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NA
CI
MI
EN
TO
 TEXTURAS
En este tema deberemos tener en cuenta un concepto
tratado en 1ºESO: las texturas. Mira el vídeo y sigue las
voces

DIFERENTES TEXTURAS
Completa las características y después indica a qué tipo pertenece cada audición:
Monodía una sola melodia:
Polifonía: varias melodias que se acompañan
Homofonía: vaias melodias iguales
Contrapunto: son iguales pero por asi decirlo hacen lo contrario
Contrapunto imitativo:
Melodía acompañada: es una melodia que acompaña a otra

Canon de Pachelbel:
Preludio Suite nº1 de Bach:
5ª Sinfonía de Beethoven:
Stabat Mater de Palestrina:
Gnossienne nº1 de Satie:
AUDICIÓN
Escucha esta obra, atendiendo al número de voces y al modo de interpretación: ¿de
qué textura se trata? creo que se trata de una polifonia.
Cronología. Aspectos históricos y socioculturales
VIDEOCUESTIONARIO
Escucha el vídeo y responde a las preguntas. Pega en la
diapositiva una captura de pantalla de tu puntuación.
 COMPLETA
Consultando tu libro, completa la tabla con los términos
que aparecen abajo

Cronología Ideales Corrientes Intereses Hechos e invenciones Características musicales

--XV - XVI --armonía --Lutero-iglesia --naturaleza --imprenta -religiosa:

--humanismo protestante ---nacimiento --inculcar religión a
--equilibrio estados -descubrimientos través del canto
--proporción geográficos
--ser humano -profana:
--avances científicos --antropocentrismo (no
--descubrimientos teocentrismo)
--mecenas (Médici)
--signo de distinción
2.2. LA MÚSICA RELIGIOSA EN EL RENACIMIENTO
 KYRIE DE PALESTRINA
¿En qué idioma está?
¿Qué tipo de textura generan las voces?
¿Qué función crees que tiene?
¿En qué se diferencia de la música religiosa de la Edad Media?

AVE MARÍA DE TOMÁS LUIS DE VICTORIA

¿Qué diferencias encuentras con esta obra?

DIFERENCIAS/SIMILITUDES
Completa la tabla con las diferencias y similitudes entre la música religiosa protestante y la católica:

Iglesia Idioma Objetivo Texturas Formas

Protestante lenguas vernáculas restaurar la fe cristiana polifonía

Católica latin ayudar a recorrer el camino espiritual melodía de acompañamiento

hacia dios
2.2. LA MÚSICA PROFANA EN EL RENACIMIENTO
 HOY COMAMOS Y BEBAMOS DE JUAN DE LA ENCINA
¿Qué función crees que tiene esta música: danza, diversión, oración, expresión
(emociones o afecto), bromas…?
¿Quién canta? ¿Con qué instrumentación?
¿En qué idioma?
¿Qué dice la letra?

DANZAS
Aquí tienes un fragmento de la película Elizabeth & Robert. Aunque quizás la
interpretación no sea tan fiel a las danzas ni a la instrumentación musical
como cabría esperar de una película histórica, puede acercarnos al ambiente
de la corte

Compás Tempo

DIFERENCIAS Pavana 2/4 ó 4/4 Lento

Completa la tabla con las diferencias y similitudes
entre una pavana y una gallarda
Gallarda 3/4 Allegro (más rápida)
 1.se
interpreta en
ambientes
cortesanos

4. la música profana,
poco a poco, cobra más
importancia, reflejando la música 2.existe
los sentimientos, los colaboración
estados de ánimo del profana en el entre poetas y
ser humano , de acuerdo músicos a
con las ideas sugeridas renacimiento través de textos
del humanismo, donde escritos
se encuentra el humano
como centro del
universo.

