juego y las teorías que lo sustentan. ¿Cómo era ir a trabajar antes del COVID? ¿Qué habrá cambiado? Conformamos equipos a través de una dinámica. ¿Qué son capaces de hacer los niños en estos espacios?
¿Qué oportunidades encuentran para potenciar sus
capacidades?
¿Cuál es la propuesta del juego en la hora libre en los
sectores? Elaboramos una infografía y luego socializamos Ideas Fuerza: La metodología juego trabajo, contribuye a convertir el aprendizaje en un momento creativo, dinámico y divertido. Cuando los niños aprenden jugando, este se vuelve significativo.
El juego constituye una actividad rectora en la primera infancia, pues el
niño aprende, disfruta, se relaciona, crea y desarrolla sus capacidades motrices, cognitivas y afectivas.
Diversión en serio: Cómo el juego guiado amplía el aprendizaje de los niños: Spanish translation of Serious Fun: How Guided Play Extends Children's Learning