Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
LENGUA MATERNA
INICIO
Instrucciones. Lee el texto de página 146, 147, 148, 149 y 150 para realizar las siguientes actividades
1. Anota y contesta en tu cuaderno de lengua materna lo siguiente (También puedes contestar en esta hoja).
________________________________________________________________________________________________
Ficha de paráfrasis:
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Ficha de resumen:
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Ficha bibliográfica:
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
___________________
Ficha de cita textual:
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Ficha de comentarios propios o de opinión:
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
• ¿Cómo hacer fichas temáticas? Observa el video https://www.youtube.com/watch?v=y82HVCqE2V8/
https://www.youtube.com/watch?v=gM6aTSME9n4 para complementar la información. (Sino puedes
contestar a esta pregunta porque no puedes ver el video, favor de escribir que no lo pudiste ver y explica la
razón, para que la pregunta sea tomada en cuenta).
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
2. Investiga en internet sobre el tema “Revolución industrial” y escribe las características en tu cuaderno de lengua
materna (qué es la revolución industrial, causas, consecuencias, inventos, condiciones laborales de los trabajadores).
DESARROLLO
3. Con tu investigación y lo aprendido en Lengua Materna, realiza a mano las siguientes fichas:
*Elabora una ficha de paráfrasis acerca de condiciones laborales de los trabajadores durante la Revolución Industrial.
* Elabora una ficha textual con los inventos clave o más importantes de los de la Revolución Industrial.
*Elabora una ficha de opinión acerca de ¿cómo ha afectado la Revolución Industrial al medio ambiente y qué
podemos hacer para frenar el daño?
*En un mapa señala la expansión de la industrialización en Europa de 1840 a 1914. (debes incluir simbología en tu
mapa).
***NOTA: Para hacer tus fichas puedes utilizar hojas blancas o cartulina, recuerda que deben realizarse a mano y
contener lo siguiente:
*Ortografía adecuada
*Letra legible
*Partes o datos de las fichas
*Tamaño de la ficha (media carta)
*Márgenes
*Contenido (información sobre el tema solicitado).
CIERRE
Concluido tu proyecto:
Deberás enviar tu trabajo (investigación del cuaderno y fichas) a los maestros de las siguientes asignaturas:
Lengua Materna (español), historia, geografía, formación cívica y ética, inglés y tutoría.
ANEXOS
Observa las partes y características de las que se compone para poder hacer las tuyas. No dudes en preguntar a tus
maestros por medio de Google Classroom o WhatsApp si tienes alguna duda.
ASPECTOS QUE SE COSIDERARÁN PARA LA EVALUACIÓN (instrumento de evaluación)
CATEGORÍA Niveles de desempeño
Destacado Satisfactorio Suficiente Insuficiente
10 9-8 7 5
*El trabajo muestra una *El trabajo muestra atención *El trabajo muestra *El trabajo fue construido
considerable atención en su en su construcción. Incluye atención en su descuidadamente, sólo
construcción. sólo 4 de las fichas solicitadas construcción, sin embargo, incluye una o dos fichas, no
ORGANIZACIÓN Incluye todas las fichas y algunos de los datos o sólo Incluye 3 fichas que contiene los datos o
Y DISEÑO solicitadas, con sus elementos de las fichas. carecen de la mayoría de los elementos de las fichas.
respectivos datos o datos o elementos.
elementos.
*La investigación está *La investigación *La investigación no está *Se aprecia la falta
debidamente No está debidamente fundamentada. investigación en el trabajo
fundamentada. fundamentada. *Presenta letra desarrollado.
*Presenta letra legible y *Presenta letra legible y medianamente legible, así *No se puede leer, además
carece de errores de carece de errores de como algunos errores de de errores de ortografía.
MANEJO DE
ortografía. ortografía. ortografía.
INFORMACIÓN
Y ORTOGRAFIA
*El trabajo muestra *El trabajo muestra la *El trabajo muestra mínima *El trabajo presenta
búsqueda y selección de búsqueda y selección de búsqueda de información información que no tiene
información sobre la información sobre la sobre la Revolución relación con la Revolución
revolución Industrial e Revolución Industrial, sin Industrial. industrial.
HISTORIA
incluye los hechos más embargo, sólo incluye algunos Omite los aspectos más
representativos (causas, de los hechos más importantes de tema.
consecuencias, inventos representativos de dicho
desarrollados en dicho proceso histórico.
proceso histórico).
*El trabajo describe cuáles *El trabajo describe *El trabajo describe de *El trabajo contiene
FORMACIÓN CIVICA
CONTENIDO eran las condiciones brevemente cuáles eran las manera muy breve y información que no tiene
laborales de la población condiciones laborales de la confusa las condiciones nada que ver con lo
población durante la laborales de los solicitado.
durante la revolución
revolución industrial positiva trabajadores durante la
industrial positiva o o negativamente. revolución industrial.
negativamente.
*El trabajo incluye el mapa *El trabajo incluye el mapa de *El trabajo incluye el mapa, *El trabajo no incluye mapa.
de Europa y se representa la Europa y se representa la sin embargo, faltan los
información sobre la información sobre la elementos o simbología
GEOGRAFÍA
*El trabajo incluye opinión *El trabajo incluye opinión del *El alumno incluye como ha *El trabajo carece de una
del alumno acerca de cómo alumno acerca de cómo ha afectado la Revolución opinión del alumno, acerca
ha afectado la Revolución afectado la Revolución Industrial, pero no es una de las afectaciones de la
TUTORIA