Junio 2021
NOTICIAS HOY
PRÁCTICAS CORPORALES LUDOMOTRICES Y DEPORTIVAS EN
AMBIENTES NATURALES Y URBANOS
TEMA Nº 1
El Ser humano y el MEDIO AMBIENTE, el impacto ambiental que genera su intervención.
https://youtu.be/8yo99_T4QZI (“¿QUÉ ES EL MEDIO AMBIENTE? - Definición y resumen”)
EL MEDIO AMBIENTE
Como resumen de qué es el
medio ambiente podemos decir
que es el conjunto de todos
aquellos elementos químicos,
físicos y biológicos con los
cuales los seres vivos
interactúan. Además, en el caso
del ser humano, también incluye
todos esos elementos culturales y
sociales que influyen en su vida.
Así pues, el medio ambiente no
es únicamente el sitio físico en el
que se desarrolla la vida, sino que
también es medio ambiente la
cultura y conceptos tan
intangibles como las tradiciones.
Mucha gente cae en el error de
creer que el medio ambiente solo
son los elementos que
encontramos de forma natural en
la naturaleza, pero la realidad es
que también lo son los
elementos artificiales que se
crean a partir de los primeros. Es
por eso que, dentro del medio
ambiente, podemos distinguir
entre:
• Medio ambiente natural: el
clima, geografía, la fauna,
flora y todo aquello que
encontramos de forma
natural.
• Medio ambiente cultural:
aquellos objetos fabricados
por el hombre o sus
actividades
socioeconómicas.
Así pues, la definición del medio
ambiente es la de un sistema
que se forma por elementos
naturales y culturales que se
interrelacionan entre ellos y
que son modificados por la acción
del hombre. El medio ambiente es
el entorno que nos condiciona la
forma de vida, no obstante,
nuestra forma de vida también lo
condiciona y lo adapta.
Desafortunadamente, desde
hace algunas décadas, la
ESCUELA
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Nuestra relaciòn con el mundo en que vivimos no es, en principio, muy
diferente de la que mantienen con su entorno los otros organismos que
pueblan el planeta. Nosotros como el resto de los seres vivos nos
alimentamos y habitamos aquellos espacios que son propicios para
reproducirnos y sobrevivir. Sin embargo tenemos diferencias ¿cuáles? La
forma tan particular en que nos relacionamos con los recursos que
disponemos
Ciencia, tecnologìa y participaciòn ciudadana
El desequilibrio de la naturaleza
“El hombre ¿ es parte de la naturaleza?”
ACTIVIDAD:
La naturaleza se encuentra en
equilibrio. Cuando una población Forma tu opinión y participa:
aumenta considerablemente sus
predadores se alimentan mejor y se 1) Imaginen que son seres
reproducen más. Así, una mayor extraterrestres que observan la tierra
cantidad de predadores regula el desde el espacio ¿cómo verían a los
aumento de la especie que preda. Los seres humanos?, ¿ los considerarían
lemmings son considerados “animales parte de la naturaleza? ¿qué
suicidas” ya que se arrojan desde los actitudes les parecerían buenas y
fiordos hacia el mar. En realidad, estos
cuáles las resultarían
pequeños roedores de Noruega en
incomprensibles? 2) El ser humano
cierto momento del año se reproducen tiene derecho a hacer uso de la
en grandes cantidades y dan lugar a una
naturaleza para cubrir sus
superpoblación que le genera una necesidades pero la biodiversidad es
“histeria colectiva” corren
producto de millones de años de
descontroladamente en todas las evolución ¿tenemos derecho a
direcciones y caen por los fiordos. en la
apropiarnos y afectar a la naturaleza
naturaleza , reina el equilibrio pero con cualquier fin? podemos explotar
cuando el hombre entra en escena esto
racionalmente los recursos que esta
cambia: nos brinda para cubrir necesidades
de la población o por enriquecimiento
• la pesca intensiva arrasa con
personal pero si esto afecta el
poblaciones de peces, como las
equilibrio natural ¿deberíamos hacer
merluzas
tan solo un uso necesario de ella? 3)
actividad humana ha
provocado alteraciones en el
medio ambiente que han
acabado con la extinción de
especies, la contaminación del
agua y el desplazamiento de
poblaciones animales y humanas
por la destrucción de su hábitat.
Es por eso por lo que debemos
hablar de otro concepto
relacionado con el medio y lo que
acabamos de explicar:
la ecología. La ecología es el
estudio de la relación entre los
seres vivos y el medio ambiente,
es decir, su entorno, de modo que
la subsistencia de los primeros se
haga asegurando la protección y
el respeto de los recursos
naturales. Sigue leyendo las
próximas líneas para descubrir
más información sobre el
medio ambiente y diversos
conceptos relacionados.
Llegará un día en el que el hombre aprenda
a convivir con su medio, respetando y
valorando su existencia, en pos de conservar
sus recursos como PATRIMONIO DE
TODA LA HUMANIDAD
• la tala indiscriminada de árboles Las personas ¿somos parte de la
para la obtención de madera o de naturaleza al igual que el resto de los
tierras de cultivo destruye los seres vivos? si creen que sí
ambientes y el alimento de miles ¿tenemos derecho a destruirla? o
de especies. ¿nos estaremos perjudicando a
• la casa de animales por sus pieles nosotros mismos? si creen que no ,
o el tráfico de mascotas lleva al ¿porque lo consideran así?
borde de la extinción a ciertos de
especies de especies como la
alpaca.
siempre que se modifica o destruye
un ambiente o se consumen
indiscriminadamente recursos vivos
todo el ecosistema es afectado.
cuando la explotación de ambiente o
el recursos vivos se hace para
satisfacer las necesidades reales de
las personas como el abastecimiento
de alimentos o de medicamentos,
esto es comprensible. Sin embargo,
este justificativo no quita la
obligación de hacer un uso
responsable de estos recursos por
ejemplo no pescar merluza de una
manera más rápida de lo que éstas se
reproducen o plantan árboles a la vez
que se talan otros y reducir la
velocidad y la tala para permitir que
los nuevos crezcan. Pero muchas
veces el uso desmedido del recurso
vivo se realiza solo por un afán de
lucro económico como la venta de
mascotas exóticas o la obtención de
artículos de lujo, como los tapados
de piel de animales silvestres, o los
artículos de marfil (material de los
grandes incisivos de los elefantes)
Quizás muchos de estos problemas
surjan por el sentimiento de
superioridad del ser humano. Tal
vez encontremos una solución el día
en que no solo dejemos de sentirnos
“humillados” por ser parte de la
naturaleza tanto como una planta o
un hurón sino; incluso cuando
estemos orgullosos de que realmente
somos: animales muy inteligentes y
con conciencia

