Vicerrectoría Académica

Facultad de Humanidades

CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARA

I Y II CICLO
 DATOS GENERALES DE LA CARRERA

´ Nombre: Educación Básica para I y II Ciclo

´ Duración: 4 años, distribuidos en 12 períodos
académicos de 13 semanas .
´ Modalidad: Presencial.
´ Unidades Valorativas: 170
´ Espacios Formativos: 50
´ Título Obtenido: Profesor (a) de Educación Básica
para I y II Ciclo en el grado de Licenciatura
 COBERTURA DE LA CARRERA
1. Campus Central
2. Centro Universitario Regional
de San Pedro Sula
3. Centro Universitario Regional
de La Ceiba
4.Centro Universitario Regional
de Gracias, Lempira
5. Centro Regional Universitario
de Juticalpa, Olancho
6.Centro Regional Universitario
de Choluteca
7.Centro Regional Universitario
de Santa Bárbara
8.Centro Regional Universitario
de La Esperanza
Centro Regional Universitario
de Danlí
 MISIÓN DE LA CARRERA
La Carrera de Educación Básica para I y II
Ciclo de la Universidad Pedagógica Nacional
Francisco Morazán, está dedicada a la
formación universitaria de docentes con
calidad, para el primero y segundo ciclo de
Educación Básica; potenciando las
competencias científicas -humanísticas y
tecnológicas, que les permita a los graduados,
desempeñarse de manera eficiente y eficaz en
los diversos campos ocupacionales que
prescribe el perfil profesional.
 VISIÓN DE LA CARRERA
Convertirse en la carrera universitaria con
reconocido prestigio nacional e
internacional, formadora por excelencia de
docentes para el primero y segundo ciclo
de Educación Básica, aptos para
desempeñarse con eficiencia, capaces de
responder y proponer soluciones
eficientes y pertinentes a las demandas
educativas, culturales, sociales,
económicas y ambientales; que garanticen
un desarrollo humano integral sostenible.
 REQUISITOS ADMINISTRATIVOS DE
INGRESO:
´ Título de Educación Media original y copia.
´ Certificación de estudios de Educación
Media original.
´ Partida de nacimiento original.
´ Copia de la tarjeta de identidad.
´ Tarjeta de buena salud del sistema público.
´ Dos fotografías tamaño carnet a color.
´ Aprobar el examen de admisión establecido
por la UPNFM.
´ Pagar las tarifas establecidas en el Plan de
Arbitrios de la UPNFM.
 COMPETENCIAS PROFESIONALES
PEDAGÓGICAS-DIDÁCTICAS
1. Capacidad para reconocer la docencia 5. Capacidad para reconocer el trabajo
como profesión, su rol e implicancia en el directivo en la Educación Básica para I y
I y II ciclo de la Educación Básica. II ciclo y su incidencia en el desempeño
del trabajo docente.
2. Capacidad para analizar las nuevas 6. Capacidad para desarrollar el trabajo
c o n c e p c i o n e s d e e n s e ñ a n z a y docente con dominio científico y
aprendizaje y su incidencia en el pedagógico-didáctico en el campo de su
desarrollo cognitivo de los niños en edad competencia del primer y segundo ciclo de
escolar. la educación básica.
3. Capacidad para desarrollar 7. Capacidad para diseñar y
habilidades docentes básicas, a través o p e r a c i o n a l i z a r e s t r a t e g i a s d e
del manejo instrumental de los procesos enseñanza aprendizaje según los grupos
didácticos. poblacionales, los contextos y niveles de
la Educación Básica para I y II Ciclo.
4. Capacidad para analizar la importancia 8. Capacidad para planificar, organizar, y
de la gestión curricular y la evaluación evaluar su práctica profesional en
en la efectividad de los procesos de función del nivel educativo.
enseñanza aprendizaje, como medio de la
mejora de la calidad educativa y
profesional, en el nivel de Educación
Básica para I y II ciclo.
 COMPETENCIAS PROFESIONALES
DISCIPLINARES
Capacidad para utilizar los recursos
tecnológicos a su alcance, como
medios para comunicarse, obtener
información y construir conocimientos,
que apoyen en su labor profesional de
Educación Básica para I y II ciclo.
Capacidad para planificar, organizar
y evaluar su práctica profesional, en
primero y segundo ciclo de la
Educación Básica, respondiendo a la
generación de innovaciones en el
proceso de enseñanza aprendizaje
desde la perspectiva integral.
Capacidad para realizar
investigaciones en el campo
educativo de su competencia, como
un medio para optimizar los procesos
educativos y tecnológicos, que
concluyan en la generación de nuevos
conocimientos.
Capacidad para gestionar proyectos
socioeducativos, que vinculen a las
instituciones educativas con la
comunidad de forma interactiva,
permanente y sostenible, para
promover el desarrollo ambiental,
social, cultural y económico de la
sociedad hondureña.
 CAMPO OCUPACIONAL DE LOS
GRADUADOS
CAMPO OCUPACIONAL NATURALEZA DE LA INSTITUCIÓN

