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Síntesis de hidróxido de calcio y ácido sulfúrico, y sus reactivos limitantes.

Profesor Asesor: Madai Trabol

Alumna: Martina Vásquez

Asignatura: Química Diferenciado

Viña del Mar 2018


RESUMEN

El presente informe corrobora el experimento implementado en el laboratorio de aplicación,

química electivo 2. El informe expone los procedimientos aplicados por un grupo de estudiantes

de la clase, muestra las formulas implementadas durante la actividad, como también presenta

los errores cometidos, explicando los resultados obtenidos y cuales han de ser los resultados

teóricos correctos; dando relevancia al concepto de reactivo limitante, siendo este un contenido

nuevo para los alumnos.

Palabras clave:

Reactivos limitantes, cálculos de producción, rendimiento de una reacción, leyes de

combinación química, ley de Lavoisier, ley de Proust, reacciones de síntesis y reacciones de

formación, estequiometria de la reacción, síntesis de formación.

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ÍNDICE

Resumen ..................................................................................................................................... 2

Palabras clave: ........................................................................................................................ 2

Introducción o Marco Teórico.................................................................................................... 4

Metodología Empleada O Desarrollo Experimental .................................................................. 6

Primera actividad (Hidróxido de calcio) ................................................................................ 6

Segunda actividad (Formación de óxido de azufre y síntesis de acido sulfúrico) .................. 6

Materiales ................................................................................................................................... 7

Observaciones ............................................................................................................................ 8

Datos y Análisis o Discusión de los resultados .......................................................................... 9

Fórmulas Utilizadas durante la primera actividad (Hidróxido de calcio) ........................... 9

Fórmulas Utilizadas durante la segunda actividad (Ácido sulfúrico) ............................... 10

Conclusiones ............................................................................................................................ 13

Bibliografía............................................................................................................................... 14

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INTRODUCCIÓN O MARCO TEÓRICO

En el presente informe se exponen los procedimientos y resultados obtenidos, por un grupo

de estudiantes de la “evaluación diversificada NM3 Diferenciado. Estequiometria” (Trabol,

2018), aplicada por la profesora Madai Trabol en la clase de química diferenciado para el nivel

de 3ro medio, colegio Saint Dominic.

La clase de experimentación consistió en las etapas y la síntesis de dos compuestos:

Hidróxido de calcio (Ca(𝑂𝐻)2 ) y acido sulfúrico (𝐻2 𝑆𝑂4 ); los cuales los alumnos tendrían que

indagar e investigar sobre ellos:

- El hidróxido de calcio o hidróxido cálcico fue uno de los compuestos a sintetizar en la

experiencia. Este se obtiene al mezclar agua destilada y oxido de calcio, sometiéndolos a una

entalpia, la cual resultaría en soda cálcica. Su aspecto físico a simple vista es de un polvillo

blanco y ligero. Su fórmula semidesarrollada es: 𝐶𝑎(𝑂𝐻)2 (Wikipedia, 2018). En general este

compuesto se utiliza en la ortodoncia, durante la acción del recubrimiento pulpar directo

(Pereira, y otros, 2010)

- La síntesis del compuesto de ácido sulfúrico en este experimento, sería el resultado de la

formación de óxido de azufre, compuesto que se obtiene al calcinar azufre; y luego mezclar el

gas con agua destilada. Su aspecto físico a plena vista es de un líquido de consistencia oleosa e

incoloro (Acidos.info, 2017). Su fórmula molecular es 𝐻2 𝑆𝑂4. Este compuesto tiene cientos de

usos hoy en día, se pueden hallar en fábricas donde traten acero o en lugares tan insólitos como

los componentes de un detergente (Acidos.info, 2017).

Uno de los temas dados a investigar dentro de la actividad, fue el concepto de reactivo

limitante, el cual consiste en el elemento o compuesto que limita la cantidad de producto de la

reacción (Khan Academy, 2012); este ha de ser también el reactante que se consume en su

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totalidad, mientras que los reactivos rescatables al finalizar la reacción son llamados reactivos

en exceso (Wikipedia, 2018).

Durante la actividad los alumnos recalcaron la importancia de el comprender las leyes de

combinación química, ya que se aplican constantemente; tal como la ley de Lavoisier, la cual

impone que “en todas las reacciones químicas se cumple que la suma de las masas de los

reactivos es igual a la suma de las masas de los productos.” (Hiru.eus, 2018), la cual aplicaron

al estabilizar las fórmulas de estequiometria, antes de iniciar ambas actividades.

