Dpto.

de Lenguaje y Comunicación
Colegio Presidente Alessandri
Profesora: Cecilia Vallejos Y

GUÍA N°1 ESCRITURA

“CARTA INFORMAL”
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5° BÁSICO

NOMBRE:

CURSO: 5° FECHA:

OA 12 Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y

expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida,
anécdotas, cartas, recados, etc.
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Colegio Presidente Alessandri
Profesora: Cecilia Vallejos Y

l.- De acuerdo a la carta anterior escribe una carta a una persona que te haya ayudado o
te haya hecho feliz. (Cuéntale como te hizo sentir y lo que significa para ti)

Fecha:

Querido______________________

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¡Muchas gracias!

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Firma
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Profesora: Cecilia Vallejos Y

RÚBRICA.

Autoevaluación: Antes de terminar evalúa si cumples con lo siguiente marcando con una X

CRITERIO DESCRIPCIÓN DEL CRITERIO AUTOEVALUACION

El texto es coherente con los

Vinculación con estímulo elementos esenciales del estímulo
(tema – ideas principales y
secundarias)
Adecuación al propósito El texto corresponde a una carta
y destinatario informal utilizando un lenguaje
familiar.
El texto presenta una clara
Estructura externa del estructura de la carta informal
texto (breve y precisa, se organiza con
claridad, precisión y exactitud)

Coherencia textual Existe una progresión en el tema,

(relación y secuencia de desarrollándose ideas principales
ideas) y secundarias en cada párrafo.

El texto presenta una ortografía

Ortografía literal, puntual y acentual
apropiada. No se admiten errores.

El uso correcto, variado y preciso

Vocabulario del léxico. El texto admite 2
errores.