ACTIVIDADES – SESIÓN 1

La importancia de la información válida

PRODUCTO: Reflexión sobre la información válida en Internet

FORMATO: .DOC (Word) / PDF

FECHA DE ENTREGA: ESTABLECIDA EN CLASSROOM

PROCESO:

Paso 1. Con base en tu experiencia, responde las siguientes preguntas sobre la información
válida en Internet.
Las siguientes preguntas se deben de contestar en el formulario anexo a esta
Asignación.
● ¿Alguna vez has realizado una investigación a fondo sobre un tema? ¿Cuál tema
era y qué tan profunda fue tu investigación?
● ¿Cuáles fuentes de información fueron las que consultaste y por qué solo
consultaste esas?
● ¿Consideras que esas fuentes de información eran completamente válidas o solo las
elegiste porque fueron las primeras que te presentaron información sobre el tema
de tu investigación?
Copia pantalla del envío correcto de las respuestas y anexa la imagen en la
asignación.

Paso 2. Realiza la lectura del siguiente documento “Evaluación de fuentes de

información en Internet”, toma en cuenta que esta lectura considera puntos específicos
para la evaluación de dichas fuentes, por lo que será de vital importancia que las conozcas
bien para que las apliques en tus actividades posteriores.

Paso 3. Reflexiona nuevamente las preguntas y respuestas del paso 1.

Paso 4. Elige un tema de tu interés sobre el que realizarás una pequeña investigación en
la web.

Paso 5. Crea un documento de texto digital en el que anotes el tema que elegiste para
investigar. Copia y pega en dicho documento los siguientes tópicos y escribe tus
reflexiones debajo de cada uno.

1. Ingresa a Internet y mediante el uso del buscador web Google escribe el tema que
elegiste y anota aproximadamente cuántos resultados arroja sobre ese tema. Dicho
número aparece arriba de la primera página mostrada en la búsqueda.
2. Ingresa al primer vínculo sobre tu tema, lee la información contenida en dicho
vínculo y escribe en forma de reflexión si fue de utilidad para tu investigación.
3. Regresa a la página de resultados de la búsqueda y revisa 3 vínculos más, los que
tú consideres que puedan ser de importancia, relevantes y sobre todo válidos para
tu investigación. ¿Realmente son importantes, relevantes y válidos?
4. Escribe cuáles de los cuatro vínculos a los que ingresaste contemplan algún o
algunos de los criterios que revisaste en la lectura del paso 2. Debes escribir el
vínculo, el criterio o los criterios con los que cumple y si es información válida con
base en esos criterios.

Paso 6. Agrega un párrafo en el que menciones tu reflexión acerca de si la información

que encontraste en esta pequeña investigación y que has encontrado para otras
investigaciones realmente es válida y confiable y qué porcentaje consideras que puede ser
válido del total de resultados que te arrojó Google sobre tu tema.

Nota. Para la actividad presencial 3, es necesario que investigues sobre los tipos de
fuentes de información y su uso más común DE MANERA IMPRESA.

Paso 7. Incorpora tu producto al portafolio de evidencias digital (Classroom).