Maestría

en Ciencias de la Educación
con mención
en Gestión Educativa
TA RAPOTO / RIO JA

                
 Duración Plana Docente

2 Semestres Se cuenta con docentes residentes de

la Universidad Nacional de San Martín
16 horas semanales, sede Rioja y docentes visitantes de otras univer-
8 horas semanales, sede Tarapoto sidades del país.

Todos los docentes participantes en

el Programa de Maestría, poseen la
calificación académica y la experien-
cia profesional que garantizan la
transferencia de conocimientos y el
logro del aprendizaje.

INVERSIÓN
Derecho de Inscripción S/.100.00
Matrícula por Semestre S/.250.00
Materiales por Semestre S/.100.00
Pensión de Enseñanza Mensual S/.300.00
(12 meses)

Informes
Escuela de Posgrado
Ciudad Universitaria, Tarapoto
Jr. Amorarca N° 334, Morales
posgradofeh@unsm.edu.pe
Facultad de Educación y Humanidades
(Rioja)
Jr. Santo Toribio Nº 1200 - Rioja
posgrado_rioja@unsm.edu.pe

Autoridades

DR. AQUILINO MESÍAS DRA. ROSSANA H. DRA. ALICIA DR. RICARDO RAÚL
GARCÍA BAUTISTA HIDALGO POZZI BARTRA REÁTEGUI LAYZA CASTAÑEDA
RECTOR VICERRECTORA VICERRECTORA DIRECTOR DE LA
ACADÉMICA DE INVESTIGACIÓN ESCUELA DE POSGRADO
 Maestría en Ciencias de la Educación
con mención en Gestión Educativa
TARAPOTO / RIOJA

Presentación

La Escuela de Posgrado y la Facultad de Educación y Humanidades de la

Universidad Nacional de San Martín, en cumplimiento de sus objetivos
institucionales de contribuir en el desarrollo de una educación nacional y
regional de calidad, ofertan a la comunidad la Maestría en Ciencias de la
Educación, con mención en Gestión Educativa orientada a lograr los
siguientes:

Objetivos
Reforzar la formación humanística, el desarrollo científico y la comuni-
cación educativa de los docentes de las instituciones educativas de
Educación Básica Regular (Inicial, Primaria y Secundaria) y Superior
(Institutos y Universidades).
Perfeccionar las habilidades, conocimientos y técnicas para la investi-
gación educacional en los docentes de Educación Básica Regular y
Superior que les posibilite atender las necesidades educativas de la
Región.
Promover la formulación y aplicación de estrategias, técnicas y medios
didácticos para el diseño y desarrollo de un Currículo diversificado
según requerimientos de la Educación Básica y Superior.
Proporcionar los fundamentos para el análisis, aplicación y evaluación
de modelos psicopedagógicos aplicados en el Sistema Educativo
Nacional.

Dirigido a:
Bachilleres en Educación o Licenciados
en Educación y profesionales afines.
 Requisitos Plan de
de Admisión Estudios

Solicitud dirigida al Director de la ASIGNATURAS CRÉDITOS

EPG-UNSM (Formato adquirido al Aspectos Epistémicos y Profesionales 5
momento de efectuar el pago por de la Psicopedagogía
derecho de inscripción). Liderazgo y Estrategias Educativas 5

I
Copia del Grado Académico de Planificación Estratégica Educativa 5

SEMESTRE
Bachiller, debidamente autenticada Marketing Educativo 5
por el fedatario de la Universidad de Análisis de Realidad Educativa 5
procedencia. y Pedagógica
Certificado de Estudios de Bachiller, Seminario de Investigación Científica I: 10
originales o copia autenticada por la Elaboración de Proyecto
universidad de origen, otorgado por 35
Universidades Nacionales o Extranje-
ras, debidamente revalidadas.
Gestión de la calidad educativa 5
Copia legalizada del Documento
Estadística Aplicada 5
Nacional de Identidad (DNI) y en caso
a la Investigación
de ser extranjero, Carné de Extranjería
II

Seminario de Investigación 10
o pasaporte.
Científica II: Ejecución del Proyecto
SEMESTRE

Copia legalizada de Partida de

Gestión Educativa empresarial 5
Nacimiento.
Gestión de Recursos Humanos 5
Cuatro (04) fotografías recientes;
en Educación
tamaño Carné a color; con terno para
Seminario de Investigación III: 10
varones y traje formal para las
Informe de la Tesis
mujeres, sin lentes.
40
Currículo Vitae documentado
actualizado.
Recibo de Pago por derecho de TOTAL CRÉDITOS 75
inscripción.