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PROFESORA DE EDUCACION FISICA_

LUDMILA JESICA PAULUK
 El problema del agua
El ser humano y el
De todo el agua en el planeta el
medio ambiente EVOLUCION DEL
97.5 % es salada, contenida en los
https://youtu.be/eHYNrgE2umw MEDIO AMBIENTE
oceanos y sòlo el 2.5 % es agua
dulce que en su mayoria se
encuentra congelada en los
casquetes polares y en peligro de
derretirse gracias al calentamiento
global. Otra porciòn se encuentra
en depositos subterraneos y sòlo
el 0.3 % de agua dulce se localiza
en rìos como el Amazonas y el
Nilo, lagos como el màs grande
de Mexico, el de Chapala y
tambien dentro de los mismos
seres vivos
Realiza en base a este video, una sintesis ¿Qué reflexiòn se merece esta
de la noticia, ¿Qué està pasando grafica, què anàlisis puede darle al
actualemnte con la TIERRA?. titulo en referencia con la imagen?

REFLEXION:

Nuestro planeta tiene aproximadamente 4.500 millones de años y el hombre apareció en él hace apenas 200 mil años. Hemos evolu cionado desde
el Autralopitecus al Homo sapiens sapiens, y logramos adaptar el entorno a nuestras necesidades. Como especie hemos tenido la capacidad de
modificar el espacio a nuestro antojo, con el propósito de satisfacer nuestras necesidades, sin importar el daño que causemos al medioambiente.