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METODOLOGÍA EMPLEADA O DESARROLLO EXPERIMENTAL

(Las instrucciones han sido modificadas para proporcionar una lectura más adecuada.)

PRIMERA ACTIVIDAD (HIDRÓXIDO DE CALCIO)

1. Masar 0,6 gr de óxido de calcio en papel filtro.

2. Colocar 80 ml de agua destilada dentro del vaso de pp chico.

3. Colocar los 0,6 gr de óxido de calcio en los 80 ml de agua destilada.

4. Revolver con varilla de vidrio y someter a calentamiento cuidando de disolver por

completo.

5. Retirar del calor al presenciar burbujas.

6. Unte cinta tornasol d pH dentro del producto. Registre el carácter del producto obtenido.

7. Indagar en internet sobre el producto obtenido. Plantee ecuación teórica.

8. Balancee la ecuación y determine cuantos gramos de producto se obtienen.

9. Determinar reactivo limitante.

SEGUNDA ACTIVIDAD (FORMACIÓN DE ÓXIDO DE AZUFRE Y SÍNTESIS DE ACIDO SULFÚRICO)

1. Masar 0,5 gr de azufre en papel filtro. Anote y describe.

2. Colocar 100 ml de agua destilada en el matraz.

3. Traspasar azufre a cuchara de calcinación, y calentar hasta obtener una llama azul.

4. Colocar la cuchara dentro del matraz sin que toque el agua.

5. Agitar levemente el matraz, mezclando el gas con el agua.

6. Plantear ecuaciones del dióxido de azufre.

7. Con una varilla de vidrio extraiga parte del producto y toque, con esta, un papel tornasol,

registre el carácter del producto obtenido.

8. Calcular cantidad de producto obtenido.

9. Determinar reactivo limitante.

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MATERIALES

Materiales de vidrio:

 Matraz.

 Varilla de vidrio para revolver.

 Vaso de pp chico.

Materiales de acero:

 Cuchara de calcinación.

 Pinzas.

Materiales plásticos o desechables:

 Antiparras.

 Papel pH tornasol.

 Balanza granataria.

 Toallas de papel como tapón.

 Papel filtro.

Reactantes:

- Primera actividad

 0,6 gramos de óxido de calcio (S)

 80 ml de agua destilada (L)

- Segunda actividad

 0,5 gramos de azufre (S)

 100 ml de agua destilada (L)

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OBSERVACIONES

Una observación que se ha de remarcar, el uso de toallas de papel como tapón para el

matraz fue un acto de improvisación, debido a que en el establecimiento donde se realizó el

experimento original no se hallaba el material necesario o correspondiente, lo cual se ha de

considerar altamente peligroso, debido a que el gas de la reacción realizada es altamente

corrosivo y dañino para la salud.

Otra observación, el uso de papel filtro para masar los reactivos sólidos, acción la cual

se recomienda no volver a realizar en algún experimento futuro, ya que este puede quedar

con restos de los reactantes, osea abstiene parte de la masa de los reactantes al ser vertidos en

la mezcla que se realiza, por lo cual ya no sería exacta y los datos e información que se

pudiera obtener con esta sea ha de considerar falsa o errónea.

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DATOS Y ANÁLISIS O DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS

Fórmulas Utilizadas durante la primera actividad (Hidróxido de calcio)

 I. Síntesis de 𝐶𝑎(𝑂𝐻)2 [Hidróxido de Calcio]

(Teórico)

𝐶𝑎𝑂 + 𝐻2 → 𝐶𝑎(𝑂𝐻)2

(Practica)

0,6𝑔 (𝐶𝑎𝑂) → 𝑥𝑔 (𝐻2 𝑂)

56𝑔 (𝐶𝑎𝑂) → 18𝑔 (𝐻2 𝑂)

0,6𝑔 (𝐶𝑎𝑂) ∙ 18𝑔 (𝐻2 𝑂)


𝑥= → 𝑥 = 0,192𝑔 (𝐻2 𝑂)
56𝑔 (𝐶𝑎𝑂)

Siendo que el precipitado de la reacción utilizo 0,192g de 𝑯𝟐 𝑶, por lo tanto al saber

que se han utilizado 80ml o g de 𝐻2 𝑂, se puede concluir que sobran 79,808g de 𝑯𝟐 𝑶,

ya que estos no fueron utilizados durante la reacción.

Complementando lo anterior, se puede concluir que el reactivo limitante ha de ser el

𝑯𝟐 𝑶, porque sin la cantidad suficiente de este la reacción sería imposible de efectuar.

Entonces se calcula la cantidad total de precipitado.

