GUÍA DE APRENDIZAJE

Matemática

Nombre: Curso: 5° Basico Fecha:

Puntaje total: Puntaje obtenido: Nota:

O/A: O/A: Representar y describir números naturales de hasta más de 6 dígitos y menores que 1 000
millones

I. Representa con palabras los siguientes números. (1 punto cada uno).

Para nombrar los números naturales de más de seis cifras, se divide el número de derecha a izquierda en
grupos de tres cifras y se nombran de izquierda a derecha seguido por las palabras que se indican, por
ejemplo:

708.928.347 se lee “Setecientos ocho millones novecientos veintiocho mil trescientos cuarenta y
siete”.
a. 42.900.114_______________________________________________________________________
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b. 93.785.074________________________________________________________________________
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II. Descompón los siguientes números, de manera aditiva canónica o estándar, expandida o aditiva
multiplicativa y orden posicional. (3 punto cada uno).
Los números naturales, por ejemplo, 235.781.642, se pueden descomponer de estas formas:
Aditiva canónica o estándar
200.000.000 30.000.000 5.000.000 700.000 80.000 1.000 600 40 2
Expandida o aditiva multiplicativa
2 ∙ 100.000.000 3 ∙ 10.000.000 5 ∙ 1.000.000 7 ∙ 100.000 8 ∙ 10.000 1 ∙ 1.000 6 ∙ 100 4 ∙ 10 2∙1
Según su orden posicional
Centena de Decena de Unidad de Centena Decena Unidad C D U
Millón Millón Millón de Mil de Mil de Mil
2 C Mi 3 D Mi 5 U Mi 7CM 8DM 1UM 6C 4D 2U
a) 541.520
Aditiva canónica o estándar

Expandida o aditiva multiplicativa

Según su orden posicional

Centena de Decena de Unidad de Centena Decena Unidad C D U
Millón Millón Millón de Mil de Mil de Mil

b) 4.158.412
Aditiva canónica o estándar

Expandida o aditiva multiplicativa

Según su orden posicional

Centena de Decena de Unidad de Centena Decena Unidad C D U
Millón Millón Millón de Mil de Mil de Mil

III. Compón los siguientes números y escríbelos con cifras y con palabras. (2 puntos cada uno).
Los números naturales, por ejemplo, 100.000.000 + 90.000.000 + 200.000 + 500 + 30 + 4, se pueden
componer de la siguiente forma:
1 0 0 0 0 0 0 0 0
9 0 0 0 0 0 0 0 Ciento noventa millones
2 0 0 0 0 0 doscientos mil quinientos
5 0 0
3 0 treinta y cuatro.
+ 4
1 9 0 2 0 0 5 3 4

a) 200.000.000 + 30.000.000 + 5.000.000 + 700.000 + 80.000 + 1000 + 60 + 2

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b) 900.000.000 + 90.000.000 + 9.000.000 + 900.000 + 9.000 + 9

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______________________________
+
c) 𝟖 ∙ 𝟏𝟎𝟎. 𝟎𝟎𝟎. 𝟎𝟎𝟎 + 𝟓 ∙ 𝟏𝟎. 𝟎𝟎𝟎. 𝟎𝟎𝟎 + 𝟖 ∙ 𝟏. 𝟎𝟎𝟎. 𝟎𝟎𝟎 + 𝟐 ∙ 𝟏𝟎𝟎. 𝟎𝟎𝟎 + 𝟏 ∙ 𝟏𝟎. 𝟎𝟎𝟎 + 𝟕 ∙ 𝟏𝟎𝟎𝟎 + 𝟗 ∙ 𝟏𝟎

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ESTIMAR Y APROXIMAR NÚMEROS NATURALES

Estimar es dar un valor

cercano a una cantidad
desconocida o difícil de
conocer con certeza.

Aproximar implica obtener un

resultado tan cercano al
exacto como sea necesario
para un propósito
determinado.

Por truncamiento Por redondeo

Reemplaza por ceros Si la cifra a la derecha de la
todas las cifras a la elegida es menor que 5, la cifra se
derecha de la escogida conserva. Si es mayor o igual a 5,
para realizar la se le suma 1 a la cifra elegida.
aproximación. Todas las cifras a la derecha de
esta se reemplazan por ceros.
45.621 ≈ 40.000 (a la
Decena de Mil) 86.453 ≈ 86.000 (si redondeamos
a la Unidad de Mil)
45.621 ≈ 45.600 (a la
Centena) 86.451 ≈ 86.500 (si redondeamos
a la Centena)

I. Aproxima cada número por redondeo a la posición que se indica. (1 punto cada uno).

a. 8.691.840 a la unidad de mil.

b. 23.834.742 a la decena de mil.

c. 6.204.116 a la centena.
d. 7.565.610 a la unidad de millón.

II. Aproxima cada número por truncamiento a la posición que se indica. (1 punto cada uno).

a. 117.148 a la decena.

b. 6.922.813 de la unidad de millón.

c. 50.061.577 a la centena de mil.

d. 842.465.146 a la unidad de mil.

III. Resuelve el siguiente problema. (1 punto cada uno).

Luis planea viajar a Chiloé. La distancia que debe recorre es de 1.191 km y su automóvil rinde 10 km
por cada litro de bencina.
a) ¿Cuántos litros de bencina necesita para su viaje aproximadamente?

b) En esta situación, ¿Es más conveniente realizar la aproximación por redondeo o por truncamiento?
¿Por qué?
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