POSTGRADOS

DIPLOMADO
en Competencias Digitales
para la Docencia
Diplomado en Competencias Digitales para la Docencia
DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA
Las tecnologías emergentes juegan un
rol cada vez más preponderante en la
vida y aprendizaje de los niños y jóvenes.
En los diversos contextos educativos y
niveles del sistema, los docentes requieren
optimizar sus estrategias mediadas por
la tecnología para diseñar escenarios
educativos que hagan más efectivo el
proceso de aprendizaje. Este programa
OBJETIVO GENERAL
Entregar las competencias y herramientas
técnicas a profesionales y técnicos del área de
la docencia, en cuya apropiación en el uso de
las tecnologías emergentes permita diseñar
y llevar a cabo experiencias de aprendizajes
innovadoras y de calidad pedagógica.
¿A QUIÉN ESTA DIRIGIDO?
Programa abierto destinado a profesionales
y técnicos docentes de todos los niveles
educativos. Por extensión, se destina también
a formadores, mentores quienes ejerzan el rol
de educador en organizaciones, fundaciones,
academias, entre otras.
of rece un enfoque práctico que promueve
conocimientos y competencias para diseñar
propuestas educativas y aplicar prácticas de
enseñanza bajo una estrategia de integración
de las tecnologías digitales, situando al
estudiante como el principal protagonista
del proceso de enseñanza y aprendizaje, bajo
modalidades de aprendizaje presencial, mixta
u online.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Desarrollar una perspectiva crítica sobre el
aprendizaje en la Era Digital.
• Conocer las tecnologías emergentes en la
educación y su aplicación pedagógica.
• Promover habilidades para el diseño y
evaluación del aprendizaje en entornos
personales de aprendizaje (PLE).
Plan de estudios

MALLA CURRICULAR

El curso fortalece las competencias para la navegación en la

Módulo 1
plataforma de nuestra casa de estudios, utilizando herramientas
Aproximación al
didáctico-pedagógicas para realizar actividades mediadas por
Aprendizaje con
tecnologías en función del logro de resultados de aprendizajeen
Tecnologías
los cursos.

El curso brinda un panorama integral de los nuevos escenarios

de enseñanza y aprendizaje mediados por la tecnología digital,
Módulo 2
sus principales características y actores. Desde allí, se abordan
El Aprendizaje en
las demandas actuales considerando el origen y evolución de
la Era Digital
las tecnologías en el ámbito educativo, la reconfiguración del rol
docente y el perfil de los estudiantes de la era digital.

El curso aborda la amplia variedad y disponibilidad de tecnologías

Módulo 3
emergentes en la educación, abordando las implicancias y la
Tecnologías
aplicación pedagógica de las tecnologías aplicadas a la educación
Emergentes en la
(TIC) y las tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento (TAC).
Educación

El curso explica el ámbito de los PLE como concepto y como

Módulo 4
práctica emergente, entendiéndolos como el conjunto de
PLE: Entornos
herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades
Personales de
que cada persona utiliza de forma asidua para aprender (Adell
Aprendizaje
y Castañeda, 2010).

Módulo 5 El curso considera la evaluación como parte integral y primordial

Evaluación del del proceso pedagógico apoyado con tecnologías, contribuyendo
Aprendizaje en a dejar atrás las tradicionales lógicas para diseñar estrategias e
Entornos Virtuales instrumentos coherentes con los entornos virtuales.
Diplomado en Competencias Digitales para la Docencia

Requisitos de postulación

• Acreditar grado académico de

licenciado (a) o titulo profesional
equivalente, mediante certificación
original o copia legalizada. En caso de
postulantes extranjeros, deben estar
debidamente apostillados.

• Curriculum Vitae actualizado.

• Fotocopia de carné de identidad.

Directora
Marisol Hernández

Modalidad
Online

Sede
Campus Virtual

Duración
17 semanas

Inicio
Primer semestre

Horario de Clases
Lunes o Martes
De 20:00 a 22:00 horas

Certificación
Diplomado en Competencias
Digitales para la Docencia
Aspectos del programa

25* MINIVIDEOS 250* PRESENTACIONES

18* FOROS
Académicos • Anuncios 17* CLASES EN VIVO
• Consultas

* Cifras aproximadas

¿POR QUÉ REALIZAR UN DIPLOMADO EN LA U. AUTÓNOMA?

Modelo pedagógico flexible y Actualizas y profundizas tu capacidad

experiencia de aprendizaje online intelectual con educación globalizada

Optimizas tus tiempos, te gradúas

Construyes una red
mientras trabajas

Aumentas tus conocimientos y tu

Docentes de excelencia
marca personal
POSTGRADOS

SEDES

Temuco 2° en productividad
postgrados.temuco@uautonoma.cl científica entre
Av. Alemania 1090, Temco universidadesprivadas chilenas
(+56) 45 289 5037
8° Ranking
Talca
The Center
postgrados.talca@uautonoma.cl
for World University
Av. 5 Poniente 1670, Talca
Rankings (CWUR)
(+56) 71 273 5672

Santiago 4 Institutos
postgrados@uautonoma.cl de Investigación
Av. Pedro de Valdivia 425
Providencia, Santiago 2 Centros
de Transferencia
Ricardo Morales 3369 San Miguel,
Santiago

(+56) 2 2303 6191

@postgrados.uautonoma

@postgradosuautonoma

@postgradosua postgrados.uautonoma.cl