CRONOGRAMA CURSADA VIRTUAL “CIENCIAS SOCIALES Y MEDICINA”

SEMANAS/
MÓDULOS CONTENIDOS ACTIVIDAD VIRTUAL
FECHAS

Del 20 al 27 de Módulo Presentación – Información general

abril Introductorio Utilización del Aula Virtual
Cronograma de Actividades
Construcción del conocimiento en la práctica médica. El conjunto de las ciencias. Clase Teórica
Del 27/4 al 10/5 Módulo I: Componentes y clasificación de las ciencias. Perspectivas propias de la epistemología y Trabajo Práctico
La construcción del metodología de las ciencias humanísticas, sociales y sus estrategias metodológicas Cuestionario de
conocimiento en la aplicadas a la medicina. Relaciones entre las distintas ciencias. El objeto de estudio de la Autoevaluación
Práctica médica. medicina. Paradigmas científicos. Foro
Conocimiento Científico. Marco Teórico, Método, Técnica. Tipos de Razonamiento:
deducción e inducción. Base empírica y zona teórica. Utilidades y aplicaciones de las
ciencias. Pasos de la investigación. Fuentes de información. Planteamiento del problema.
Construcción de la hipótesis. Variables dependiente e independiente
Momentos de la construcción del conocimiento. Paralelismo entre la metodología y la
construcción de la Historia Clínica
La Salud como Derecho Humano. Concepto de Derechos Humanos. Clase Teórica
Del 11/5 al 24/5 Módulo II: Derechos y obligaciones de los pacientes. Trabajo Práctico
Bases legales de la Ética y valores profesionales. Bioética Autoevaluación
práctica médica Importancia de la Historia Clínica como documento legal y protocolo científico: alcances Foro
de su utilización.
Consentimiento informado en la práctica médica. Modelos.
Concepto de unidad bio-psico-social. Clase Teórica
Del 25/5 al 7/6 Módulo III: La El proceso salud- enfermedad individual. Trabajo Práctico
dimensión subjetiva De la percepción de la enfermedad a la consulta médica: signos y síntomas. Autoevaluación
del proceso salud- Etapas evolutivas cognitivo-afectivas. Surgimiento de la subjetividad. Socialización Foro
enfermedad Primaria y secundaria. Nivel simbólico. Significantes.
 La relación entre las conductas y el proceso salud enfermedad.
Identificación y observación de la dimensión psicoafectiva. Factores protectores de la
salud
Abordajes comunicaciones aplicados al campo de la salud. La comunicación y la salud Clase Teórica
Del 8/6 al 21/6 Módulo IV: desde una perspectiva de derechos. El proceso comunicacional en la relación médico- Trabajo práctico
La comunicación en paciente. Promoción de la salud y estrategias de comunicación. Autoevaluación
la práctica médica La comunicación en las organizaciones. Foro

Antropología médica: su objeto de estudio. Cultura. Imaginario social. Etnia. Familia. Clase Teórica
Del 22/6 al 5/7 Módulo V: Género: incidencia en el proceso salud-enfermedad. Trabajo Práctico
Salud e Dimensiones del proceso salud-enfermedad. El Complejo Médico en el marco Autoevaluación
interculturalidad microsocial: empoderamiento del paciente y la comunidad. Etapas de la experiencia de la Foro
enfermedad. La percepción y la acción.
Medicina tradicional. Prácticas alternativas. Prácticas complementarias. El poder de lo
simbólico.
Salud y enfermedad como proceso de construcción social. Determinantes sociales de la Clase Teórica
Del 6/7 al 21/7 Módulo VI: salud. Instituciones y organizaciones: Efectores de salud. Trabajo Práctico
Sociología médica La Organización como sistema. Procesos en una organización sistémica: Misión – visión y Autoevaluación
cultura organizacional. Organización gestionada por funciones versus gestionada por Foro
procesos. Abordaje del proceso salud-enfermedad desde un equipo de salud multi e
interdisciplinar.
Sistemas de salud. Niveles de Atención. Niveles de Prevención. Estrategias para el
cuidado de la salud. Atención Primaria de la Salud.