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Nmeros Reales

Nmeros Naturales: Son los nmeros para contar y se representan as:


N = { 1, 2, 3, 4, 5 }
Nmeros Enteros: Son los enteros negativos, el conjunto de enteros positivos y el 0. Se
representan as:
Z = { -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3 }
Nmeros Racionales: Son los nmeros que resultan de la divisin de dos nmeros enteros, en la
que el 0 se excluye como divisor.
Nmeros Irracionales: Son nmeros que no pueden expresarse como un cociente de dos enteros.
Ejemplo es un nmero irracional porque no puede expresarse como un nmero racional .
PROBLEMARIO.
1. Una llave llena un depsito en 6 horas, otra lo hace en 9 horas y otra tercera lo llena en 10
horas. Si el depsito est vaco y se abren las tres llaves al mismo tiempo, Cunto tardara
en llenarse el depsito?.
2. Un campo rectangular cuya rea es de 800 m
2
mide de largo el doble del ancho. Cules
son las dimensiones del campo?
3. Expresa la fraccin decimal 0.125 como fraccin comn.
4. Cuntos botes con capacidad de de litro se pueden llenar con 45 litros de pintura?
5. Una tabla que mide 3 m se coloca de manera vertical y proyecta sobre el suelo una
sombra que mide 4 m. En ese mismo momento y lugar un edificio proyecta una sombra de
60 m, Cul es la altura del edificio?
6. Un atleta recorre los 100 metros planos en un tiempo de 9.8 segundos, Cul es su
velocidad promedio en kilmetros por hora?
7. En un mapa que tiene una escala de 1:400 000, Qu distancia en centmetros se debe
utilizar para representar 100 kilmetros?
Numeros
Reales
Numeros
Racionales
Fraccionarios Enteros
Enteros
Negativos
Cero
Enteros no
negativos
Numeros
Naturales
Numeros
Irracionales
Conversin de Fracciones comunes en Fracciones Decimales
Toda fraccin comn expresa un cociente de dos enteros; para convertir una fraccin comn en
decimal basta con efectuar la divisin indicada, ejemplos:
1
2
= u.S
3
4
= u.7S
1
8
= u.12S
1
3
= u.SSS
20
11
= 1.8181
5
6
= u.8SSS
En los ejemplos anteriores 0.333, 1.8181, son fracciones decimales peridicas; a la cifra que se
repite se le llama periodo. Cuando el periodo empieza a partir del punto decimal se llama fraccin
peridica pura, pero si entre el primer periodo y el punto decimal hay una o ms cifras, entonces
se llama fraccin peridica mixta.
A las fracciones decimales peridicas usualmente se indica el periodo con una barra encima de
este. Ejemplos:
2
3
= u.666 = u. 6


5
6
= u.8SSS = u.8S


5
12
= u.41666 = u.416


1
7
= u.1428S7 = u. 1428S7


Conversin de Fracciones Decimales a Fracciones comunes
Para convertir una fraccin decimal en fraccin comn se escribe como numerador el decimal sin
el punto y como denominador la unidad fraccionaria que corresponda al nmero de decimales
dados; despus de ser posible se simplifica la fraccin obtenida. Ejemplos:
u.S =
5
10
=
1
2
u.7S =
75
100
=
3
4
u.8 =
8
10
=
4
5
u.12S =
125
1000
=
1
8

Para convertir una fraccin decimal peridica en fraccin comn se procede de la siguiente
forma:
Ejemplos: Convertir 0.444 =0. 4


Se le llama x a la fraccin decimal peridica: x=0.444
Como el periodo consta de una sola cifra, se multiplica por 10 a los dos miembros de la igualdad
para obtener una equivalente: 1ux = 4.444
A esta igualdad le restamos la primera, miembro a miembro:
1x = 4. 444
x = . 444
9x = 4

Despejando: x =
4
9

Comprobacin: 94. = . 444
Convertir 2.453453453 = 2.4SS


X=2.453453453
Se multiplican a los dos miembros por 1000 porque el periodo tiene 3 cifras.
1000x = 2.453.453453
1x = 2453. 453453
x = 2. 453453
999x = 2451

Despejando: x =
2451
999

Convertir 0.8999 = 0.89


X = 0.8999
En este caso se trata de una fraccin peridica mixta, primero se transforma en fraccin decimal
peridica pura; para convertirla basta con recorrer el punto decimal un lugar a la derecha,
multiplicndola por 10 y despus se sigue el procedimiento ya descrito.
10x = 8.999
100x = 89.999
1x = 89. 999
1x = 8. 999
9x = 81

