Departamento de Lenguaje y Comunicación

Eduardo Rosales Villanueva

NOMBRE

CURSO 7° Año Básico FECHA DE 26 de Oct. al 06 de Nov.

EJECUCIÓN
PTEJ. TOTAL 17 PTJE NOTA
OBTENIDO
TIPO DE GUÍA EVALUADA PONDERACIÓN 60%
EVALUACIÓN
ASIGNATURA LENGUAJE Y LITERATURA

OBJETIVO Comprender un texto literario, extrayendo TIEMPO 40 MIN

información de un mito.

Instrucción general: Responde la guía y guárdala en tu carpeta; recuerda que tienes dos semanas para entregarla, a
partir de la fecha en que fue retirada del establecimiento.

I.- Lee con atención el siguiente mito y luego desarrolla las actividades.

LA CAÍDA DE ÍCARO

Uno de los mitos que más nos advierten de los riesgos de desoír lo que la sabiduría dicta y actuar

despreocupadamente sin tener en cuenta las posibles consecuencias, o de querer lograr y abarcar más de lo que

podemos, es el de Ícaro. El mito dice lo siguiente.

La caída de Icaro

“Ícaro era hijo de Dédalo, un anciano sabio de gran

conocimiento que fue capaz de construir el laberinto en
el que el rey Minos encerró al minotauro. Dicho rey,
para evitar que nadie lograra nunca saber cómo
encontrar la salida del laberinto, decidió encerrar al
sabio y a Ícaro de por vida en una torre.

Dédalo soñaba con escapar de su prisión, pero no podría

escapar ni por tierra ni por mar. Con el tiempo llegó a la
conclusión de que podría escapar por el aire, y de este
modo fabricó con cera y plumas de pájaros dos grandes
pares de alas de cera. Antes de partir, el sabio Dédalo
advirtió a Ícaro que no volara ni demasiado alto ni
demasiado rápido, ya que las alas de cera no
aguantarían.

Ambos iniciaron el vuelo, escapando de su encierro.

Pero Ícaro, viendo la belleza del Sol, pasó por alto las
indicaciones de su padre y voló cada vez más alto,
intentando acercarse hasta casi tocar el sol. Pero las
alas no resistieron el calor, deshaciéndose y provocando
que Ícaro se precipitará al vacío y muriera".
 II.- Responde las siguientes preguntas (3 ptos c/u – 9 en total)

1.- ¿Quiénes son los personajes principales en este mito?

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2.- ¿Quién era Dédalo y cuál era su sueño?

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3.- ¿Qué ocurrió con Ícaro al final de esta historia?

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III.- Según lo leído, haz una descripción psicológica de los personajes principales (2 ptos c/u – 8 en total).

Nombre del personaje Descripción psicológica (descripción del interior del personaje, es decir, su
personalidad, su forma de ser, etc.)

AUTOEVALUACIÓN
Lee cada uno de los criterios y marca con una cruz según tu nivel conseguido en la actividad.

CRITERIO LOGRADO M. LOGRADO NO LOGRADO

1.- Logré comprender con facilidad el texto literario.

2.- Logré hacer una descripción psicológica de los personajes

principales del mito.
3.- localicé y extraje fácilmente la información solicitada en
las preguntas.
4.- Desarrollé la evaluación sin mayores dificultades.

Comentario de la familia:
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 Departamento de Lenguaje y Comunicación
Eduardo Rosales Villanueva

NOMBRE

CURSO 7° Año Básico FECHA DE 26 de Oct. al 06 de Nov.

EJECUCIÓN
PTEJ. TOTAL 21 PTJE NOTA
OBTENIDO
TIPO DE PROCESO PONDERACIÓN 60%
EVALUACIÓN
ASIGNATURA LENGUAJE Y LITERATURA

OBJETIVO Comprender un texto literario, extrayendo TIEMPO 40 MIN

información de un mito.

Instrucciones generales:

a) Responde la guía y guárdala en tu carpeta; recuerda que tienes dos semanas para entregarla, a partir de la fecha
en que fue retirada del establecimiento.
b) Lee con atención el texto y responde cada una de las preguntas, evita los borrones y utiliza lápiz pasta.
c) Una vez terminada tu prueba, revísala y responde la autoevaluación.

I.- Lee con atención el siguiente mito.

Todos hemos oído en alguna ocasión la expresión “abrir la caja de Pandora” , y la mayoría tiene al menos la

noción de que esta expresión hace referencia a un mito griego, que nos habla del precio de la curiosidad malsana y del

nacimiento de los males del mundo, pero también de la esperanza. Pese a que existen varias variantes de este mito, el

más habitual y conocido es el que sigue:

La Caja de Pandora

“Pandora fue la primera mujer humana, creada por Hefesto por

orden de Zeus y siendo dotada por los diferentes dioses de algunas
de sus mayores cualidades y virtudes, pero también incluyendo la
capacidad de seducir y mentir. Su creación obedece al deseo del rey
del Olimpo de vengarse de Prometeo y los suyos.

El dios hizo que Pandora y el hermano de Prometeo, Epimeteo, se

conocieran, y propició que con el tiempo se casaran. Pero Pandora
recibió también una caja destinada a su marido, en la cual estaban
encerrados todos los males del mundo, con instrucciones de no
abrirla jamás. Sin embargo, uno de los dones que había recibido
Pandora era el de la curiosidad. Un día, la mujer abrió la caja para
mirar qué había dentro, algo que provocaría que todos los males
salieran de la caja y se repartieran por el mundo. Asustada, Pandora
cerró la caja, pero en ella solo quedaba la esperanza. Entonces
Pandora se dedicó a ofrecer la esperanza a los hombres, con el fin de
ayudarles a soportar los males y vicisitudes del mundo".
 II.- De acuerdo al texto, responde (3 ptos c/u – 9 en total)
¿Por qué se le dice “caja de pandora? (Información explicita)

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1. ¿Quiénes son los personajes PRINCIPALES de esta historia? (De quien o quienes habla la historia)
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2. ¿Cuál es el supuesto rol que cumple Pandora actualmente?

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III.- Señala si la frase es verdadera o falsa. Justifica las falsas (2 ptos c/u – 12 en total) (si tienes dudas lee nuevamente
el texto y encontraras la Información explicita dentro del texto)

1. ______ Este mito habla del precio de la curiosidad malsana y del nacimiento de los males del mundo.
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2. ______ Pandora fue la primera mujer humana, creada por Hefesto por orden de Zeus y siendo dotada por los
diferentes dioses.
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3. ______ El dios hizo que Pandora y el hermano de Prometeo, Epimeteo, se conocieran, y propició que con el tiempo
se casaran.
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4. ______ Los mitos son parte de los textos literarios.

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5. ______ Uno de los dones que había recibido Pandora era el de la curiosidad.
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6. ______ Pandora se dedicó a ofrecer la esperanza a los hombres.

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AUTOEVALUACIÓN
Lee cada uno de los criterios y marca con una cruz según tu nivel conseguido en la actividad.

CRITERIO LOGRADO M. LOGRADO NO LOGRADO

1.- Logré comprender con facilidad el texto literario.

2.- Identifiqué personajes y acontecimientos principales de la

historia leída.
3.- Logré localizar y extraer fácilmente la información
solicitada en las preguntas.
4.- Desarrollé la guía sin mayores dificultades.

Comentario de la familia:
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