3.los temas
empleados en las
canciones son de
carácter satírico,
erotico,
carnavalesco…. con
una función civil y
ludica

ESQUEMA
Haz un breve esquema de la música profana del
Renacimiento
2.3. LOS INSTRUMENTOS DEL RENACIMIENTO

AUDICIÓN
Escucha esta gallarda. Imagina en qué contexto podría ser escuchada: ¿quién sería el público? ¿en qué lugar? en un lugar público, en
una plaza, una taberna…. el público será todo aquel que pasase por ese lugar
¿QUÉ ES?
Observa cómo funciona el mecanismo de este instrumento:
¿A qué familia de cuerda pertenece? cuerda pulsada
¿Sabes cómo se llama? no
¿Podría tratarse de un clavicordio?creo que no porque el clavicordio parece
ser pequeño y no creo que quepa un mecanismo así.
 COMPLETA LA TABL
A
Únicamente con los
nuevos instrumento
Coloca las imágenes s.
en su familia

Cuerda Guitarra, mandola, vihuela, virginal y espineta

pulsada

Cuerda Clavicordio
percutida

Cuerda frotada Viola de brazo, viola de gamba, trompa marina

Viento madera Flautas de pico, cromorno y bombarda

Viento metal Trompeta y trompa sin pistones, cornetto

Viento-mixto Órgano de pared

Percusión Timbala
 ANOTA LOS INSTRUMENTOS
Mira y escucha el vídeo y anota los instrumentos que reconocen:

DANZAS
Escucha las dos danzas: ¿en que se diferencian?
en el compás y la velocidad
 1 Laudi Spirituali A entonaban en lengua italiana una serie de estroas y
estribillos en ritmo binario, suplicando misericordia a los
dioses

2 Coral luterano B una musica alemana muy sencilla acompañado del organo

3 Himno anglicano C Forma musical sencilla en inglés (4 voces)

3.1 FORMAS RELIGIOSAS PROTESTANTES

ORDENA
En la tabla hay errores, corrígelos...
 COMPLETA Y ESCUCHA
Completa la tabla y después indica a qué tipo pertenece cada audición,
argumentando las razones que te llevan a ello

Forma Idioma Características

Villancico castellano Temas variados, no navideños

Madrigal italiano temática amorosa satírica o humorística

Chanson frances cuenta las hazañas de los héroes de la época

Danzas renacentistas alemán solía ser instruido por maestros profesionales, eran rápidas y
animadas
3.2 FORMAS PROFANAS

Se trata de madrigal Se trata de una danza Se trata de un villancico Se trata de un chanson

Por el idioma. renacentista Por que hablan en castellano Porque el idioma es francés.
Porque es rápida y alegre.
 ESQUEMA
Haz un esquema en el que aparezcan las características, los cancioneros y las Lorem Ipsum
escuelas y compositores

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escuelas

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caracteristicas

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3.3 ¿QUÉ PASABA EN ESPAÑA?

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compositores Lorem Ipsum

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 RESUMEN
Añade compositores en el mapa (cada uno en su
país). Añade imágenes y enlaces a vídeos. En los
más importantes, añade una breve reseña.
3.4 COMPOSITORES DEL RENACIMIENTO
 MÚSICA ACTUAL Y EL RENACIMIENTO
El vínculo principal es por el tratamiento de la voz
3.4 COMPOSITORES DEL RENACIMIENTO

Música coral religiosa:

Voces en la música En el Rock y el Pop: con Queen y Backstreet Boys, También en el Jazz:
Gospel y todos los
popular, con un con armonizaciones vocales a varias voces Manhattan Transfer
estilos derivados el
tratamiento muy lírico
mismo, como el caso de
(voz impostada) y
Take Six.
cuidado de la voz, como
Orientado a transmitir
Il Divo
un mensaje religioso
 FORMAS RENACENTISTAS Y MÚSICA ACTUAL
Hemos hecho referencia al tratamiento vocal en grupos de música actual. Pero no solamente el Renacimiento ha influído
en ese aspecto. Sirva este último vídeo para comprender cómo una secuencia de acordes, como las de algunas formas
renacentistas (como el passamezzo o la folía) se repiten en la actualidad en cientos de canciones que escuchamos.
3.4 COMPOSITORES DEL RENACIMIENTO

¡EXPERIMENTA!
Prueba a crear secuencias de acordes con Auto Acordes, con Chord Player o con Virtual Guitar Online.
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