FICHA DE TRABAJO 2021

ÁREA Desarrollo personal, ciudadanía y cívica

NIVEL SECUNDARIA X
CAPACIDAD •
Autorregula sus emociones
Reflexiona y argumenta éticamente
Competencia CONSTRUYE SU IDENTIDAD DESEMPEÑO
Explica sus características personales, culturales y sociales, y sus logros. Valora la
participación de su familia en su formación y reconoce la importancia de usar estrategias
de protección frente a situaciones de riesgo.

Docente Lic. Edgar Puma Camargo Fecha: 4 de octubre

Estudiante N° de Orden GRADO 2° SECCIÓN A-B

CONFLICTOS EN LA FAMILIA
¿Qué es un conflicto familiar? Un conflicto entre uno, varios, o todos los miembros de la unidad familiar (padres,
hijos, hermanos...). Un conflicto es algo que está en proceso, generalmente parte de un comentario, un
malentendido, un problema de expectativas o una descarga de tensión.

¿Cuáles son las principales causas de los conflictos?

Entre las causas más comunes de los conflictos podemos
destacar las siguientes:

 Problemas de comunicación.
 Relaciones interpersonales.
 Diferentes valores.
 Claridad de rol.
 Intereses opuestos.
 Falta de confianza.
 Diferencias culturales.
 Ausencia de procedimientos, normas o reglas.

¿Cuáles son los efectos de los conflictos?

Resultado de imagen
A nivel psicológico, el aumento de la
ansiedad, la disminución del estado de
ánimo y la baja autoestima, son las
consecuencias psicológicas más
habituales de vivir rodeados de conflictos
interpersonales.

¿Cómo resolver los conflictos en la

familia?

 Trata de estar calmado.

 Trata de dejar las emociones a un
lado.
 No interrumpas a la otra persona
mientras está hablando.
 Escucha de forma activa a los demás.
 Asegúrate que entiendes lo que te está diciendo la otra persona, si es necesario pregunta.
 Comunica tu visión del problema de una forma clara y honesta.

Cinco consejos para resolver un conflicto familiar

1. Estar preparado. “Para resolver un conflicto es necesario negociar. ...

2. Manejar las emociones.
3. Pensar cómo lo vamos a solucionar. ...
4. Yo gano-tú ganas/ yo pierdo-tú pierdes. ...
5. Sacar el lado positivo.

ACTIVIDADES
1. ¿Qué situación de riesgo se presenta en tu localidad?

La desconfianza en la pareja interactúa con la comunicación en la pareja, y lo hace en las dos

direcciones: no sólo provoca la dificultad de comunicación, sino que genera lejanía,
distanciamiento, dificultades para expresar los sentimientos, opiniones o preocupaciones, que
alimentan esa falta de comunicación.

2. ¿Qué estrategias de prevención utilizan?

Discutir, no pelear

Una de las primeras ideas es desmitificar el hecho de discutir

Comunicación

Hablar de los problemas

Escucha activa
3. Elabora un organizador visual sobre los conflictos en la familia y qué estrategias de protección tienen frente a situaciones de riesgo.

no poder trabjar deverian trabajar pero cuidandose demasiado con

por miedo a alchol mascarilla protector facial y hasi envitar
contagiarse
contagiarse

no poder pagar que siga estudiando y que yo me cuidae y a mis

mis estudios familiares y siempre apollando a mi madre para q
siga a delante y hasi pueda pagar mis estudios
(antes)

conflictos de ps ya pelear ni discutir dejarlo en paz y no haser

parejas tonterias para probocar