0,192𝑔 (𝐻2 𝑂) → 𝑥𝑔 (𝐶𝑎(𝑂𝐻)2 )

18𝑔 (𝐻2 𝑂) → 74𝑔 (𝐶𝑎(𝑂𝐻)2 )

0,192𝑔 (𝐻2 𝑂) ∙ 74𝑔 (𝐶𝑎(𝑂𝐻)2 )


𝑥= → 𝑥 = 0,7893̅𝑔 (𝐶𝑎(𝑂𝐻)2 )
18𝑔 (𝐻2 𝑂)

Entonces se puede concluir que, con la cantidad de reactantes implementados en la actividad,

̅𝒈 (𝑪𝒂(𝑶𝑯)𝟐 )
se obtienen 𝟎, 𝟕𝟖𝟗𝟑

Siguiendo las instrucciones anteriormente dadas, se sumerge un papel pH tornasol en

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el precipitado, obteniendo un tono azul oscuro el cual indica un nivel de pH bajo,

atributos de una molécula con pH basal o base.

Con los datos obtenidos, se puede concluir realizando el porcentaje de rendimiento de

la reacción (Wiki How, 2008).

74𝑔 (𝐶𝑎(𝑂𝐻)2 )
∙ 100 = 𝟗𝟑%
0,7893̅𝑔 (𝐶𝑎(𝑂𝐻)2 )

Fórmulas Utilizadas durante la segunda actividad (Ácido sulfúrico)

 2 Etapas para la obtención de 𝑯𝟐 𝑺𝑶𝟒 [Acido Sulfurico]

- I° Etapa. Formación dióxido de azufre.

(Teórico)

3 ∆
𝑆(𝑠) + 𝑂2(𝑔) → 𝑆𝑂3
2

(Practica)

Estimación de la cantidad de oxigeno utilizado en la reacción.

0,5𝑔 (𝑆) → 𝑥𝑔 (𝑂2 )

32𝑔 (𝑆) → 48𝑔 (𝑂2 )

0,5𝑔 (𝑆) ∙ 48𝑔 (𝑂2 )


𝑥= → 𝑥 = 0,75𝑔(𝑂2 )
32𝑔 (𝑆)

𝟑
Por cada mol de S se necesitan 𝟐 de oxígeno.

El reactivo limitante es el oxígeno, ya que sin la cantidad suficiente no se lograra la

reacción deseada.

Ya sabiendo que el limitante es el 𝑂2, calculamos la cantidad de 𝑆𝑂3 que se produjo.

0,75𝑔 (𝑂2 ) → 𝑥𝑔 (𝑆𝑂3 )

48𝑔 (𝑂2 ) → 80𝑔 (𝑆𝑂3 )

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0,75𝑔 (𝑂2 ) ∙ 80𝑔 (𝑆𝑂3 )
𝑥= → 𝑥 = 1,25𝑔 (𝑆𝑂3 )
48𝑔 (𝑂2 )

Se produce 1,25g de 𝑺𝑶𝟑 , aun sabiendo que al no tener los instrumentos necesarios o

de nivel profesional, parte del gas se pierde, escapa y disipa en el aire del salón

donde se realizó el experimento original, por lo tanto en la experiencia de la siguiente

etapa no se ocupara la cantidad mencionada anteriormente, sino que una menor y

desconocida.

- II° Etapa. Síntesis ácido sulfúrico

(Teórico)

𝑆𝑂3(𝑔) + 𝐻2 𝑂(𝑙) → 𝐻2 𝑆𝑂4(𝑙)

(Practica)

Estimación de la cantidad de 𝐻2 𝑂 utilizada en la reacción.

1,25𝑔 (𝑆𝑂3 ) → 𝑥𝑔 (𝐻2 𝑂)

80𝑔 (𝑆𝑂3 ) → 18𝑔 (𝐻2 𝑂)

1,25𝑔 (𝑆𝑂3 ) ∙ 18𝑔 (𝐻2 𝑂)


𝑥= → 𝑥 = 0,281𝑔 (𝐻2 𝑂)
80𝑔 (𝑆𝑂3 )

Por lo tanto, la síntesis del ácido sulfúrico utiliza 0,281g de 𝑯𝟐 𝑶, osea del total de

agua que se había estimado en un inicio, 100ml o g de 𝐻2 𝑂, solo ocupamos 0,281g,

entonces sobraron 99,719g de 𝐻2 𝑂. Entonces se puede concluir que el reactivo

limitante es el 𝐻2 𝑂, por lo que sin este, no se podría concretar la reacción. Teniendo

ya estos datos, podemos concluir la cantidad de ácido sulfúrico sintetizada.

