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La Biología en un contexto amplio, es una ciencia que se encarga de descubrir lo

científico que hay dentro de cada estructura que conforma a un ser vivo y las
interacciones con los minerales que se producen a partir de tal contacto. Vale
resaltar que en un concepto más preciso, esta ciencia alcanza a definirse desde su
origen griego como la combinación de dos palabras bios (“vida”) y logos (“estudio”), y
en este espectro es importante que se fije la idea que se trata de una ciencia natural
que se dedica a analizar las propiedades y las características de los organismos
vivos, centrándose en su origen y en su desarrollo, asimismo la biología realiza
investigaciones directas o indirectas de aquellos atributos que caracterizan a los
ejemplares como individuos y a las especies como grupo, siempre estudiando sus
conductas, sus interrelaciones, sus vínculos con el entorno y sus hábitos
reproductivos, cabe destacar que esta ciencia tiene como factor de búsqueda,
descubrir, a partir del análisis de las estructuras y los procesos, aquellas leyes de
carácter general que regulan el funcionamiento orgánico, por lo que en el ir y venir
de la historia muchos son los biólogos que han dejado su huella imborrable en esta
ciencia a través o gracias al conjunto de investigaciones y descubrimientos
realizados que, de un modo u otro, han conseguido marcar nuestro pasado, nuestro
presente o nuestro futuro, siendo importante tener en cuenta que la biología abarca
diversos campos de estudios que, muchas veces, son considerados como disciplinas
independientes, dentro de los cuales se puede mencionar a la biología molecular, la
genética molecular, la bioquímica y la biología celular, entre otras, sin embargo, más
allá de las diferencias, todas las ramas de la biología tienen ciertos postulados y
principios comunes que hacen que la ciencia sea una unidad, para lo cual una de
las ideas básicas de la biología sostiene que todas las formas de vida comparten un
mismo antepasado, y las diferencias de la actualidad se explican a partir de la teoría
de la evolución, teniendo en cuenta que esta teoría demuestra por qué organismos
de apariencia muy diferente comparten una gran cantidad de procesos y
características, y basados en esta teoría se presentan las más constantes
discrepancias de opiniones entre los seres humanos y sus sistemas de creencias,
siendo la más radical en sus posturas la tendencia creacionista, que establece que
todo cuanto existe llegó a ser gracias a la intervención de actos maravillosos
provistos por la acción divina, en este sentido, los creacionistas han presentado
muchas diatribas a la teoría de la evolución, debido a su apego a los textos sagrados
que al provenir en su mayoría de la tradición oral presentan un sinfín de
imprecisiones que despiertan las suspicacias de los investigadores científicos, y han
dejado ver tales vacilaciones comprobando errores en cuanto a los datos aportados y
generando debates, por otro lado, la historia del pensamiento evolutivo que se
desarrollaba a partir del siglo XVIII, alcanzó entre los creacionistas a varias
tendencias que apuntaron a reconciliar las religiones abrahámicas y el Génesis con
la biología y otras ciencias desarrolladas en la cultura occidental, asimismo aquellos
que sostenían que las especies se habían creado por separado eran llamados
comúnmente "partidarios de la creación" pero también "creacionistas", como se lee
en la correspondencia privada entre Charles Darwin y sus amigos, igualmente
mientras la controversia creación-evolución se desarrollaba, el término
"antievolucionistas" se hizo común, otras de las tendencias que intenta explicar el
origen de las cosas es la biogénesis, es aquel principio según el cual la vida
solamente se origina de una vida preexistente (que ha existido antes), todos los
organismos proceden de organismos del mismo tipo y nunca de materia inorgánica,
en este orden de ideas, si la vida alguna vez se originó de materia inorgánica, tuvo
que aparecer en la forma de una célula organizada, ya que la investigación científica
ha establecido a la célula como la unidad más simple y pequeña de vida
independiente, también existe la denominada abiogénesis que se refiere al proceso
natural del surgimiento u origen de la vida a partir de la no existencia de esta, es
decir, partiendo de materia inerte, como simples compuestos orgánicos, y a pesar de
que es un tema que ha generado en la comunidad científica un campo de estudio
especializado cuyo objetivo es dilucidar cómo y cuándo surgió la vida en la Tierra.
Deberes y derechos de los niños, niñas y adolescentes - Organizaciones juveniles

