COLEGIO SALUDCOOP NORTE IED

GUÍA PARA ANALIZAR EL LIBRO DEL PLAN LECTOR

DOCENTE: Jorge Cardozo, Luis Price
PERIODO: 2
2021
Nombre del estudiante: Estefany Juliana Mora Suesca
Grado: 1002 JM
Semana: 3
Capítulos analizados:
Fecha: 15/07/2022

NIVEL 1 DE LECTURA CRÍTICA

1. Identifica los temas presentes en el texto.
Temas Ejemplos (citas textuales). No de página
Se muestran varios temas pero como tal el Nos muestra una historia de amor la cual
más hablado y más nombrado es el AMOR deben esperar un siglo para poder amarse,
es el tema principal y a la vez un tema del
cual se muestran otros aspectos de la
realidad

2. Identifica los Cronotopos presentes en el texto.

Cronotopos cronotopo Citas textuales. No de página
lugar + tiempo =
1. En el transcurso de la
1. Cartagena 1. Amor narración se muestra
como los personajes
desenvuelven diversas
actitudes ante una
 aglomeración y la
estabilidad económica
definiendo su relevancia
en la sociedad

3. Realiza un listado de los personajes presentados en el texto y al lado escribe

cómo los describen (de manera textual, como aparece en el texto).
Personajes Construcción discursiva de los personajes
(cómo lo describen, de manera textual)
 Juvenal Urbino  Se destacó por lograr terminar con la
epidemia del cólera en su pueblo
 Florentino Ariza  Es un personaje que utiliza lentes para la
miopía, le gusta leer y escribir poemas de
amor
 Lorenzo Daza
 Es un hombre que usa chaleco largo
haciendo resaltar su apariencia en compañía

 Fermina Daza de un bastón

 Es una mujer de ojos color almendra de pelo
rubio
 4. Explica sobre quién recae el punto de vista de la narración y por qué.
Elemento Respuesta-explicación Ejemplos (citas textuales).
No de página
PUNTO DE VISTA DE
LA NARRACIÓN  Se desataca por  Doctor Juvenal
(sobre quién recae la voz terminar con la Urbino
narrativa o el personaje epidemia de cólera
principal, y por qué) en su pueblo

NIVEL 2 DE LECTURA CRÍTICA

Objetivo: Comprender cómo se articulan las partes del texto para darle un sentido global.
1. Explica cómo se relaciona el texto con el contexto histórico, social, político,
económico.
Respuesta- explicación Ejemplos (citas textuales). No de página
1. Económico: Se evidencia una 1. En conclusión, se define que las
población que está dividida personas adheradas son las cuales
económicamente en tres sectores: poseen el mando y control sobre las
clase baja pertenecen los criados y demás personas
las personas de trabajos informales,
la clase media corresponde a
 Florentino el cual trabaja en el
telegram y esta la clase alta en la
cual esta Fermina, Lorenzo y el
Doctor Juvenal pertenecen a una
alta sociedad
2. Después de la muerte del doctor se
2. Histórico: Se destaca la historia del
mencionó una vista del presidente de
ataque del Galpón San José donde
Colombia Marco Fidel, después de la
muestra el hundimiento en la
muerte del Doctor Urbino se
batalla de barú el 8 de junio de
menciona el inicio de la presidencia
1708
liderada por el partido liberal
3. En la narración se muestra el contexto
3. Político: En 1985 se publicó el libro
político donde se muestran los
el cual fue un año funesto para el
comportamientos del poder y
pueblo colombiano, se vio como un
autoridad que toman algunos
periodo de muertes y guerras
personajes como Lorenzo hacia su hija

2. Dialogismo e intertextualidad. Explicar con cuáles otros textos entra en

diálogo la novela y/o con cuáles otros textos puedes relacionar el texto leído
(canciones, películas, series, cómics, cuentos, etc.).
Respuesta-explicación Ejemplos (citas textuales). No de página
Escogí esta frase por que en algún “El amor imposible, por su lado, nos
momento de nuestras vidas va a llegar ese enseña algo mucho más importante: lo que
amor que tanto anhelamos cada uno de no somos, eso sin lo cual ningún tipo de
nosotros sin importar los prototipos o si es conocimiento tiene sentido”
de baja, media o alta clase, solo hasta ese
día que llegue la persona indicada
sabremos lo que es el AMOR
 3. Perspectiva religiosa
Respuesta-explicación
Mi perspectiva religiosa es que uno no
debe obligar a nadie a amarlo sin su
consentimiento y/o sin la decisión que
tomen es importante tener fe pero a la vez
no entregarla del todo ya que es algo que
podría afectar bastante a la persona
4. Perspectiva ético-filosófica
Respuesta-explicación
Mi perspectiva ético-filosófica es ver como
se interpreta y deduce el conocimiento que
tiene el autor sobre aquellos personajes
transmitiendo más allá de lo que es el ser y
de la manera en que lo muestra
Ejemplos (citas textuales). No de página
Porque a pesar de tener toda la fe que
pudiera era algo imposible ya que se
cruzaban varios aspectos los cuales no
favorecían
Ejemplo (citas textuales). No de página
Como se vio en la narración, hubo
búsquedas de todo tipo para hallar cual era
el problema del cual impedía el amor entre
estos personajes y el cual era imposible de
olvidar
NIVEL 3 DE LECTURA CRÍTICA
Objetivo: Evaluar y reflexionar sobre el contenido del texto.

1. ¿Cuál es la intención del autor? ¿Para que el autor escribe esa historia? ¿Qué es lo
que quiere, que yo como lector, comprenda? ¿Qué desea que yo como lector
descubra a través de la historia que cuenta?
 La intención del autor en esta narración es mostrarnos como la condición
económica, la lucha de clases, las enfermedades, la vejez y la muerte muestran la
realidad en ese entonces para mostrarnos dichos acontecimientos
 Como tal la escribe para darnos a conocer que no debemos tenerle miedo al amor
por más fuerte y difícil que sea
 Quiere que comprenda que el amor es una parte muy importante en nuestras vidas
ya que eso hace que una parte de nosotros se llene a pesar de cualquier otra cosa
ya que el amor es un sentimiento inigualable el cual es muy importante
 Quiere que yo como lector entre como tal en la narración y sienta lo que en algún
momento de nuestras vidas puede pasar, ver y entender como uno puede formar
un circulo amoroso con una persona ya sea que corresponda o no

2. ¿Sobre qué te ha hecho reflexionar lo leído? ¿Por qué?

A mi parecer me hizo reflexionar bastante, como tal hace que uno como lector caiga en
cuenta esos acontecimientos que nos muestran para ver un poco más allá de la realidad la
cual nos muestra Gabriel García, es una historia bonita pero a la vez dura ya que a
muchos de nosotros nos ha pasado o nos podría pasar y creo que quiere que después de
leer esta obra tengamos más conocimiento por sí más adelante se nos presente tengamos
conocimiento y seamos fuertes en ese momento el cual no será fácil pero tampoco
imposible