Despejando: x =
81
9


Ejercicios: Expresar como fraccin comn:
a) 0.5
b) 1.7
c) 1.2


d) 2.345


e) 3.2




Definicin de ALGEBRA
Es la rama de la matemtica que estudia la cantidad considerada del modo ms general posible.
El Algebra y su diferencia con la Aritmtica:
En Aritmtica las cantidades se representan por nmeros y estos expresan valores determinados.
En Algebra las cantidades se representan por medio de letras, las cuales pueden representar todos
los valores.
Notacin Algebraica
Los smbolos usados en Algebra para representar las cantidades son los nmeros y las letras.
Los nmeros se emplean para representar cantidades conocidas y determinadas
Las letras representan toda cantidad ya sea conocida o desconocida
Signos del Algebra
Son de tres clases: Signos de operacin, signos de relacin y signos de agrupacin.
Signos de Operacin:
El signo de la suma es +, que se lee ms.
El signo de la resta es -, que se lee menos.
El signo de la multiplicacin es x, que se lee multiplicado por.
El signo de la divisin es , que se lee dividido entre.
El signo de la elevacin a potencia es el exponente, que es un nmero pequeo
colocado arriba y a la derecha de una cantidad, el cual indica las veces que dicha
cantidad, llamada base, se toma como factor. Cuando una letra no tiene
exponente, su exponente es la unidad.
El signo de Raz es , llamado signo radical, y bajo este signo se coloca la cantidad
a la cual se le extrae la raz.
Coeficiente
En el producto de dos factores, cualquiera de los factores es llamado coeficiente del otro factor.
Cuando una cantidad no tiene coeficiente numrico, su coeficiente es la unidad.
Signos de Relacin
Se emplean para indicar la relacin entre dos cantidades. Los principales son:
=, que se lee igual a.
>, Que se lee mayor que.
<, Que se lee menor que.
Signos de Agrupacin
Estos signos son:
El parntesis ordinario ()
El parntesis angular o corchete [ ]
Las llaves { }
La barra o vinculo
Nos sirven para indicar que la operacin colocada entre ellos debe efectuarse primero.


ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCOGNITA
ECUACION: Es una igualdad en la que hay una o varias cantidades desconocidas llamadas
incgnitas y donde dicha igualdad solo es vlida para determinados valores de las incgnitas.
SOLUCIONES DE UNA ECUACION: Son los valores de las incgnitas que cumplen con la igualdad, as
resolver una ecuacin es hallar dichos valores.
REGLAS FUNDAMENTALES EN UNA ECUACION:
1. Si a los dos miembros de una ecuacin se les suma una misma cantidad positiva o negativa
la igualdad no se altera.
2. Si a ambos miembros de la ecuacin se multiplican o dividen por la misma cantidad la
igualdad persiste.
3. Si ambos miembros se elevan a una misma potencia o se les extrae una misma raz la
ecuacin no se modifica.
4. Cualquier trmino de una ecuacin se puede pasar de un miembro a otro cambindole el
signo
5. Trminos con signos iguales en diferente miembro pueden eliminarse
6. Los signos de todos los trminos de una ecuacin se pueden cambiar sin que la ecuacin
vare.
REGLA GENERAL PARA LA SOLUCION DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCOGNITA
1. Se efectan las operaciones indicadas si las hay
2. Se trasponen los trminos, reuniendo en un miembro todos los trminos que tengan la
incgnita y en el otro miembro todas las cantidades conocidas.
3. Se reducen trminos semejantes
4. Se despeja la incgnita dividiendo ambos miembros por el coeficiente de la incgnita
Ejemplo: Resolver la ecuacin Sx -S = x + S
Resolver la ecuacin SS - 22x +6 -18x = 14 - Sux + S2
Resolver la ecuacin 11x +Sx - 1 = 6Sx -S6
Resolver la ecuacin 8x - 1Sx - Sux - S1x = SSx +S1x -172
Hallar tres nmeros enteros consecutivos cuya suma sea 189
El largo de un terreno rectangular mide el doble de su ancho ms 3 metros. Si el permetro mide
5010 m, determina las dimensiones del terreno.
La edad de Enrique es la mitad de la de Pedro, la de Juan el triple de la de Enrique y la de Eugenio
el doble de la de Juan. Si las cuatro edades suman 132 aos, qu edad tiene cada uno?