Ciudadanía y desarrollo humano.

Educar el pensamiento visual

Institución Educativa Comercial de Envigado

"La excelencia académica con sentido humano"

1. Para el maestro.
A continuación, encuentra una serie de elementos que le pueden ayudar en la
educación de la mirada que se quiere hacer en los estudiantes. Hable con ellos del
análisis contextual, análisis de la forma, distribución de los elementos o alguno de
los elementos de la rutina de pensamiento visual que encuentra a continuación

Ruiz. Jose Carlos. La educación de la mirada, taller. Recuperado de

https://www.youtube.com/watch?v=SqnA9UnZhEM&t=2650s

Para la actividad

2. Proyección del cortometraje: Wire Cutters

3. Analice con ellos, elementos como la forma y la distribución de elementos según la
tabla anterior, puede llegar incluso hasta el análisis interpretativo.
4. Llévelo a formular una pregunta, parta desde el asombro, pídale que con una
palabra o concepto exprese lo que le impacta del corto
5. Ahora llévelo a la curiosidad, indague por las cosas curiosas que ve en el corto.
6. Una se tenga categorizado el asombro y la curiosidad con unas palabras o
conceptos, llévelo a formular una muy buena pregunta sobre la imagen, dejé que
el alumno la cuestione
7. Permítale que responda a su pregunta
8. Para finalizar el alumno escribirá su pregunta en una hoja para que otro compañero
la responda y luego confrontará su respuesta con la de sus compañeros.
9. Se realiza una puesta en común para terminar la actividad y el maestro
finaliza mostrando el contexto de la fotografía