Guía evaluada de matemáticas

5° año básico
Nombre:
Profesora: Silvia Ramírez Valenzuela
Unidad de reforzamiento
Objetivo de Aprendizaje
OA 3. Demostrar que comprenden la adición y la
sustracción de números hasta 1 000
OA 8: Demostrar que comprenden las tablas de
multiplicar hasta el 10 de manera progresiva.
OA 6: Demostrar que comprenden la división con
dividendos de tres dígitos y divisores de un dígito: ›
resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios que
impliquen divisiones
Puntaje Total: 37 puntos
Puntaje nota 4.0: 22 puntos
Curso: 5° Fecha:
Indicadores de Evaluación
• usando estrategias personales para realizar estas
operaciones
• aplicando los algoritmos en la adición hasta 4 sumandos
y en la sustracción de hasta un sustraendo.
Usando representaciones concretas y pictóricas aplicando
los resultados de las tablas de multiplicación hasta 10 x 10
sin realizar cálculos.
› Resuelven un problema no rutinario de división en
contexto, usando el algoritmo y registrando el proceso.
Puntaje Obtenido: Nota:

I. SELECCIÒN MULTIPLE: (2 PUNTOS C/U)

1. En cuál de las siguientes restas se obtiene una diferencia de 3.500:

A) 3.000 – 1.500

B) 5.500 – 2.000

C) 4.000 – 1.500

D) 5.000 – 3.500

2. De las siguientes parejas de números, ¿cuál de ellas suma 5.500 ?

A) 5.500 y 5.000

B) 5.000 y 500

C) 2.500 y 1000

D) 1000 y 7.500

3. Si un pasaje en micro vale $ 80. ¿Cuánto costarán 4 pasajes?

A) $ 620

B) $ 520

C) $ 220

D) $ 320
4. Si en una caja caben 6 huevos, ¿cuántas cajas de las mismas se necesitan
para guardar 36 huevos?

A) 21

B) 6

C) 8

D) 9

5. En cada bidón caben 5 litros de agua. ¿Cuántos litros de agua hay en 14

bidones de los mismos?

A) 70 litros

B) 19 litros

C) 60 litros

D) 200 litros

6. Un dentista atiende diariamente a 20 pacientes. ¿Cuántos pacientes atiende

en total en una semana?

A) 27

B) 20

C) 100

D) 140

7. Cómo se llama el resultado de una multiplicación:

A) suma

B) cociente

C) producto

D) ninguna de las anteriores

8. Cuando el resto en una división no queda en 0, esta división se llama:

A) exacta

B) justa

C) injusta

D) inexacta
II. RESUELVE CADA EJERCICIO SEGÚN CORRESPONDA: (2 PUNTOS C/U)

a) 497 b) 986
+ 123 + 320

c) 952 d) 753
- 226 - 563

e) 68 x 5 f) 91 x 7

g) 24 : 6 = h) 57 : 2 =

II. VERDADERO O FALSO (1 PUNTO C/U)

Coloca una V si la afirmación es verdadera o una F si esta es Falsa

1 ____ La multiplicación es una suma iterada

2 ____ En matemáticas son sinónimos de sumar: agregar y juntar

3 ____ La división tiene SOLO tres elementos básicos: dividendo, divisor y cociente

4 ____ La resta y la división se pueden asociar a través de la sustracción sucesiva

5 ____ El resultado de la multiplicación se llama producto