Nuestro cuerpo se adaptó, evolucionando de tal forma que hemos creado herramientas o elementos que nos permiten vivir donde otras especies no
logran hacerlo, a pesar de que nuestros cuerpos son frágiles y lentos en relación a otros seres del reino animal. De este modo, la evolución nos ha
dotado de múltiples cualidades, las que dos son fundamentales, primero, una inteligencia para aprovechar los elementos de la naturaleza y
modificarlos; la otra corresponde a la forma física con extremidades independientes, liberando los brazos para tomar elementos sin tener que
utilizarlos en desplazamiento (caminar) y dedos contrapuestos, con los cuales tomar y trasladar cosas de un lugar a otro. En pocas palabras,
somos un animal casi perfecto.

Esta evolución nos ha hecho superiores a las demás especies del reino animal, somos seres racionales, muchas veces emocionales y altruistas.
Por ende, surge la siguiente pregunta ¿qué tan superiores somos de otros animales si contaminamos nuestro entorno a tal punto de poner el peligro
nuestra existencia en el planeta?, considerando la magnitud del daño que hemos provocado en tan solo unos cuantos siglos.

Lo que la naturaleza ha creado en miles de millones de años, nosotros los humanos los consumimos de forma irracional e irresp onsable en solo un
parpadeo de la vida del planeta, agotando los recursos naturales no renovables. Como un amigo dijo en un comentario de un artículo anterior
“….he llegado a la conclusión que la especie humana es una especie de parásito en la tierra (…) sólo buscamos obtener benefic ios de nuestro
entorno, no nos importan las consecuencias y no vemos que en el momento en que muera nuestro albergue, moriremos nosotros”, considerando el
ritmo actual de crecimiento económico mundial, no nos queda mucha esperanza, a menos que hagamos algo, y ese hacer algo debe ser HOY.

Bajo este contexto, en relación entre el hombre y el medioambiente que lo rodea, desde que aparecimos en la tierra nos hemos des-enmarcado del
resto de los animales, modificando el medio de acuerdo con los intereses y necesidades del momento, rompiendo el equilibrio e cológico empujando
a múltiples especies animales y vegetales a la extinción. En el hecho, la relación que existe entre el hombre y el medioambi ente se ha
caracterizado por el caos en los primeros milenios de vida evolutiva de la humanidad y posteriormente, en una relación autodestructiva desde los
últimos dos o tres siglos, donde prácticamente hemos arrasado con el planeta, consumiendo todo lo que está a nuestro paso, al punto de alterar
genéticamente las especies y así obtener un mayor rendimiento para nuestro beneficio.

Al ver el daño progresivo que hemos generado desde hace siglos, a causa de la expansión económica, en el que las fronteras naturales ya no se
encuentran en las zonas apartadas y de anecúmene, donde las personas no pueden vivir sin ayuda de tecnología. Como ejemplo podemos
mencionar la ocupación de zonas cercanas a los polos (norte y sur) y la contaminación que produce la extracción de petróleo en el polo norte,
dañando irreparablemente la biodiversidad del área polar, necesaria para la vida de especies mayores (osos, focas, ballenas, entre otros), las que
se han visto seriamente afectadas.

Fara finalizar, consideramos que la relación existente entre el hombre “racional” y el medioambiente es caótica y autodestructiva, vislumbrándose
un abismo ecológico debido a los niveles de contaminación presentes en el ambiente, alterando los ecosistemas, donde los niveles de producción y
desechos que las industrias generan no son asimilables por el planeta, aumentando la acumulación de basura en la tierra y mares, químicos tóxicos
vertidos en lagos, ríos y mares, y el smog que hace irrespirable el aire de muchas ciudades del mundo.

Por ello, la alternativa a esta relación de caos y autodestrucción está en lograr un equilibrio entre los seres humanos y el medioambiente, donde
nuestros niveles de producción no dañen o pongan en juego el patrimonio natural existente, poniéndose en práctica un real des arrollo sustentable.
Tras lo anterior, podríamos señalar que el ser humano no se incorporó en el medio que lo rodeaba, como las demás especias del reino animal, sino
que lo “modeló”, pasando por sobre todas las barreras naturales que impedía su supremacía.

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PROFESORA DE EDUCACION FISICA_

LUDMILA JESICA PAULUK