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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL CAMPUS 1


HISTORIA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA
DIAZ PASCACIO ERIKA, MTRA.
2- “H

El Renacimiento y la Ilustración
Introducción: En este trabajo hablaremos y conoceremos un poco más de que
trato el renacimiento y la ilustración en la historia de la ciencia ya que podemos
observar que son unos de los más importante en la edad moderna y con este
trabajo vamos a comprenderlo mejor.

El Renacimiento
El Renacimiento fue un amplio e importante movimiento cultural producido
en Europa en los siglos XV y XVII. Sirvió de transición entre el Medioevo y la Edad
Moderna, trayendo consigo una profunda renovación del pensamiento, las artes y
las ciencias. El Renacimiento se caracterizó por el retorno a las raíces grecolatinas
clásicas de Occidente, lo cual significó una revalorización de sus mitos,
sus discursos y su filosofía, luego de siglos de pensamiento dogmático religioso.
Su nombre le fue otorgado en el siglo XIX, por el historiador francés Jules Michelet
(1798-1874) en 1855, rescatando el término que usó por primera vez el escritor y
arquitecto italiano Giorgio Vasari (1511-1574). El Renacimiento no fue un
movimiento homogéneo, ni unitario, desde el punto de vista cronológico o
geográfico. De hecho, surgió de manera desordenada en Europa y se transmitió
luego a las recientes colonias europeas en América. Por otro
lado, los cambios políticos y sociales que trajo esta época fueron de importancia
en todo Occidente: el fin del pensamiento religioso medieval y del sistema feudal
aristocrático, el surgimiento de las culturas burguesas y el inicio, algo después,
del capitalismo. Muchos de los grandes artistas y pensadores occidentales a los
que rendimos culto hoy en día formaron en su momento parte del Renacimiento, y
algunas de sus obras constituyen hoy en día íconos de la cultura moderna
Occidental. De alguna forma, el mundo que hoy conocemos comenzó a
construirse con el Renacimiento.
A grandes rasgos, el Renacimiento se caracterizó por:
El “retorno a la Antigüedad”, o sea, la recuperación de la tradición filosófica,
artística y política de la Grecia y la Roma clásicas, que durante siglos el
cristianismo había tenido por pagana.
El rechazo al dogmatismo cristiano y el inicio de una nueva relación con
la naturaleza, mediada por la ciencia. Esto a la larga condujo al nacimiento del
humanismo, que reemplazó a la fe por la razón como valor supremo, y en lugar de
Dios puso al ser humano como centro del universo.
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Las artes fueron patrocinadas por las altas clases sociales (ya no sólo por la
Iglesia) a través del mecenazgo. Esto financió una importante cantidad de artistas
de la época, y les permitió incursionar en obras de arte de temática no religiosa o
no cristiana.
Se promovieron y realizaron nuevos descubrimientos científicos, nuevos proyectos
de medición y nuevas deducciones, entre las que destaca la sustitución del
modelo geocéntrico del universo (aristotélico) por el heliocéntrico (copernicano)

