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_DICTADO Profesor Secundaria

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CERTAMEN ORTOGRÁFICO ORTOLETRAS 2009/2010 Hispanidad

I.E.S.

DICTADO SECUNDARIA 2ª Fase PUNTUACIÓN PROFESOR
Escribe en los huecos las palabras adecuadas, además pon las tildes y los signos de puntuación necesarios. Hay puntos (8), comas (16), dos puntos (1), punto y coma (6), signos de interrogación (2 pares), raya (3) y comillas (4 pares): Después de atravesar entre las hileras de olivos penetraron en una especie de túnel en que había un silencio aterrador; ahondaron en su interior, precedidos siempre por una lívida y mortecina luz, y percibieron débilmente que se encontraban en otro lugar, mucho más vasto, sucio y sórdido que el anterior. Comparado con el segundo, el primero parecía “aristocrático” y “noble” y podría pensarse en él como un lugar “habitable”. Entre uno y otro, ambos unidos por un sinuoso pasillo lúgubre, había una gran extensión vacía, donde se auguraba otra dimensión. Las rocas de aquella segunda “sala” exhalaban una respiración entrecortada; el musgo se enredaba en el aire, y las paredes presentabas rasguños trazados con un clavo y hechos con gran saña; unos versos escritos en rojo en las esquinas pronosticaban un futuro aciago; se enredaban en nuestras caras las telarañas, mohosas y roñosas; conforme se avanzaba, el aire más se viciaba; el vaho se abalanzaba sobre nuestros cuerpos, cada vez más espeso y repugnante. Jacinta, que había visitado algunas cuevas de este tipo, no había visto ninguna tan tétrica y nauseabunda. º ¿Qué te asusta, niña bonita?- le dijo la abyecta y perversa Guillermina-. ¿Pues qué te creías tú, que esto iba a ser un paseo de mañana de domingo? Ánimo. Para venir aquí se necesitan dos cosas: fortaleza y estómago.

EVALUACIÓN: E = Eg / G

Letras

Puntua

CERTAMEN ORTOGRÁFICO ORTOLETRAS 2009/2010 Hispanidad I. y tildes Eg = Errores cometidos en el dictado G = Nº de dificultades % E = Dividimos el núm.E.S. de faltas cometidas. relacionado con la dificultad del texto (Esto es: dividimos las faltas cometidas entre 106 y multiplicamos por 100) 31 y 29 c 46 .

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