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C
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE PREGRADO MEDICINA HUMANA
LRPD MATEMÁTICA
AUTORES:
NOMBRES Y APELLIDOS:
DOCENTE
BELISA ROSALBA TORNERO MEDINA
ASIGNATURA:
MATEMÁTICA EN CIENCIAS DE LA SALUD
ICA - 2022
ÍNDICE
1. Informe…………………………..….………………………………………………3
2. Dedicatoria…………………………………………………………………………4
3. Inecuaciones……………………….……………………………………………..5
7. Dominio y rango…………………………………………………….10
9. Función cuadrática…………………………………………………13
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INFORME
de forma normal , tuvimos un integrante que se salió de la carrera es por eso que
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Dedicatoria
Por eso y por mucho más le dedicamos este proceso de formación que
constituye el cimiento fundamental en nuestra vida y a través del cual
forjaremos un nuevo presente en las labores que desempeñamos todos los
días.
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INECUACIONES
Ejemplo:
1 Resolver la ecuación
Representación gráfica:
Intervalo:
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RAZONES Y PROPORCIONES
Razón
Una razón indica en forma de división la relación entre dos cantidades. Nos indica
cuántas unidades hay en relación a las otras, y se suele indicar simplificando las
fracciones.
Por ejemplo, si en un salón de clases tenemos 24 niñas y 18 niños, entonces lo
representaremos de alguna de las siguientes formas:
24/18
24:18
Y como la fracción podemos simplificarla al dividirla entre 6, entonces tendremos:
4/3
4:3
Y se lee que existe una razón de 4 a 3, o de 4 por cada 3.
Cada uno de los valores de una razón tiene un nombre. El valor que está del lado
izquierdo de la relación, se le llama antecedente , y al valor del lado derecho se le
llama consecuente.
En este caso, la relación de niñas respecto a los niños es una relación de 4 a 3, o de
4 niñas por cada 3 niños.
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Proporción
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REGLA DE TRES SIMPLES
Ayer 2 camiones de Isaac transportaron una mercancía desde el puerto hasta el almacén.
Hoy 3 camiones, iguales a los de ayer, tendrán que hacer 6 viajes para transportar la misma
cantidad de mercancía del almacén al centro comercial. ¿Cuántos viajes tuvieron que hacer
obreros?
menos horas.
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IGUALDAD DE PARES ORDENADOS
Solo hay que tener presente un principio matemático importante: Si dos pares
ordenados son iguales, sus respectivos elementos son iguales.Quiere decir, si tenemos
x1 = x2
y1 = y2
Solución
2m - 7 = 5
2m = 5 + 7
m = 12/2 m=6
12 = n + 2 n = 10
DOMINIO Y RANGO
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Las relaciones y las funciones describen la interacción entre variables que están
ligadas. Estas relaciones incluyen valores independientes y entradas, que son las
variables que pueden ser manipuladas por las circunstancias. También incluyen
valores dependientes y salidas, que son las variables determinadas por los valores
independientes. Existe otro par de componentes que debemos considerar cuando
hablamos de relaciones, se llaman dominio y rango.
El dominio de una función o relación es el conjunto de todos los valores
independientes posibles que una relación puede tener. Es la colección de todas las
entradas posibles.
El rango de una función o relación es el conjunto de todos los valores dependientes
posibles que la relación puede producir. Es la colección de todas las salidas
posibles.
Al poner a todas las entradas y las salidas en grupos separados, el dominio y el
rango nos permiten encontrar y explorar patrones en cada tipo de variable.
Ejemplo:
Isaac cobra la cita médica en $30 cada una. La cantidad de dinero que gana es una función
de cuántas citas hace: $0 si no hace ninguna cita, $30 si sólo hace una, $60 si hace 2, y así
Función lineal:
Una función lineal es una función polinómica de grado 1 que pasa por el origen de
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También se llaman funciones de proporcionalidad directa. La constante m es la
razón de proporcionalidad.
Función constante:
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La gráfica de una función constante es una recta paralela al eje de abscisas X.
Función identidad:
Una función identidad es una función tal que la imagen de cualquier elemento es
éste mismo:
La función identidad es una función lineal de pendiente m = 1 que pasa por el origen
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Función cuadrática:
(x2):
Una función cuadrática puede tener dos raíces reales, una o ninguna. Las raíces de
una función son los elementos del dominio que la hacen nula. Es decir, son los
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14. FUNCIÓN INVERSA:
La función inversa devuelve el valor original para el cual una función dio la salida. Entonces,
es la inversa de f sí se da que:
Sin embargo, no todas las funciones tienen inversa, sólo aquellas que son «biyectivas», por lo
que el recíproco de «f» ocurre si la función es uno a uno.
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Para esto se verifica la prueba de la línea horizontal, donde cada elemento del rango le
corresponde exactamente a un elemento del dominio.
EJERCICIO:
Paso 1:
Empezamos reemplazamos a f(x) con Y para visualizar más fácilmente:
f(x) = log10(x)
y = log10(x)
Paso 2:
Cambiamos a x por y y a y por x:
x = log10(y)
Paso 3:
Resolvemos la ecuación del paso 2 para y:
x= log10(y)
10x = y
Paso 4:
Reemplazamos a la y por (x):
(x) = 10x
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BIBLIOGRAFÍA:
1. https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/algebra/inecuaciones/inecuacio
nes.html
3. https://www.cecyt3.ipn.mx/ibiblioteca/mundodelasmatematicas/1.3.html#:~:text=1.3
%20Razones%20y%20proporciones.,entre%20dos%20o%20m%C3%A1s%20razones
.
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