TEMA I

INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA

Docente: Lic. Sandra Herrera

DEFINICION DE ESTADISTICA
 “Ciencia que recoge, organiza, analiza e interpreta
datos con el fin de propiciar una toma de
decisiones mas eficaz”. (Lind, Marshall y Wathen)

 “La Estadística se define como el arte y la ciencia

de reunir datos, analizarlos, presentarlos e
interpretarlos”.
(Anderson, Sweeney y Williams)
DEFINICION DE ESTADISTICA
 “La Estadística es una ciencia que estudia los
métodos científicos, para reunir, organizar, resumir y
analizar datos, así como para sacar conclusiones y
tomar decisiones sobre la base de tales análisis”
(Victor Chungara).
DEFINICION

 Es el conjunto de procedimientos y técnicas

usadas para recolectar, organizar,
presentar ,analizar e interpretar datos
sobre los cuales realizar la toma de
decisiones de manera mas eficaz o en su
caso formular predicciones.
CLASIFICACIÓN DE LA ESTADÍSTICA

Estadística Descriptiva
( Estadistica I)

Estadística

Estadística Inferencial y
de Probabilidades (Estadística II)
Estadística Descriptiva
“ La estadística descriptiva son métodos para
organizar, resumir y presentar datos de manera
informativa” (Lind)

“ La estadística Descriptiva es el estudio de métodos

para reunir, clasificar, presentar y describir a un
conjunto de datos” (Victor Chungara)
Estadística descriptiva:

La Estadística Descriptiva realiza su análisis a

partir de datos recolectados , organizados,
analizados e interpretados que representan una
realidad existente donde todos los elementos
de la población son conocidos y sus
características pueden ser calculadas.
ESTADISTICA INFERENCIAL Y DE
PROBABILIDADES

“Estadística Inferencial. Métodos que se emplean para

determinar una propiedad de una población con base en
la información de una muestra de ella”. (Lind)

“Una de las principales contribuciones de la estadística

es emplear datos de una muestra para hacer
estimaciones y probar hipótesis acerca de las
características de una población mediante un proceso al
que se le conoce como inferencia estadística” (Anderson)
Estadística inferencial y de
probabilidades

La Estadística inferencial es aquella parte de la

estadística que en base a los datos obtenidos de una
muestra generaliza para inferir datos de una
población a partir de métodos probabilístico .
Otros conceptos
Otros conceptos
Población:
 Conjunto de todos los posibles individuos, objetos
o medidas de interés que poseen cierta
característica común, susceptible de ser estudiada.

Ej: - Numero total de Estudiantes

inscritos en este año
- Nro de Ingenios arroceros de Santa Cruz.
Otros conceptos
Muestra:
 Una porción o parte de la población de interes.

Ej: El 30 % de los Electores.

100 contribuyentes que emiten facturas fiscales
Tipos de Población

Población Finita:
Que posee un número determinado de elementos.
Ej: Nro de alumnos del curso.

Población Infinita:
Posee un nro infinito o no determinado de elementos.
Ej: Peces del rio.
 Identifique en los siguientes ejemplos cual es la población? ¿Cuál es la
muestra?

 a) Se realiza un estudio en 350 hogares de la clase media de la ciudad de

Santa Cruz para conocer el tipo de aceite o manteca usada en la cocina.
Los resultados fueron: 130 hogares utilizan el aceite de girasol, aceite de
maíz en 90 hogares; manteca vegetal en 75 hogares,etc.

 b) Laboratorio de control de calidad de una empresa realiza un test de

rapidez de acción de un pesticida de jardín. Se tiene un total de 50
plantas infestadas y se realiza en todas las plantas infestadas la prueba.
Los resultados fueron observados cada hora, habiéndose obtenido
algunos datos del número de plantas totalmente libres de plaga, después
de los periodos de tiempo que se indican : 6 horas, 6 plantas; 7 horas, 9
plantas; 8 horas, 5 plantas; etc.
 Parámetro: Es una medición numérica que describe
algunas características de una población.

 Estadígrafo: Es una medición numérica que describe

algunas características de una muestra.
VARIABLES:
 Una variable estadística es una característica de
una población que interesa al análisis a realizar y
que puede tomar diferentes valores.
Se puede representar por X, Y, etc.

Ej: La edad de las personas

TIPOS DE VARIABLES:

Nominal

Cualitativa Ordinal

Variable
Discreta
Cuantitativa
Continua
TIPOS DE VARIABLES
 Variable cualitativa: Cuando la característica que
se estudia es de naturaleza no numérica.
Ej: El color de ojos
Estado civil

 Variable cuantitativa: Cuando la característica

aparece en forma numérica.
 Ej: Edad

 Nro de hijos
Variable cualitativa:
 Cualitativa nominal: En esta variable los valores no
pueden ser sometidos a un criterio de orden.
Ej: Música preferida

 Cualitativa Ordinal: La variable toma distintos

valores ordenados de acuerdo a una escala
establecida.
 Ej: Nivel de educación.
Variable cuantitativa
 Variable Discreta: Adopta solo valores enteros.
 Ej: Nro de Hijos
Nro. De habitaciones de una casa

