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BITÁCORA DEL TRABAJO DOCENTE

ELENA BURGOS

GRADO: 5° “A”

ÁREA: MATEMÁTICA

FECHA: Desde el 28/02/2.023 al 6/03/2.023

REGISTRO:

LISTA DE ALUMNOS DIAGNÓSTICO

 Le cuesta mantener su atención


1- BARRIOS, Valentino Damián durante la clase y se distrae
fácilmente.
 No resuelve de manera autónoma
sus trabajos.
 Puede resolver situaciones
problemáticas con acompañamiento
docente.

 Muestra interés por aprender.


2- GIMENEZ, Enzo Benjamín  Utiliza diferentes procedimientos
para hallar el resultado a una
situación problemática.

 No tiene afianzado el algoritmo de la


3- RODRIGUEZ, Braian Exequiel multiplicación y la división por 1
cifra.

 Participa activamente de la clase.


4- GOMEZ, Benjamín  Realiza operaciones básicas para
hallar el resultado a un problema.
 Se esfuerza por terminar sus
trabajos en clase.

 Demuestra interés por aprender a


5- MONTIEL, Matías resolver situaciones problemáticas.
 Aporta ideas para encontrar la
solución a los problemas planteados.

6- ROMERO, Cristián  Escasa producción en las respuestas


de los problemas trabajados.

7- TORRES- OJEDA, Juan Cruz  Participa activamente de la clase.


 Realiza operaciones básicas para
hallar el resultado a un problema.
 Aporta ideas para encontrar la
solución a los problemas planteados
8- ALCARAZ, Juan Gabriel  Falta de interpretación de manera
autónoma de las consignas.
 Falta de prolijidad en sus trabajos.

9- CORONEL, Santino  Algunas veces no termina sus


trabajos en clases por la lentitud con
que escribe.
 Se distrae fácilmente.
 Es muy participativo en clases.
 Realiza operaciones básicas para
hallar los resultados a un problema.

10- GODOY-GIMENEZ, Renzo  Se apresura por terminar primero su


trabajo y comete algunos errores.
 Falta de prolijidad en sus tareas.
 Participa activamente de la clase.

11- RODRIGUEZ, Braian  Participa activamente de la clase.


 Realiza operaciones básicas para
hallar los resultados a los problemas.
 Aporta ideas para encontrar la
solución a los problemas planteados.

12- ALMIRON, Luciana  Poca participación en clases.


 Escasa interpretación de consignas
de manera autónoma.

13- BLANCO-GARCIA, Guadalupe  Demuestra interés por aprender a


resolver situaciones problemáticas.
 Es muy participativa.

14- ENCINA, Renata  Dificultad para resolver ejercicios de


multiplicación y división.
 Falta de interpretación de manera
autónoma de las consignas.

15- GODOY, Constanza Fátima  Participa activamente de la clase.


 Se esfuerza en la realización de las
tareas.
 Realiza operaciones básicas para
hallar los resultados a los problemas.

16- MAIDANA, Morena  Participa activamente de la clase.


 Aporta ideas para encontrar la
solución a un problema trabajado en
clase.
 Siempre termina correctamente sus
trabajos.

17- RODRIGUEZ, Dana  Participa activamente de la clase.


 Se esfuerza en la realización de las
tareas.
 Realiza operaciones básicas para
hallar los resultados a un problema.

18- ALMIRON, Paz Itatí  Muestra interés por aprender.


 Se esfuerza en la realización de las
tareas propuestas.
 Escasa interpretación de consignas
de manera autónoma.

19- LOPEZ, Abril  Muestra interés por aprender.


 Realiza operaciones básicas para
hallar los resultados a un problema.

20- MACHADO, Eugenia  Dificultad para resolver ejercicios de


multiplicación y división.
 Falta de interpretación de manera
autónoma de las consignas.

21- NAVARRO-GOMEZ, Amanda  Falta de prolijidad en sus trabajos.


 Muestra interés por aprender.
 Realiza operaciones de
multiplicación y división por 1 cifra.

22- ORTIZ, Fiorella Victoria  Escasa interpretación de consignas


de manera autónoma.
 Participa activamente de las clases.
 Aporta ideas para encontrar la
solución a un problema trabajado en
clase.

23- CANTEROS, Luz Emilia  Falta interpretación de consignas de


manera autónoma.
 Escasa producción en las respuestas
de los problemas trabajados.

24- GOMEZ, Luz Clara  Demuestra interés por aprender a


resolver situaciones problemáticas.
 Es muy participativa en clase.
 Realiza operaciones de
multiplicación y división por 1 cifra.

25- MORALES, Gabriela María Mireya  Participa activamente de la clase.


 Aporta ideas para encontrar la
solución a un problema trabajado en
clase.
 Siempre termina correctamente sus
trabajos.

26- VALLEJOS, Nahiara Itatí  Se apresura por terminar primero su


trabajo y comete algunos errores.
 Participa activamente de la clase.
 Aporta ideas para encontrar la
solución a un problema trabajado en
clase.

27- VALENZUELA, Zoe  Participa activamente de la clase.


 Aporta ideas para encontrar la
solución a un problema trabajado en
clase.
 Siempre termina correctamente sus
trabajos.

28- VALENZUELA-RODRIGUEZ, Nayeli  Poca participación en clase ya que es


muy tímida.
 Demuestra interés por aprender a
resolver situaciones problemáticas.

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