PLAN DE ASESORIA Y ORIENTACION EN EL CONTEXTO AULA

GRADO Y GRUPO NOMBRE EDAD CONDICIÓN

BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACION:

PRINCIPIOS DISEÑO
SUGERENCIAS DE ESTRATEGIAS DIVERSIFICADAS EN EL AULA SEGUIMIENTO: AVANCES Y DIFICULTADES
UNIVERSAL TIEMPO
(A IMPLEMENTAR EN LA PLANEACION DOCENTE) (directivos y Docentes)
APRENDIZAJE

FORMAS DE
REPRESENTACION
( QUÉ DEL
APRENDIZAJE)

FORMAS DE ACCION
Y EXPRESION

( CÓMO DEL
APRENDIZAJE)

FORMAS DE
MOTIVACION Y
COMPROMISO
( PORQUÉ DEL
APRENDIZAJE)

BARRERAS PARA EL
APRENDIZAJE Y LA SUGERENCIAS DE ESTRATEGIAS
PARTICIPACION EN EL CONTEXTO AVANCES Y DIFICULTADES
DIVERSIFICADAS A IMPLEMENTAR EN LA TIEMPO
FAMILIAR. (participantes)
ORIENTACION A PADRES DE FAMILIA.

PARTICIPACION DE
PADRES DE FAMILIA
EN EL APRENDIZAJE
DE SUS HIJOS