La Ilustración
La Ilustración fue un movimiento intelectual que se desarrolló en Europa durante el
siglo XVIII y que influyó en la política, la economía, las ciencias, el arte, la religión
y otros aspectos de la cultura occidental.
Los pensadores ilustrados, también llamados iluministas, se preguntaban acerca
del mundo que los rodeaba a través del uso de la razón, que era considerada la
luz que iluminaba el conocimiento y que podía terminar con la ignorancia. Debido
a que este movimiento tuvo lugar principalmente en el siglo XVIII, este siglo es
habitualmente llamado “el siglo de las luces”. Según los filósofos ilustrados, todo
conocimiento podía ser alcanzado por medio de la razón, lo que entraba en
conflicto con los dogmas religiosos y con los fundamentos hereditarios de la
autoridad política. Por influencia de la Ilustración se desencadenaron procesos
revolucionarios como la Independencia de los Estados Unidos (1776) y
la Revolución francesa (1789).
Algunas de las características de la Ilustración fueron:
El pensamiento racional. Se consideraba que el uso de la razón era el único
medio para alcanzar la verdad y comprender el mundo, por lo que se abandonaron
los dogmas religiosos y las creencias que no se sostenían en la observación
empírica y la lógica.
El conocimiento como camino hacia el progreso. Los descubrimientos
científicos e innovaciones tecnológicas eran considerados un estímulo para el
progreso tanto material como moral, pues eran capaces de mejorar la calidad de
vida de las personas y conducirlas hacia la felicidad.
La enunciación de leyes de la naturaleza. Los estudios y experimentos
realizados mediante el método científico permitieron explicar fenómenos hasta
entonces inexplicables o tradicionalmente interpretados por doctrinas teológicas.
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De este modo, se formularon leyes de la naturaleza, como las leyes de la
mecánica de Newton.
El enciclopedismo. La recopilación del conocimiento y su divulgación se realizó a
través de las enciclopedias, con el objetivo de combatir la ignorancia y transmitir la
“luz” de la razón. La expresión más elocuente fue la Enciclopedia compilada en
Francia por Denis Diderot y Jean le Rond D’Alembert, que se sostenía en el
argumento de que el conocimiento estaba asociado a la libertad.
El antropocentrismo. Se recuperó el principio del humanismo renacentista según
el cual el hombre era el centro de la existencia o el motivo principal de cualquier
reflexión sobre el universo, contra las doctrinas teológicas que hacían foco en
Dios. A diferencia de algunas ideas anteriores, que sustentaban este principio
antropocéntrico en la mera existencia humana, la Ilustración destacó como algo
peculiarmente humano la capacidad de razonar y de pensar de manera crítica.
La instrucción de la población. Se consideraba que la capacidad transformadora
de la razón debía ser divulgada mediante la instrucción de amplias capas de la
población. La burguesía y la aristocracia pudieron acceder a los libros y
enciclopedias ilustrados. También se solían realizar reuniones privadas en las que
se discutían diversos temas de política, ciencia, filosofía, entre otros. Así como
muchos sectores burgueses se mostraron partidarios de las ideas ilustradas,
también hubo aristócratas que manifestaron adhesión, e incluso en algunas cortes
reales se buscó combinar el absolutismo monárquico con un reformismo ilustrado
(lo que fue posteriormente llamado “despotismo ilustrado”).
La crítica a la Iglesia. Se cuestionó el poder de la Iglesia y las estructuras
sociales tradicionales por ser obstáculos a la búsqueda de la verdad, la realización
personal y el progreso social. Aunque algunos ilustrados se identificaron con
una teología racionalista llamada “deísmo”, otros promovieron el escepticismo, el
agnosticismo o el ateísmo.
El rechazo del absolutismo. Se adoptó una posición crítica respecto
al absolutismo y se propuso en cambio la defensa de libertades políticas y civiles.
Esto implicó el rechazo de los privilegios aristocráticos y la defensa del principio
según el cual existían derechos naturales comunes a todos los seres humanos,
por lo que cobraba importancia el concepto del individuo. Estas ideas acercaron a
algunos ilustrados a los movimientos democráticos o republicanos e influyeron en
el liberalismo.

Conclusión: Llegue a la conclusión que la ilustración y el renacimiento tuvieron


mucha importancia en la edad moderna y puede conocer diferentes cosas de cada
una que no conocía me pareció muy importante.
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Síntesis de la edad moderna


Introducción: En este trabajo conoceremos más acerca de la edad moderna ya
que en PDF que usamos le hace falta más información nosotros en este trabajo
conoceremos bien detallado sobre la edad moderna.

