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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL CARIBE CECAR

Programa Derecho Curso Electiva I


Docente Mg. María Bernarda Osorio G.

TALLER DE ESCRITURA CREATIVA.

Realice la lectura de estos diez principios y luego considere los siguientes


pasos que hay que valorar en la producción de textos.

1. Un buen escritor es un buen lector.


2. Un buen escritor sabe que toda literatura es política. Un buen escritor debe ser
capaz de sostener al menos durante un breve lapso una ideología, una visión
del mundo, sin por eso convertirse en panfletario.
3. Un buen escritor escribe mucho. Escribe siempre. Escribe en cualquier
circunstancia. Escribe. Escribe, aunque sea tarde, aunque venga el sueño,
aunque el cuerpo no pueda más. Escribe con insomnio o después de dormir
mucho. De mañana, cuando está todo callado, o muy tarde, cuando también
está todo callado.
4. Un buen escritor busca la poética adecuada que represente lo que escribe.
5. Un buen escritor corrige. Corrige siempre que sea posible. Reescribe. Un buen
escritor sabe que el único texto malo es el que no se concluye.
6. Un buen escritor lleva cuadernos de ideas, blocs con oraciones, papeles
escritos en cualquier parte para retener las ideas. Un buen escritor lleva un
diario.
7. Un buen escritor afina los sentidos. Sabe que la descripción sensorial es la que
da robustez a los relatos. Un buen escritor es un buen observador, tiene el
oído atento, percibe con atención lo que pasa en una charla, en un encuentro,
en los pasos de alguien.
8. Un buen escritor tiene siempre presente que el lenguaje es su patria. Sabe
que definir un lenguaje en el momento de escribir es parte de la columna
vertebral de un texto.
9. Un buen escritor desconfía de los adjetivos. Cuando el adjetivo no da vida,
mata.
10. Un buen escritor busca los procedimientos de las otras artes y los adapta a la
literatura. La música, la pintura, el cine, el teatro… están ahí para ayudar a
escribir.

Seleccione dos principios a los cuales hace alusión el decálogo del escritor y luego redacte un
texto que contenga dos párrafos siguiendo el siguiente esquema.

1. Elabore un plan presentado mediante un esquema donde dé a conocer el bosquejo de sus


planteamientos. Aquí tenga en cuenta estas preguntas.

 ¿Qué quiero conseguir con este texto?


 ¿Cómo quiero que reaccionen los lectores? ¿Qué quiero que hagan con mi
texto?
 ¿Qué imagen mía quiero proyectar? ¿Qué impacto (o efecto) quiero
provocar?
2. Busque información sobre los dos principios seleccionados, esto con el fin de que tenga
argumentos sólidos para sustentarlos, además, acudir a otras fuentes le aportan al texto
credibilidad.

3. En la fase de textualización, asumirá transformar su proyecto en texto, tenga en


cuenta estos pasos:

 Elabora una estructura para el texto

 Diseña los párrafos y jerarquiza las ideas.

 Escribe lo que has planeado con anterioridad.

 Toma decisiones relevantes sobre el enfoque que tendrá el escrito, ya que este te
permitirá llevar un eje temático durante todo el texto.

 Sigue el eje temático durante todo el texto.

 Tenga en cuenta que la organización de los párrafos debe ser coherente y no


superar los 7 renglones.

 Haga uso de los diferentes conectores para dar coherencia al texto.

 El uso de signos de puntuación le permite determinar el inicio y el final de


diferentes ideas dependiendo del contexto.

 En la introducción, inserta un breve párrafo que debe incluir al menos una clara
intención del tema. Aparte, puede incluir una definición que sirve para encuadrar
dicho tema.
 En el desarrollo, aporte los datos e informaciones ordenadas según su
importancia. Una manera de ordenar los datos puede ser de lo concreto a lo
general o de lo particular a lo universal.
 En el cierre, realice un repaso o pequeño resumen de los puntos más esenciales.

4. En la fase de revisión. Es hora de revisar su texto, tenga en cuenta algunos aspectos


en función de los siguientes criterios:

 Unidad de sentido
 Finalidad
 Estructura-equilibrio entre párrafos
 Errores léxicos y ortográficos
 Sintaxis

«El escritor tiene que ser el adelantado de la lectura, el protector de libro». Carlos Fuentes.

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