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Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)
FACULTAD:
Psicología Educativa

ASIGNATURA:
Ser Humano y Desarrollo Sostenible

TAREA
No.6

FACILITADOR:
Jilma Suero Castro

PARTICIPANTE:
Jhoan Manuel Heredia Pérez

FECHA:
20/02/2019
Introducción
En la presente unidad se estarán tratando un tema de alta
relevancia para nosotros que corresponde a los problemas socio-
ambientales que nos están afectando a todos, esta unidad
pretende dar a conocer cueles son esos problemas para que
tengamos un claro concepto de ellos, además nos guiara en que
cuales medidas debemos de tomar para eliminar dicho problema
socio-Ambiental entre otras medidas concernientes al mismo.
Desarrollo de la Unidad
Realiza una tabla con los siguientes problemas socio-ambientales siguiendo el modelo dado más abajo:
superpoblación, La escasez de recursos naturales y fuentes de energía, La pérdida de biodiversidad, La
pérdida de etnodiversidad y diversidad cultural y el cambio climático.
Problemas socio- Descripción de estos problemas 3 Causas de cada uno 3 consecuencias de cada 3 Soluciones para cada
ambientales uno consecuencia presentada por
problema.
Superpoblación La superpoblación o sobrepoblación  Descenso de la tasa  Agotamiento de los  Reducir la población
es un fenómeno que se produce cuando de mortalidad recursos naturales.  Consumir menos recursos
una elevada densidad de  Migraciones y  Degradación del naturales.
población provoca un empeoramiento del concentración urbana. medio ambiente  Producción más eficiente.
entorno, una disminución en la calidad de  Mejores condiciones  Aumento de costes
vida o situaciones de hambre y conflictos. sanitarias. de vida.

La escasez de Tenemos que tener muy claro que estos  Sobre explotación  Contaminación del  Evitar la destrucción de
recursos naturales y tipos de recursos se pueden acabar algún  Consumo extremo. aire árboles y fuentes de agua.
fuentes de energía  
día. Desgraciadamente, el avance de  Grandes cantidades Calentamiento Colaborar en las
las civilizaciones modernas ha hecho de industrias. global campañas de reforestación
que se consuma mucho de estos  Agotamiento de la plantando árboles en la
recursos de forma muy rápida, debido capa de ozono. casa, escuela o colonia.
principalmente al ritmo de producción y de  Adoptar un árbol y cuidarlo
vida de los países más desarrollados. para verlo crecer
Con nuestra obsesión por desarrollar
nuevas formas
de industria y explotación de la madre
tierra, solo hemos conseguido aumentar
la velocidad y el agotamiento de los
recursos naturales.
La pérdida de La pérdida de biodiversidad se refiere a  La eliminación de  Regresión de los  Reducir la explotación de
biodiversidad la disminución o desaparición de la seres vivos al sobre ecosistemas. los recursos naturales
diversidad biológica, entendida esta explotar los recursos  Desaparición del  Creación del Centro de
última como la variedad de seres vivos naturales (pesca, patrimonio Alerta y Control de las
que habitan en el planeta, los distintos caza, agricultura genético. Especies Exóticas
niveles de organización biológica - intensiva).  Extinción de Invasoras.
plantas, animales, hongos,  La eliminación de los especies.
microorganismos y su respectiva  Mejorar la integridad y la
hábitats naturales de
variabilidad genética- así como los conectividad de los
ciertas especies por
patrones naturales presentados en los ecosistemas naturales
urbanismo o
ecosistemas . construcción de
carreteras.
 La contaminación de
los hábitats y los
recursos alimentarios
de seres vivos
La pérdida de Muchas comunidades y pueblos  Las emigraciones  Perdidas de  Defender la diversidad
etnodiversidad o autóctonos, poseedores de un saber y de  La violencia. lenguas nativas. cultural.
diversidad cultural  
una cultura profundamente anclados en  La pérdida de valores Pérdida de valores Eliminar los prejuicios.
su ambiente, están en vías de propios de una  Reducir la violencia.
desaparición. Más allá de que sean cultura.
conscientes de ello (como los Inuits o los  Extinción de
polinesios del Estado de Tuvalu) o no lo culturas
sean, desvincularse de su territorio de generacionales
origen llevará a la dispersión de la
comunidad y a la pérdida acelerada de su
identidad, lo que supone para la
humanidad la muerte de culturas
singulares.
El cambio climático El cambio climático es el mal de nuestro  Producción de  El agua se  Cambiando las bombillas
tiempo y sus consecuencias pueden ser gases de efecto expande cuando se tradicionales.
devastadoras si no reducimos invernadero. calienta y los  Promoviendo la
drásticamente la dependencia de los  Erupciones océanos absorben conducción eficiente.
combustibles fósiles y las emisiones de volcánicas. más calor que la  Comprar productos con
gases de efecto invernadero.  Cambios en la tierra, el nivel del papel reciclado.
órbita de la mar ascenderá.
tierra.  El nivel del mar
aumentará también
debido a la fusión
de los glaciares y
del hielo marino.
 Habría menos agua
disponible para l
agricultura, la
producción de
comida, para beber
o para ducharse.
 Muchas plantas y
animales se
extinguirían.
Vistos estos problemas socioambientales, explica cuáles son
los que se presentan con mayor frecuencia en nuestro país y
que están haciendo las autoridades al respecto.