 Variable Continua: Toma cualquier valor dentro de

un intervalo específico.
Ej: Ingreso mensual de una persona.
Clasifique las siguientes variables estadísticas entre
cualitativas, Nominal u Ordinales y Cuantitativas, Discretas o
Continuas.
 a) Nro de acciones vendidas en un mercado de valores
 b) Temperatura exacta registrada cada media hora en un
observatorio
 c) Censos anual de acuerdo a los meses de gestación de
las pacientes de ginecologia
 d) Ingreso mensual recibido por varios economistas.
 e) Tipo de película que prefiere ver
 f) Edad de los integrantes de un coro
 g) Preferencia política
ESCALA DE MEDICION
 Puede resumirse en un cuadro las variables mencionadas y
las escalas de medición:

TIPOS DE VARIABLES Escala de Medicion

Cualitativas Nominal
Ordinal
Cuantitativas De intervalo
De razón
 La escala de medición determina los cálculos que se pueden
realizar para resumir y presentar la información y las
pruebas estadísticas que pueden desarrollarse.
ESCALA DE MEDICION
Nivel nominal:
La medición consiste en determinar si los casos
específicos pertenecen a cierta categoría y por ello
para los datos nominales sólo se pueden establecer
relaciones de pertenencia.
Variable Posibles valores

Género Hombre o mujer

Nacionalidad Mexicano,Argentino, Sueco

Religión Budismo, Judaismo, Catolico

ESCALA DE MEDICION
Nivel ordinal:
Ademas de las relaciones de pertenencia a una
categoria puede establecerse relaciones de mayor que
o despues de, es decir se conoce el orden de las
categorias. Variable Posibles valores

Rango militar General, Teniente,Cabo, etc.

Rango gerencial Presidente, Director, Gerente

Mes Enero, Febrero, Marzo

En las escalas ordinales, la medición solo indica la posición relativa en

la escala. De ninguna manera señala la magnitud de la diferencia
entre 2 posiciones distintas
ESCALA DE MEDICION
Nivel de intervalo:
Es mas potente que la ordinal porque pueden con los
datos en escala de intervalo realizarse todas las
operaciones aritméticas..
El cero representa un valor mas en los valores de la
variable
◼ Ej: La temperatura, en la escala centigrada.
◼ 20°, 15°,10°,5°, 0°, -5°,-10°
ESCALA DE MEDICION
Nivel de razón:
La mas potente de las cuatro, tiene las capacidades de la
escala de intervalo mas una característica adicional:
- posee un cero absoluto que señala la carencia total
de la característica que se mide
Un ejemplo seria al contar el nro de hijos ( 0, 1,2, …..)
el cero representa «no hijos»

Este cero absoluto permite tambien establecer la igualdad

entre 2 razones de la escala.
Ej:

2/3 = 10/15
Medidas cualitativas
Razon:
Si una variable cualitativa representa dos valores a,b
entonces se llama razon al cociente de los mismos:

Razon = a__
b
Ejemplo:
 De un grupo de estudiantes sabemos que 60
aprobaron y 15 reprobaron, calcule la razon de
aprobados con respecto a los reprobados

Razon = a__ =
b
Un Equipo de fútbol tiene 10 partidos ganados, 4 perdidos y 6
empatados.
a) Calcular la Razón de partidos ganados con respecto a los
perdidos.
b) Calcular la Razon de partidos perdidos con respecto a los
empatados e interprete los resultados.
Medidas cualitativas
Proporciones:
Si una variable cualitativa presenta dos valores, cuyas
magnitudes son a,b, entonces se llama proporción al
cociente de uno de ellos entre la suma de ambos.

Proporción = a
a+b
Ejemplo:
De un grupo de estudiantes sabemos que 60
aprobaron y 15 reprobaron , calcular la proporción
de estudiantes aprobados :

Proporción = a =
a+b
Medidas cualitativas
Porcentajes:
Es una proporcion multiplicada por 100

Porcentaje = Proporción x 100

Ejemplo:
De un grupo de estudiantes sabemos que 60 aprobaron
y 15 reprobaron , la proporción de aprobados es:

Proporción = a =
a+b
Una encuesta realizada a personas que ya trabajan, para saber si la vivienda en que vive su
familia es propia o en su defecto de otro origen muestra los siguientes resultados:

Vivienda Nro de personas

Propia 2600
Alquilada 870
Anticretico 600
De la familia 1000
De su trabajo 80

a) Se desea saber la proporción y porcentaje de las personas que viven en anticretico.

b) Se desea saber la proporción y porcentaje de los que viven en casa de su familia.
Medidas cualitativas
Tasas:
Cuando se analizan fenómenos que ocurren dentro
de una población. Es conveniente indicarlos por nros
enteros siendo necesario multiplicar por una potencia
de 10 (10n )

Tasa = Nro de ocurrencias x 10 n

Nro de población
Ejemplo:
 Calcular la tasa anual de natalidad de un país de
8000000 de habitantes, si se han registrado 20000
nacimientos.
 En una encuesta realizada por el INE en una región del país, se encontró
que la población económicamente activa era de 450000 habitantes, de los
cuales 30120 respondieron que no estaban trabajando y que estaban
buscando empleo. Se pide calcular la tasa de desempleo.