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Terapia Psicoanalítica

Fundamentos Teóricos
• La psicoterapia psicoanalítica es un tipo de psicoterapia en que el
paciente es capaz de mostrar su dolor psíquico, y que el terapeuta es
capaz de trabajar empáticamente.
• La relación existente entre intervención terapéutica y vínculo fue
establecida por Freud en 1913 cuando, respondiendo a la pregunta de
en qué momento intervenir, escribió: “Nunca antes de haberse
establecido en el paciente una transferencia utilizable, un rapport en
toda regla con nosotros. El primer fin del tratamiento es siempre
ligar al paciente a la cura y a la persona del médico. Para ello no hay
más que dejarle tiempo.
Técnicas psicoanalíticas
• Etapas psicosexuales del desarrollo
• Interpretación de sueños
• Asociación libre
• El psicoanálisis es sobre todo una teoría sobre el inconsciente y una
terapia basada en el análisis e interpretación de sus formaciones
(sueños, actos fallidos, síntomas) a través de la asociación libre y en una
determinada situación analítica (la relación transferencial entre analista y
analizando), la interpretación de los sueños forma parte esencial de la
técnica de tratamiento psicoanalítico.
• Si le demostramos un serio interés, apartamos cuidadosamente las
primeras resistencias y evitamos ciertas torpezas posibles, el
paciente establece enseguida, espontáneamente, tal enlace”.
Freud insiste en que el terapeuta debe evitar cualquier actitud que
no sea de simpatía y de cariños o interés hacia su paciente.
Etapas psicosexuales del desarrollo
• Para Freud, la sexualidad humana es el principal proveedor de la energía
vital que mueve el comportamiento del ser humano. Le puso el nombre
de libido que es la fuente de los impulsos que para el; hacen que
tendamos hacia ciertos objetivos a corto plazo y, a la vez, obligan a otras
instancias de nuestra psique a reprimir estas tendencias para no
ponernos en peligro o no entrar en conflicto con el entorno en el que
vivimos.
Etapa oral 0 -18 meses
Aparecen los primeros intentos por satisfacer las demandas promovidas por la libido.
En ella, la boca es la principal zona en la que se busca el placer.
Etapa anal : (18 meses – 3 años )
• Fase en la que se empiezan a controlar el esfínter en la defecación. Para Freud, esta
actividad está vinculada al placer y la sexualidad.
• Las fijaciones relacionadas con esta fase del desarrollo psicosexual tienen que ver
con la acumulación y con el gasto, vinculadas con el espíritu ahorrador y la disciplina
en el primer caso, y con la desorganización y el derroche de recursos en el segundo.
• Etapa fálica: (3 y los 6 años), y su zona erógena asociada es la de los
genitales. De este modo, la principal sensación placentera sería la de orinar,
pero también se originaría en esta fase el inicio de la curiosidad por las
diferencias entre hombres y mujeres, niños y niñas, empezando por las
evidentes disimilitudes en la forma de los genitales y terminando en intereses,
modos de ser y de vestir, etc.
• Además, Freud relacionó esta fase con la aparición del "complejo de Edipo", en
el que los niños varones sienten atracción hacia la persona que ejerce el rol de
madre y sienten celos y miedo hacia la persona que ejerce el rol de padre. En
cuanto a las niñas que pasan por esta etapa del desarrollo psicosexual Freud
"adaptó ligeramente la idea con Complejo de Edipo para que englobas a estas, a
pesar de que el concepto había sido desarrollado para que cobrara sentido
principalmente en los hombres
• Etapa de latencia (7 años -Pubertad).
• La etapa de latencia se caracteriza por no tener una zona erógena concreta
asociada ,por representar una congelación de las experimentaciones en
materia de sexualidad por parte de los niños.
• Es por eso que Freud describía esta fase como una en la que la sexualidad
queda más enquistada que las anteriores.
• Etapa genital: ( pubertad –adultez joven). Está relacionada con los cambios
físicos que acompañan a la adolescencia.
• En esta etapa ya se han desarrollado las competencias necesarias para
expresar la sexualidad a través de vínculos de unión de carácter más abstracto
y simbólico que tienen que ver con el consenso y el apego con otras
personas. ( relaciones de pareja)
• Es el nacimiento de la sexualidad adulta.
Interpretación de los sueños

• La interpretación de los sueños es una práctica que planteó


Sigmund Freud para hacer conscientes los pensamientos,
recuerdos y deseos del inconsciente, y así, conocernos mejor.

• La interpretación de los sueños es una herramienta poderosa en la


exploración del inconsciente. En palabras de Freud: “La vía regia
hacia el inconsciente” en su libro Esquema del psicoanálisis
Asociación libre

Técnica psicoanalítica establecida por Freud, consiste en expresar


todos los pensamientos que vienen a la mente de forma espontánea
o a partir de un elemento o palabra determinada.
• Dicha técnica consistía en colocar a una persona en un estado
alterado de conciencia cercano al sueño, de tal forma que
responda a estímulos del experimentador. Era utilizada para
sustraer información que el paciente era incapaz de dar en estado
de vigilia.
• Freud tenía dificultades para lograr que sus pacientes fueran
hipnotizadas. Concluye que no todos son pasibles de caer en ese
estado así como también reconoce que él no es un buen
hipnotizador. Buscando una alternativa desarrolla el método de la
sugestión.
• Similar a la hipnosis, este método consistía en presionar levemente
la cabeza del paciente, acción que permitía el recuerdo de
pensamientos y memorias inconscientes, así como también la
capacidad de enunciarlos por medio de la palabra.
En la actualidad
• Consiste en que el paciente diga todo lo que se viene a la cabeza, sin
intentar filtrarlo de ninguna manera. El paciente tiene asegurado un
entorno seguro e íntimo como para poder decir lo que quiere sin
inhibiciones. A su vez, el terapeuta le asegura que todo lo que diga
resultará útil para el análisis.
• El paciente cae en una especie de “trampa” al creer que lo que dice no
guarda relación con sus problemas cuando en realidad ocurre todo lo
contrario: lo que dice guarda íntima relación con sus problemas, sólo que
él no puede darse cuenta porque la conexión entre lo que dice y lo que
siente está reprimida.

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