PROYECTO MULTICULTURAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y GRATUITA

Escuela Diego Portales Nota

Prueba de Matemática 5° “A”
Tema: (Lectura y escritura de números grandes hasta 100.000,
valor posicional, notación expandida, ordenar números, comparación de números)
Profesor(a): Ruth Castro

Nombre: Curso:
Fecha: Puntaje Ideal: 37 puntos Puntaje Real: _____ puntos

Objetivos de Aprendizaje:
OA :01Representar y describir números naturales de hasta más de 6 dígitos y menores que 1 000
millones.

LEE ATENTAMENTE CADA PREGUNTA Y RESPONDE SEGÚN CADA CASO:

1.- Escribe con palabras los siguientes números (2puntos c/u)

a. 128.350.000………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….
b. 575.000.022…………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………..
c. 171.001.405……………………………………………………………………………………………
.......................................................................................................................................................
d. 10.007.230………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
e. 20.000.202…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….
2.- Escribe el número, según corresponda. (1punto cada uno)

a. Cuarenta millones dos mil trescientos.

b. Veintitrés millones diez mil quinientos.

c. Ciento cincuenta y cuatro millones tres mil.

d. Trescientos sesenta y siete millones noventa.

e. Ocho millones quinientos veinticinco mil doscientos.

3.- Completa con los números que faltan, según corresponda. (1 punto cada uno)

a. En el número .17. 250.098, el valor posicional del dígito 7 es.

b. En el número 230.000, el dígito tiene un valor posicional de 30.000.

c. El valor posicional del dígito 8 en el número 238.456. 000 es.

d. En el número 345.987, el dígito tiene mayor valor posicional que el dígito 3.

e. En los números 541.342 y 681.777, el dígito tiene el mismo valor posicional.

4.- Escribe el número que representa cada descomposición. (1punto cada uno)

a. 1 CMi + 4 DM + 7 UM + 8 U

b. 1 CMi + 4 DMi + 7 UM + 2U

c. 1 CMi + 4 UMi + 7 UM + 6 U

d. 1 CMi + 4 DMi + 7 UM + 5 U

5.-Une los números con su descomposición correspondiente. (1 punto cada uno)

a. 12 508 1 • 100.000 + 2 • 10.000 + 5 • 1.000 =

b. 125.080. 1 • 10.000 + 2 • 1.000 + 5 • 10

c. 125 .058 1 • 10.000 + 2 • 1.000 + 5 • 100 + 8 • 1

e. 12.050 1 • 100.000 + 2 • 10.000 + 5 • 1.000 + 8 • 10

f. 125.000 1 • 100.000 + 2 • 10.000 + 5 • 1.000 + 5 • 10 + 8 • 1

6.- Compara las siguientes cantidades. Para ello, escribe <, > o = según corresponda:

(1/2 punto cada uno)

a. 42. 548 42. 584 e. 163. 525 160.000

b. 154.832 160.000 f. 199.099 200.000

c. 658. 584 658. 584 g 98.545 89.545

d. 32. 532 32.500 h. 187.027 187. 420

7.- Pinta la descomposición correcta de cada número. (1 punto cada uno)

8.-¿Cuál de las siguientes listas muestra los números del mayor al menor? (1 punto)