Centro Educacional

San Carlos De Aragón

Departamento de Matemáticas
3° Básicos.
CLASE 1

Materiales: Bloque base diez.

OA (OA 08) Comprender la multiplicación usando

representaciones concretas y pictóricas, expresándolas
como una adición iterada.
Obj. de clase - Representar concretamente una multiplicación como
una adición repetida.
Habilidades Comprender, representar y conocer.
Indicadores ● Representan concretamente una multiplicación como
una adición repetida de grupos de elementos iguales.

Pizarra: La Multiplicación

Recordemos… https://www.youtube.com/watch?v=JI-_vtUm8L8

3+3+3+3+3=
En las clases anteriores aprendimos la adición y
la sustracción, hoy vamos aprender una nueva
operación matemática llamada multiplicación
como suma iterada.
Guía: solicita su material.
Actividad 1: Encontremos los resultados usando material
concreto.

PAUSA ACTIVA… Moverse por los pasillos de la sala.

https://www.youtube.com/watch?v=WUol0rMWxAc
Actividad 2:

Actividad 3:
Para finalizar, responde las siguientes preguntas:

● ¿Qué aprendimos hoy sobre la multiplicación?

● ¿Para qué crees que es útil saberlas?
● ¿Qué sabes ahora que antes no sabías?