de plástico uso del plástico de un solo uso para contribuir al bien
de un solo uso? común.

SITUACION SIGNIFICATIVA

Desde que se inventó el plástico, la medicina y la tecnología se han utilizado como

insumos en la industria. Por ejemplo, tenemos prendas de vestir, envases,
utensilios, tuberías, prótesis, bolsas, adornos, juguetes, electrodomésticos, entre
otros que son útiles para los seres humanos; sin embargo, cuando se da un uso
excesivo y no lo desechamos o reutilizamos adecuadamente, estos contaminan
mares, ríos y suelos, afectando de este modo plantas, animales y al hombre. Ante
esta situación, los estudiantes maristas nos planteamos el siguiente reto:

¿QUÉ HAREMOS En esta actividad los estudiantes vamos a evaluar la normativa vigente en el Perú sobre
HOY? el uso del plástico. A partir de ello deliberarán acerca de si dicha normativa contribuye
o no a una adecuada regulación del uso del plástico en el Perú. Como parte del ejercicio
deliberativo cada estudiante tomará una postura y expondrá sus argumentos con el fin
de contribuir a la elaboración de conclusiones comunes. Identifica las normas y
prohibiciones relacionadas a los desperdicios en las distintas actividades humanas como
la agricultura, la ganadería, la artesanía, entre otros. Se promueve el uso del material de
uso múltiple o biodegradable. Observamos un video y luego respondemos: ¿Qué
problema se manifiesta en el video?

REFLEXIONAMOS SOBRE EL PROBLEMA DEL PLÁSTICO EN EL MUNDO

Desde el año pasado, el uso de plásticos se disparó de manera asombrosa: no solo han sido miles de millones de
mascarillas, sino también guantes, desechos médicos y empaques de comida para llevar. Su aumento ha sido tal que los
sistemas de reciclaje han colapsado en algunos países. Si no se toman medidas, más del 70 % de este plástico terminará
tirado en océanos y vertederos, y hasta un 12 % será quemado, lo que causará contaminación y enfermedad en las
zonas más vulnerables del planeta.
El impacto […] del plástico muestra un panorama claro y preocupante: el plástico es una amenaza mundial para la salud
humana. Para reducir esa amenaza se requiere frenar y revertir la tendencia en aumento de fabricar, utilizar y desechar
este material en todo el mundo. Ante esta situación, es necesario recordar que la convivencia en comunidad implica
exigencias que pasan por realizar acciones individuales y colectivas a prevenir y reducir el uso del plástico, así como
cumplir las normas que contribuyan a la conservación del ambiente y el cuidado de la salud, teniendo en cuenta el bien
común.
 INDAGAMOS SOBRE EL PROBLEMA DEL PLÁSTICO EN NUESTRA COMUNIDAD

Observamos a nuestro alrededor e identificamos la presencia de plástico.

1. ¿En qué partes de tu comunidad hay desechos de plástico?
2. ¿De dónde provienen estos desechos?
3. ¿Crees que se gestiona adecuadamente ese plástico?, ¿por qué?
4. ¿Cuánta cantidad de plástico aproximadamente usamos y desechamos en casa?
5. ¿Cuál es el impacto de los plásticos en el ambiente y la salud?

ANALIZAMOS Y COMPRENDEMOS LA NORMATIVA DEL USO DEL PLÁSTICO DE UN SOLO USO

A nivel mundial, los gobiernos y organismos en defensa del ambiente y de la salud de la población,
animales y plantas, preocupados por el impacto que genera el uso excesivo y la mala gestión del
plástico de un solo uso, han promulgado normas, leyes y disposiciones para reducir su uso, y
contribuir a conservar el ambiente, así como cuidar la salud.

LEEMOS Conocemos más sobre la ley que regula el plástico de un solo uso y los recipientes
o envases descartables

