ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 135 “TLACAELEL”

15DST0144G
ZONA ESCOLAR XXI SECTOR VIII CICLO ESCOLAR 2022-2023
PROFR. GERARDO FRUTERO GARCÍA
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: reflexionando TIEMPO APROXIMADO: 50´ FECHA: 23 de marzo
ÁREA DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL: autoconcepto y autovaloración.
PROPÓSITOS GENERALES: identifiquen que cualquier persona, hombre o mujer; puede VIOLENTAR a través del lenguaje.
INICIO TIEMPO RECURSOS
Se realiza la lectura en voz alta de “el arquero y la luna” y “de como el viejo tonto removió la montaña” 5min libreta

DESARROLLO TIEMPO
Se explica que: Quien la sigue… la consigue. ¿O no? Este cuento, ‘El arquero y la luna’, del escritor y artista Alejandro Jodorowsky, 15 min
sirve para recapacitar sobre el empeño que dedicamos a aquello que deseamos conseguir. ¿Es suficiente para lograr nuestras
metas? y reflexione al final sobre los valores que transmite.
Se comenta que: Si de verdad crees en algo, y pones todo tu esfuerzo en conseguirlo, lo lograrás, antes o después, y aunque
parezca imposible. Es lo que viene a decirnos ‘De cómo el viejo tonto removió las montañas’, una antigua fábula china, que nos
anima también a reflexionar sobre algunos valores esenciales, como el esfuerzo, la cooperación y por supuesto, la perseverancia.
CIERRE
TIEMPO
Se pide que expresen en su libreta a través de un dibujo personal cada uno de los cuentos y anoten en la parte inferior de cada 25 min
dibujo los valores que detectan y en los cuales podrían enfocarse para salir adelante ante cualquier situación.

Observaciones:
EVALUACIÓN
Reconoce y expresa de forma gráfica los valores y mensajes de los cuentos

MUY BIEN (10) BIEN (8 A 9) REGULAR (7) REQUIERE APOYO (6)

PROFESOR GERARDO FRUTERO GARCIA

 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 135 “TLACAELEL”
15DST0144G
ZONA ESCOLAR XXI SECTOR VIII CICLO ESCOLAR 2022-2023
PROFR. GERARDO FRUTERO GARCÍA

1. ‘El arquero y la luna’, un cuento corto para reflexionar

Cuentan que un día, el mejor arquero del mundo, recibió la visita de un joven que deseaba convertirse en un arquero tan bueno como él.

– Maestro- le dijo- ¿Qué puedo hacer para convertirme en el mejor arquero del mundo?

El hombre, ya mayor, le dijo:

– En el momento en el que consigas llegar a la luna con una de tus flechas, te habrás convertido en el mejor arquero del planeta, ya que todos se
asombrarán ante tal logro.

El joven arquero agachó la cabeza y asintió, aunque un poco preocupado… ¿cómo conseguiría llegar con una de sus flechas hasta tan lejos? Sin
embargo, lejos de asimilar su derrota, el joven arquero comenzó a practicar con su arco cada noche.

Disparaba desde lo alto de una colina a la luna cada día. A la luna llena, crecida o menguante. Todos le observaban entre obnubilados y burlones.
Comenzaron a llamarle ‘el loco de la luna’.

2. De cómo el viejo tonto removió las montañas’, una fábula china con valores
Un anciano de unos noventa años, vivía frente a dos enormes montañas. Sus vecinos le conocían como ‘El viejo tonto’. Cada vez que tenía que
acercarse al pueblo para comprar, tenía que rodearlas. Cansado de tanto esfuerzo, reunió a toda su familia y dijo:

– Estoy cansado de tener que rodear las montañas para acercarme al pueblo. Pero tengo la solución: entre todos, conseguiremos remover las
montañas y cuando lo logremos, trazaremos un camino en línea recta.

A sus hijos y a sus nietos les pareció una buena idea, pero su mujer no estaba convencida:

– Pero… ¿cómo vais a deshaceros de las montañas? ¡Eso es imposible! ¿Qué haréis con las piedras y la arena?

– Las tiraremos al mar- respondió el anciano.

Así que todos se pusieron a trabajar, tanto los niños como los mayores. Hasta el hijo pequeño de su vecina quiso colaborar. Cada uno llevaba cestos
que llenaba de arena y piedras y los llevaban hasta el mar.