Práctica Docente en Educación Básica Nombre del(a) alumno(a):

Maestro(a): Matrícula:

1.3. Evaluación del docente titular en Fecha de entrega: dd/mm/2021

Primera Práctica.

Favor de marcar el nivel de desempeño que usted considera que obtuvo el practicante durante las clases en
que estuvo al frente de su grupo. Agradecemos su colaboración en la formación de nuevos docentes.
Sobresalient Regula
CRITERIO Debe mejorar
e r
ASPECTOS FORMALES
1. Puntualidad y asistencia.
2. Presencia (arreglo personal).
3. Lenguaje que emplea con alumnos y maestros.
4. Cortesía y amabilidad.
CONVIVENCIA Y CONTROL DE GRUPO
5. Planteó reglas claras y las cumplió de manera óptima.
6. Los problemas de disciplina se cortan rápidamente.
7. Procuró un clima de respeto en el aula virtual.
8. Educa en positivo (marcando lo que el alumno hace bien).
9. Crea un clima de confianza.
EN EL USO DEL TIEMPO
10. Se dedica tiempo suficiente a la actividad académica.
11. Distribuyó bien el tiempo para exposición y actividades.
DESARROLLO DE LA CLASE
12. Demostró dominio del contenido.
13. Se muestran los objetivos de aprendizaje y explica su
importancia.
14. Mostró seguridad al estar frente al grupo.
15. Reforzó el contenido mediante ejemplos claros y explícitos.
16. Dio instrucciones claras y precisas al aplicar la actividad e
indicar la tarea.
17. Fomentó la participación de los estudiantes y brindó
retroalimentación.
18. Se consigue la atención del alumno y la mantiene.
19. En el cierre de clase llevó a los alumnos a la reflexión de la
temática.
20. Comprueba la comprensión del alumno sobre lo que se está
enseñando.
21. Los materiales son adecuados e interesantes.
22. El alumno está poco tiempo en situación de espera o pasivo.
23. Hay una retroalimentación inmediata, frecuente y explícita
sobre su nivel de rendimiento.

Observaciones generales Nombre y firma de docente titular