APRUEBAN EL REGLAMENTO DE LA LEY N.º 30884, LEY QUE REGULA EL PLÁSTICO DE UN SOLO USO Y LOS
RECIPIENTES O ENVASES DESCARTABLES
DECRETO SUPREMO N.º 006-2019-MINAM
Artículo 2. Finalidad
El presente reglamento tiene como finalidad contribuir con el ejercicio del derecho que tiene toda persona a gozar de
un ambiente equilibrado y adecuado al desarrollo de su vida; garantizar que el ambiente se preserve; y orientar el uso
del plástico en nuestro país hacia una economía circular, donde los bienes de plástico sean reutilizables, retornables al
sistema de producción y reciclables o cuya degradación no genere contaminación por microplásticos o sustancias
peligrosas, asegurando su valorización.
Artículo 3. Ámbito de aplicación
Las disposiciones establecidas en el presente reglamento son de cumplimiento obligatorio, según corresponda, para
toda persona natural o jurídica, pública o privada, que fabrique, importe, distribuya, comercialice, entregue, use y/o
consuma, dentro del territorio nacional, los siguientes tipos de bienes de plástico:
a) bolsas de plástico diseñadas o utilizadas para llevar o cargar bienes por los consumidores o usuarios;
b) bolsas o envoltorios de plástico en publicidad impresa, tales como diarios, revistas u otros formatos de prensa
escrita; en recibos de cobro de servicios, sean públicos o privados; y en toda información dirigida a los consumidores,
usuarios o ciudadanos en general. Los libros no se encuentran dentro del alcance de esta norma;
c) sorbetes de plástico, pajitas, pitillos, popotes, cañitas u otras denominaciones similares;
d) recipientes, envases y vasos de poliestireno expandido para alimentos y bebidas de consumo humano;
e) vajilla y otros utensilios de mesa, de plástico, para alimentos y bebidas de consumo humano;
f) botellas de tereftalato de polietileno (PET) para bebidas de consumo humano, aseo y cuidado personal;
g) insumos para la elaboración de botellas de PET para bebidas de consumo humano; y
h) otros bienes de base polimérica, incorporados mediante decreto supremo.
 Artículo 9. De los consumidores y usuarios
Los consumidores y usuarios desempeñan un rol esencial en el cumplimiento de los objetivos de
la Ley N.° 30884 y del presente reglamento a través de las siguientes acciones:
a) procurar la no generación de residuos de bienes de plástico en el origen
b) minimizar la generación de residuos de bienes de plástico en el origen
c) optar por el uso de bienes de plástico reutilizables y/o reciclables o de tecnologías cuya degradación no genere
contaminación por microplásticos o sustancias peligrosas
d) realizar la segregación adecuada de sus residuos de bienes de plástico
Sobre las sanciones: revisemos las sanciones a la microempresa por entregar bolsas

Sobre las sanciones: revisemos las sanciones a la microempresa por entregar bolsas.

Ahora, con base en el texto leído, respondemos las siguientes interrogantes:

6. ¿Cuál es la importancia de la promulgación de esta norma?
7. ¿A qué tipos de plásticos es aplicable la norma?
8. ¿Cuáles son los roles que les corresponde a usuarios y consumidores en cuanto al uso del plástico
de un solo uso?
9. ¿Será importante cumplir esta norma?, ¿por qué?

DESARROLLAMOS NUESTRA EVIDENCIA

Tomamos una postura frente a la normativa del uso del plástico de un solo uso. Ahora, te proponemos reunirte con dos de
tus compañeros(as)y/o familiar, a través de los medios virtuales con los que cuentes, para que deliberen en torno a la
siguiente pregunta:
¿Consideran que la Ley N.° 30884 contribuye al propósito de regular y reducir el uso de plástico de un solo uso?
Registramos la información obtenida teniendo en cuenta las siguientes preguntas :

¿Cuál es tu postura? ¿Cuáles fueron las posturas de ¿Qué posturas fueron Qué posturas fueron
nuestros compañeros o familiares? contradictorias a las tuyas? afines a las tuyas?
Compañero/familiar 1:

Comañero/familiar 2:
Luego de sustentar nuestros argumentos debemos identificar aquellos aspectos en los que estamos de acuerdo; ello nos
permitirá llegar a conclusiones. Esta pregunta nos puede ayudar: ¿A qué conclusiones arribamos a partir de la
deliberación?
Anotemos 4 conclusiones.

CONCLUSIONES SOBRE LA LEY N.° 30884 Y SU CONTRIBUCIÓN PARA REGULAR EL USO DEL PLÁSTICO DE UN SOLO
USO PARA CONTRIBUIR AL BIEN COMÚN

1.

2.

3.

4.

¡NOS AUTOEVALUAMOS A PARTIR DE NUESTROS AVANCES, LOGROS Y DIFICULTADES!

RUBRICA PARA EVALUAR NUESTROS AVANCES
Competencia Convive y participa democraticamente en la búsqueda
del bien común.
Criterios de evaluación Lo logré Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer para mejorar mis
de lograrlo aprendizajes?
Plantee argumentos que sustentan mi posición
sobre la idoneidad de la normativa del uso del
plástico en el Perú.
Interactué con todas las personas,
respetando y valorando a los demás.