1. Docente de primero Instituciones educativas del

y segundo ciclo de sector gubernamental.
Educación Básica
Instituciones educativas del
sector privado.

Instituciones educativas del

tercer sector: ONGs, OPDs,
iglesias.
2. Capacitador en el
Instituciones del tercer sector.
área de educación.
 ÁREAS CURRICULARES

FORMACIÓN DE FORMACIÓN PRÁCTICA

FUNDAMENTO ESPECÍFICA PROFESIONAL

FORMACIÓN DE FORMACIÓN DE FORMACIÓN

FUNDAMENTOS PEDAGÓGICO FORMACIÓN
FUNDAMENTOS
DIDÁCTICA ORIENTADA PROFESIONAL
GENERALES PEDAGÓGICOS
 FORMACIÓN PROFESIONAL
Área: Ciencias Naturales

Biología
y Química Geología Física
Anatomía
 FORMACIÓN PROFESIONAL
Área: Matemáticas

Estadística
Aplicada a
Aritmética
la
Álgebra Geometría
Educación
 FORMACIÓN PROFESIONAL
Área: Comunicación

Lengua y Lectoescritura Lectoescritura Lectoescritura

Literatura I II III
 FORMACIÓN PROFESIONAL
Área: Comunicación
Educación Artística

Educación Educación Educación

Artística Artística Artística
Plástica Musical Teatral
 FORMACIÓN PROFESIONAL
Área: Ciencias Sociales

Cultura, Teoría
Estado Geografí Historia Económica
y a Universa y
Socieda GeneraI l Sociopolític
d a
FORMACIÓN PROFESIONAL
Área: Educación Física

Fundamentos
Fundamentos
de Educación
de Deportes
Física y
Colectivos
Deportes
 FORMACIÓN PROFESIONAL
Área: Investigación Educativa

ESPACIO U.V. o Total

CÓDIGO C.T. C.P. H/S REQUISITO
FORMATIVO créditos horas
EBE-262 Investigación
3 2 1 5 65 Ninguno
6 Educativa

EBE-2626
EBE-411 Investigación en el
3 2 1 5 65 Investigación
aula
48 Educativa.

TOTAL 6 4 2 10 130 ----------

PRÁCTICA PROFESIONAL
 REQUISITOS DE GRADUACIÓN
´  Aprobar cada uno de los espacios formativos (cursos, módulos,
talleres, laboratorios, seminarios), correspondientes al actual plan
de estudios con una calificación igual o mayor a 65% (sesenta y
cinco por ciento).
´  Obtener un índice académico general de graduación igual o
mayor a 65%.
´  Aprobar las prácticas profesionales de su respectiva área de
formación.
´  Aprobar los seis módulos del Diplomado de inglés establecidos en
el programa del DILE.
´  Haber finalizado el PREUVS.
´  Haber finalizado el curso de computación/Aprobación de Examen
de suficiencia de conocimientos de Computación.
´  Haber finalizado el proyecto de investigación.
 REQUISITOS DE GRADUACIÓN
´  Aprobar el Seminario sobre Vida y Obra de Francisco
Morazán.
´  Haber cumplido la Cátedra de la Tierra.
´  Juramentación ante el Pabellón Nacional.
´  Entonación del Himno Nacional de Honduras.
´  Presentar constancia de solvencia extendida por las
unidades de la Universidad Pedagógica Nacional
Francisco Morazán autorizadas para ello.
´  Pagar las tarifas establecidas por derechos de
graduación.
 POLÍTICA ACADÉMICA

´ Asistir obligatoria y puntualmente a clases.

