1.

Identificar el tipo de variable (cuantitativa, cualitativa), clasificar

completamente y determinar la escala de medición si es cuantitativa:

a. Número de estudiantes en el salón de clase. (cuantitativa, discreta,

razón)
b. Número de computadores en la sala de informática.
c. Porcentaje de recuperados del coronavirus a nivel
mundial. (cuantitativa, continua, razón)
d. Nombres de mascotas. (Cualitativa, nominal, Discreta)
e. Desempeño en Tecnología en la escala de Superior, Alto, Básico y
Bajo. (Cualitativa, ordinal).
f. Estado civil de la persona. (Cualitativa, nominal).
g. Temperatura en grados Kelvin. (Cualitativa, Ordinal)
h. El dominio de las Matemáticas en una escala entera de 0
a 50. (Cuantitativa, continua, intervalo)
i. Peso del alimento ingerido. (Cuantitativa, Contínua)
j. Perímetro de la cancha de fútbol.
k. Medicamentos de una farmacia.

Identificar población, muestra, variable y tipo de variable en cada contexto:

2. La siguiente es la distribución de los gastos en publicidad dados en
millones de pesos, en una muestra de empresas comerciales colombianas:
ni
Gastos

(50,100) 42
[100,200) 30
[200,500) 18
[500,800) 18
[800,1000) 12
3. Un estudio bancario sobre los saldos en cuentas de ahorros de los
clientes al final de un mes arrojó los siguientes resultados, expresados en
miles de pesos: Mínimo saldo encontrado $50; 30 cuentas tenían saldo entre
$250 y $290; 100 cuentas tenían
saldo entre $50 y $90; 25 cuentas entre $90 y $130 de saldo; 140 cuentas
tenían saldo entre $130 y $170; 80 cuentas entre $170
y $210; 115 cuentas tenían saldo comprendido entre $210 y $250; saldo
máximo encontrado $290
POBLACIÓN: Cuentas de ahorros.
MUESTRA: 490 de esas cuentas de ahorros.
VARIABLE: Saldo de la cuenta de ahorros al final del mes.
TIPO DE VARIABLE: Cuantitativa, continua, razón.
4. Proponer un contexto o situación estadística e identificar población,
muestra, variable y tipo de variable.
 5. Con base en la
lectura https://www.elespectador.com/noticias/economia/liderazgo/el-futuro-
de-la-industria-puede-ser-el-reciclaje--919325/, identificar por lo menos tres
variables estadísticas, clasificar y dar dos posibles valores de la variable.
VARIABLE: Residuos sólidos
TIPO DE VARIABLE: Cualitativa, nominal.
DOS POSIBLES VALORES: Manzana, plástico.