Participación por la paz, la vida y el bienestar común

Las personas frecuentemente tenemos necesidades que nos conducen a idealizar las
formas de estar juntos asumiendo el compromiso de resolver y ayudar a que otros
también lo hagan, dentro de este espectro, se destacan los derechos, pues los
mismos son normas que fundamentalmente se deben hacer cumplir para garantizar
el bienestar psicológico, emocional y jurídico de cualquier persona en cualquier
sociedad o nación, cabe destacar que en el caso de los niños más concretamente los
derechos de los niños y niñas deben ser tomados con mucha más atención, dado
que al no tener capacidad para poder hacer cumplir los derechos mismos, son los
padres o el Estado quienes tienen que abogar por que se cumplan estos derechos
por otro lado siendo los niños una de las partes más vulnerables de nuestra
sociedad es trabajo de todos garantizar los derechos de los niños y el respeto a los
mismos en todos los espacios de la sociedad; tanto en la calle, en la familia, como el
respeto de los derechos de los niños en la escuela, aunado a esto es fundamental la
preservación del derecho a la vida el cual hace referencia a que todo niño tiene
derecho a poder vivir, por lo tanto al ser asesinado o agredido de manera física la ley
contempla castigos con doble rigurosidad, puesto que debe crecer en condiciones
óptimas, en este orden de ideas, está el derecho a la alimentación, pues ningún niño
debería pasar hambre o sufrir de inanición y los padres han de garantizar que este
derecho sea respetado y atender las necesidades nutricionales de los más pequeños,
igualmente está el derecho a la educación, que deben ser recibidas por todos los
niños para que contribuya en crear su propio futuro, dicho de otro modo el niño
tiene derecho al disfrute de la vida social que le da la escuela, así que el derecho a la
educación constituye un elemento esencial para el desarrollo social, psicológico y
económico del menor, otros derechos del niño son el acceso al agua potable, a la
salud, a la identidad, a la libertad de expresión, a la protección, a la recreación y
esparcimiento, a tener una familia, es importante reconocer que los derechos de los
niños forman parte fundamental para el crecimiento y la construcción de una mejor
sociedad en el futuro, del mismo modo, los niños y adolescentes tienen al mismo
tiempo unos deberes que cumplir con la sociedad siendo los primeros garantes, de
defenderlos, deben estudiar, cuidarse, alimentarse y a recrearse, en otro orden de
ideas existen organizaciones juveniles orientadas al deporte, a la ciencia, a la
cultura, a la religión, capaces de orientar el desarrollo de los adolescentes y jóvenes,
al punto de consolidar la participación por la paz, dado que son grupos,
asociaciones, autónomas o dependientes de otras, compuestas por jóvenes,
regularmente estas organizaciones pueden ser de carácter político -ligadas o no a
partidos políticos, sindical, religioso, militar, militarizado o paramilitar, deportivo y
cultural -artístico , educativo, festivo, científico, también alcanzan a definirse como
agrupaciones informales y formales de jóvenes, a través de cuales las y los jóvenes
canalizan su motivación hacia la participación para asociarse libremente para
responder de manera estable y mediante una acción colectiva a necesidades
comunes, es importante destacar estas organizaciones juveniles pueden a su vez
conformar redes juveniles, en este sentido dicha composición tan diversa permite
tener la capacidad de dar respuesta a todo tipo de demandas y facilita el
acercamiento de las y los jóvenes al entendimiento de las cosas que les preocupan,
dicho de otro modo, las organizaciones juveniles se involucran en la implementación
de actividades que den solución a problemas concretos como la pobreza, la
marginación social y económica, la deserción escolar, la migración del campo a la
ciudad o al extranjero, los códigos culturales y normas de poder que intervienen en
las desigualdades de género, la desintegración familiar, en fin son muchas las
actividades que pueden desarrollarse para la defensa de la vida y el logro del
bienestar común en actividades creativas

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