La Edad Moderna es la etapa histórica que transcurre entre los siglos XV y XVIII.
En contraposición con la Edad Media, la Edad Moderna se caracteriza por el
progreso cultural, los descubrimientos, la creación de los Estados, el desarrollo de
la economía a nivel mundial y un mayor peso de la razón frente a la fe. Por tanto,
se considera que el punto de partida de la Edad Moderna es el final del Imperio
Bizantino (caída de Constantinopla en 1453), mientras que el final de esta amplia
etapa histórica será el estallido de la Revolución francesa en 1789. En este
periodo destacan los grandes descubrimientos geográficos como el
descubrimiento de América, el Renacimiento, la Reforma Protestante y la
Contrarreforma.
Con el crecimiento de las ciudades se produjo un cambio en el sistema
económico: la economía feudal dio paso a los primeros indicios del sistema
capitalista.
Toda esta actividad condujo a la necesidad de buscar nuevas tierras donde
conseguir las materias primas, necesarias para fabricar los productos. Además,
significó la apertura de nuevos mercados donde venderlos.
En esta época aparecen muchos inventos.Tres innovaciones
tecnológicas destacan sobre las demás: la brújula, la cartografía y las armas de
fuego.
Cambios políticos y sociales
Así, en este periodo histórico, la burguesía irá adquiriendo una importancia cada
vez mayor en la sociedad. Y es que, el poder de la burguesía fue aumentando
gracias a que se enriquecía debido a su creciente poderío sobre el comercio. Por
otra parte, los Estados crearán sus propias leyes, que dejarán de estar
supeditadas a las normas morales de la Iglesia. En la Edad Moderna también se
produjeron importantes descubrimientos, tales como la llegada a América y a
Australia. Todo ello dio lugar a una importante expansión de las naciones
europeas que, a la postre, terminarían convirtiéndose en las grandes potencias
mundiales.
Economía y comercio en la Edad Moderna
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Los descubrimientos geográficos dieron lugar a una gran expansión del comercio,
que se desarrolló a nivel mundial. De este modo, los grandes centros del comercio
mundial serán las principales ciudades europeas y asiáticas. En este contexto, la
esclavitud se convirtió tristemente en un negocio muy rentable. Junto con la
esclavitud, también proliferó el contrabando de determinadas mercancías. En
cualquier caso, el incremento del comercio, fue un gran estímulo para las
economías de las principales potencias de la época. En cuanto al pensamiento
económico, nace el mercantilismo, que sostenía que la riqueza de una nación se
basaba en la acumulación de metales preciosos. Ya en las etapas finales de la
Edad Moderna, con la burguesía ganando poder social y con la primera revolución
industrial, terminaría surgiendo el capitalismo. La Edad Moderna es la era de los
descubrimientos, de los grandes navegantes. Es aquí donde encontramos los
nombres de célebres navegantes como Cristóbal Colón, James Cook, Magallanes
y Juan Sebastián-Elcano. Gracias a estos marinos y a la exploración marítima, se
descubrieron los rincones más recónditos del mundo. Pero, más allá de la
exploración geográfica, estos primeros viajes a los lugares más lejanos de
América, Asia, África y Oceanía fueron el inicio de un futuro colonialismo. De este
modo, Francia, España e Inglaterra entre otras, conformaron grandes imperios
coloniales, lo que trajo consigo un gran intercambio cultural y económico.
Pensamiento y religión en la Edad Moderna
La Edad Moderna trajo consigo importantes cambios en la filosofía y, por tanto, en
el modo de entender al hombre y la religión. Así, surgieron nuevos movimientos
religiosos, como el protestantismo. Es aquí donde destaca Martín Lutero, quien
descontento con la opulencia y la corrupción de Iglesia católica, emprendió la
reforma protestante. La respuesta de la Iglesia católica frente a un protestantismo
que ganaba fieles fue la Contrarreforma. Mientras tanto, en el nuevo mundo, se
llevaba a cabo una importante labor de evangelización al catolicismo. Sin
embargo, el Renacimiento dio lugar a una nueva forma de entender el
pensamiento humano. Si en la Edad Media Dios ocupaba un papel central, en el
Renacimiento se concede un protagonismo mucho mayor al hombre, al tiempo
que se rescata la cultura clásica de civilizaciones como Grecia y Roma y la razón
gana terreno a la fe. También la invención de la imprenta por parte del alemán
Johannes Gutenberg resultó decisiva en la difusión de la cultura. Todo ello se
tradujo en un más que notable impulso al arte y a la ciencia, especialmente en
aquellos países libres de la Inquisición.

Conclusión: Llegue a la conclusión que la edad moderna abarco muchos avances


tecnológicos ya que estas épocas surgieron diferentes cosas inventadas para
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poder tener una mejor vida y fue unas de las que se siguen utilizando se
modernizaron en esta edad está muy interesante este tema.

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