´ El porcentaje mínimo de aprobación es de 65%
(sesenta y cinco por ciento) atendiendo a la
política institucional de mejoramiento del
rendimiento académico.
´ Se considerarán como excusas de inasistencia,
los casos justificados por razones de trabajo,
enfermedad o muerte de familiar, para ello deben
presentar las constancias respectivas.
DEL REGLAMENTO
DEL RÉGIMEN
ACADÉMICOS
DE LA UPNFM
 POLÍTICA ACADÉMICA

El número de horas de inasistencias permitidas

son:

´  Clases de tres unidades valorativas: 4 horas

´  Clases de cuatro unidades valorativas: 5 horas.
´  Clases de cinco unidades valorativas: 7 horas.
´  Según el artículo 75 del Régimen Académico de la
UPNFM el estudiante podrá matricular el siguiente
número de unidades valorativas por índice académico:

Índice Unidades Valorativas

≥ 85% hasta 24 U.V.
71% - 84% hasta 20 U.V.
65 % - 70% hasta 12 U.V.
≤ 65% hasta 10 U.V.
 De la Movilidad Académica
de los Estudiantes
´  Art. 80 El estudiante que se inscriba en un centro, modalidad,
sede o carrera de la UPNFM, deberá permanecer en el
programa por lo menos un año académico, previo a solicitar
traslado a otro.
´  Art. 81 Los estudiantes que deseen cambiar de carrera
deberán realizar los siguientes trámites:
a.  Permanecer 1 año en la carrera y haber aprobado 18 U.V.
b.  Pagar los montos establecidos para realizar el proceso
c.  Someterse al examen aptitudinal que realiza la DISE en la
fecha programada.
d.  Solicitar oficialmente el cambio tanto en la carrera en que
esta inscrito, como en la carrera a la cual se traslada.
e.  Solicitar en la oficina de Registro, la inscripción en la nueva
carrera, en la fecha establecida por el Calendario
 Régimen Académico: De las
Equivalencias
Art. 82 La equivalencia de estudios se conferirá cuando los
contenidos programáticos de una asignatura, módulo, taller,
seminario o cualquier otra forma de organización del aprendizaje
tengan igual validez que sus correspondientes en los planes de
estudio que ofrece la UPNFM y cuya vigencia esté dentro del rango
de años establecido por la Universidad.
Art. 83 Los criterios para conceder equivalencia de estudios será la
correspondencia o similitud en cuanto a:
a. Número de unidades valorativas o créditos;
b. Número de horas de trabajo;
c. Objetivos del curso;
d. Contenidos programático;
e. Enfoque curricular
 … De las Equivalencias
´  Art. 87 Los estudiantes interesados en obtener equivalencia de
asignaturas en cualquiera de los programas sean estos regulares o
especiales deberán presentar solicitud ante la Secretaría General de la
UPNFM, siempre y cuando el plan de estudios lo contemple acompañada
de los siguientes documentos:

a. Solicitud de equivalencia debidamente firmada y sellada por el Asesor

Académico, o el Coordinador de la Carrera, con el visto bueno del Jefe del
Departamento Académico o del Secretario Reglamento de Régimen
Académico UPNFM.
b. Original y copia de la certificación de estudios. En los casos en que los
estudios se hayan realizado en el exterior, la certificación deberá estar
debidamente autenticada por autoridad competente
c. La descripción de las asignaturas correspondientes, debidamente firmada
y sellada por autoridad competente;
d. Traducción oficial, cuando los estudios hayan sido realizados en un país
de lengua distinta al español.
 De las Pruebas por Suficiencia
´  Art. 94 Las pruebas por suficiencia deben ser solicitadas por lo menos quince días
hábiles antes de la fecha del examen establecida en el calendario universitario. La
solicitud ira acompañada por el historial académico actualizado. Este trámite se
realizará en las Decanaturas y/o en las Secretarías de los Centros Universitarios
Regionales, quienes demandarán a los Jefes de Departamento o de Sección
Académica el nombramiento de una terna que se encargará de elaborar, aplicar y
calificar dicho examen.

´  Art. 95 Para optar a pruebas por suficiencia se requiere no haber estado

matriculado en la asignatura y podrá solicitarse por una sola vez.

´  Art. 96 Las pruebas por suficiencia solicitadas por un estudiante se

limitaran a dos asignaturas por período académico. Art.

´  97 Las pruebas por suficiencia se realizarán únicamente en las fechas

determinadas por el Calendario Universitario.
PROPUESTA ACADÉMICA I - 2021
PROPUESTA ACADÉMICA I - 2021
¡Gracias por
su atención!