Colegio Poeta Daniel de la Vega

Departamento: Matemática
Profesor: Joaquín Silva M.
Guía 8 – Matemática – 5° Básico

Nombre: _____________________________________________________________________ Puntaje Ideal: 72 puntos

OA 17: Describir y dar ejemplos de aristas y caras de figuras 3D y lados de figuras 2D:
• Que son paralelos.
• Que se intersectan.
• Que son perpendiculares.

Habilidades: Describir – Representar

Instrucciones:
• La siguiente guía de trabajo debe ser entregada completa el día, VIERNES 14 de AGOSTO entre las 8:30 y las 16:00 horas
al siguiente correo electrónico: matematicapdv2020@gmail.com
• La presente guía debe ser resulta en una hoja de cuadernillo, indicando el ítem y número del ejercicio, el envío debe ser en
un archivo JEPG, PDF. (Se sugiere la aplicación para celular CamScanner).
• Esta guía se promediará con las siguientes y tiene carácter de EVALUACIÓN FORMATIVA.
• Se responderán las consultas a través del siguiente correo electrónico matematicapdv2020@gmail.com en horario de lunes a
viernes de 9:00 a 14:00.
• El asunto del correo de consulta debe indicar el curso. (ejemplo: 5° Básico – Rodrigo Peña)

I. (8 puntos, 2 c/u) Observa los siguientes pares de rectas y determina si son perpendiculares. Luego usa una
escuadra para comprobarlo y escribe si son perpendiculares o no.

II. (12 puntos) Encierra las letras que están formadas por segmentos perpendiculares.

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Departamento: Matemática
Profesor: Joaquín Silva M.

III. (10 puntos) Escribe los pares de lados que sean perpendiculares en cada figura.

IV. (8 puntos) Observa los siguientes pares de rectas y escribe si son paralelas o no.

V. (12 puntos) Encierra las letras que están formados por segmentos paralelos.

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Departamento: Matemática
Profesor: Joaquín Silva M.

VI. (10 puntos) Escribe los pares de lados paralelos de cada figura.

VII. (12 puntos) Dibuja en el recuadro líneas de acuerdo con la instrucción

a) 2 líneas paralelas

b) 2 líneas perpendiculares

c) 2 líneas paralelas y 1 perpendicular a ellas.