1,25𝑔 (𝑆𝑂3 ) → 𝑥𝑔 (𝐻2 𝑆𝑂4 )

80𝑔 (𝑆𝑂3 ) → 98𝑔 (𝐻2 𝑆𝑂4 )

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1,25𝑔 (𝑆𝑂3 ) ∙ 98𝑔 (𝐻2 𝑆𝑂4 )
𝑥= → 𝑥 = 1,53125𝑔 (𝐻2 𝑆𝑂4 )
80𝑔 (𝑆𝑂3 )

Se producen 1,53125𝑔 (𝐻2 𝑆𝑂4 ), teniendo en consideración que se desconoce cuanto

gas se escapó durante la mezcla y traspaso, por lo que este número pasa a ser

considerado como teórico.

Siguiendo las instrucciones, recolectar un poco del producto con la varilla de vidrio

con sumo cuidado y traspasarlo a el papel pH tornasol, obteniendo un tono rojo

intenso, el cual indica un alto grado de acidez en nuestro producto.

Ahora para finalizar, calculamos el porcentaje de rendimiento de la reacción (Wiki

How, 2008).

98𝑔 (𝐻2 𝑆𝑂4 )


∙ 100 = 𝟔𝟒𝟎𝟎%
1,53125𝑔 (𝐻2 𝑆𝑂4 )

El resultado del rendimiento de la reacción es imposible, por lo tanto erróneo,

falso, lo que supone que algunos de los cálculos anteriores se realizaron

erróneamente. Se puede considerar también el que desconocemos la parte del gas

que ha escapado, poniendo ambos números bajo teoría.

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CONCLUSIONES

De acuerdo con los datos obtenidos, se puede concluir que:

 Con los reactivos de la primera actividad y la metodología empleada, se logró la

obtención de hidróxido de calcio, con un carácter de pureza del 93%

 El reactivo limitante en la producción de hidróxido de calcio es el 𝐻2 𝑂

 A pesar de aplicar la metodología expuesta, no se pudo concretar el carácter de pureza

del ácido sulfúrico.

 El reactivo limitante en la formación del óxido de azufre es el 𝑂2, y en la síntesis de

ácido sulfúrico es el 𝐻2 𝑂.

 Ambos productos tienen niveles de pH muy diferentes, lo cual se podría llevar a estudio

mas adelante.

En relación a la metodología empleada y los resultados de esta:

 Considero los resultados no exactos, debido al error de utilizar papel filtro para masar

los restantes sólidos en ambas actividades, y el uso de toallas de papel como tapón en la

experiencia de síntesis de ácido sulfúrico. Entonces se ha de considerar los datos

obtenidos como teóricos, ya que no se puede determinar con exactitud la cantidad

exacta tanto en los productos como en los reactantes.

Opinión personal sobre la actividad realizada:

 Concretar experimentos de esta índole, es una manera didáctica de aprender distintos

temas y conceptos al tener una aplicación de ellos, facilitando el aprendizaje en los

alumnos.

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BIBLIOGRAFÍA

Acidos.info. (16 de Septiembre de 2017). Acidos.info. Recuperado el Lunes 18 de Junio de

2018, de https://acidos.info/sulfurico/

Hiru.eus. (Domingo 17 de Junio de 2018). Hiru.eus. Recuperado el Lunes 18 de Junio de 2018,

de https://www.hiru.eus/es/quimica/leyes-de-las-combinaciones-quimicas

Khan Academy. (2012). Khan Academy. Recuperado el Lunes 18 de Junio de 2018, de

https://es.khanacademy.org/science/chemistry/chemical-reactions-stoichiome/limiting-

reagent-stoichiometry/a/limiting-reagents-and-percent-yield

Pereira, J. C., De Jesus, T., Costa, L., Ramos de Carvahol, C., Cestari, T., Ribeiro, M. C., . . .

Hermoza - Novoa, M. (08 de Abril de 2010). Acta Odontológica Venezolana.

Recuperado el Lunes 18 de Junio de 2018, de

https://www.actaodontologica.com/ediciones/2011/1/art-15/

Trabol, M. (Viernes 08 de Junio de 2018). Evaluacion Diversificada NM3 Diferenciado.

Estequiometria. 1. Viña del Mar, Chile. Recuperado el Viernes 08 de Junio de 2018

Wiki How. (2008). Wiki How, 14° version en español. Recuperado el Domingo 17 de Junio de

2018, de MediaWiki: https://es.wikihow.com/calcular-el-rendimiento-porcentual-en-

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