Entre los problemas socioambientales que más están


afectando a la Republica Dominicana Están
 El cambio climático
República Dominicana es muy afectada por el cambio climático porque es parte
de una isla, por su ubicación en la ruta de los huracanes del océano Atlántico y
por la alta concentración de población urbana viviendo a orillas de ríos, cañadas
y en nuestras costas, es altamente vulnerable a los impactos de este fenómeno.
Esto quedó reflejado en la Tercera Comunicación Nacional sobre Cambio
Climático.

Acciones de las autoridades con respecto al


cambio climático
El gobierno Dominicano ha estado trabajando en los sectores agropecuarios,
turismo, zona urbana y recursos hídricos. Esto incluye estudios de
vulnerabilidad ante el cambio climático, identificación de los puntos más
vulnerables, evaluación de sus impactos y pérdidas económicas y formulación
de programas de adaptación al cambio climático y aumento de la resiliencia
para las zonas que sean priorizadas.
La actividad más reciente que se asta realizando en el marco de este proyecto
es la Iniciativa de “Compostaje Escolar en el marco de una Gestión Integral de
Residuos Sólidos”.

 Superpoblación
La superpoblación de la isla es un peligro que nos puede acarrear conflictos
bélicos como en el pasado histórico, y en un futuro no muy lejano, porque hay
potencias que rechazan la migración haitiana y desean unir estos dos estados
antillanos, que son de por sí diametralmente opuestos en costumbre, idiomas,
religión, etc.
Este grave problema de superpoblación de la isla no podría completarse con las
condiciones perentorias de Haití hoy, pero es quizá posible conseguir una
universidad americana a la que le pueda interesar un censo obligatorio. Sería
importante que nuestra Cancillería eleve una nota diplomática al gobierno
haitiano, con copia a las Naciones Unidas, sobre el censo que sería útil desde el
punto de vista social, económico y político.
Acciones de las autoridades con respecto a la
superpoblación
El gobierno dominicano está pasando por una alta crisis de hambre y de empleo
debido a la superpoblación que existe en nuestra isla debido casi en totalidad a
la migración masiva de haitianos, el gobierno ha estado tomando las medidas
pertinentes para reducir esas migraciones, está fortaleciendo la seguridad en
puntos estratégicos de la frontera e implementando leyes que favorecen a la
regulación de los procesos migratorios.
Bibliografías
https://ebookcentral.proquest.com/lib/uapasp/reader.action?docID=3212226&query=La+resp
onsabilidad+por+un+mundo+sostenible%3A+propuestas+educativas+a+padres+y+profesores

https://www.sostenibilidad.com/desarrollo-sostenible/causas-consecuencias-sobrepoblacion/

https://sites.google.com/site/monserratmerazinformatica3af/solucioes-para-la-explotacion-
de-recursos-naturales

http://x-loreinca.blogspot.com/2009/05/4-causas-que-conllevan-la-perdida-de-la.html

https://www.oei.es/historico/decada/accion.php?accion=12

https://www.elcaribe.com.do/2018/06/25/panorama/pais/el-cambio-climatico-golpeara-la-rd-
con-mas-fuerza/
Conclusión

AL finalizar esta unidad pude observar cueles son los principales problemas
socia-ambientales que están afectando a la humanidad, además también pude
indagar sobre el problema Socio-Ambiental que está afectando a nuestro país y
creo que con la ayuda y colaboración de todos podemos erradicar dicha
problemática que tanto nos afecta

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