FICHA DE TRABAJO Nro.

PRECISIÖN

ADJETIVOS ESPECIFICATIVOS

1 Indicar cuáles de los adjetivos subrayados son especificativos:

La luz blanca cegó los ojos de nuestro famoso hombre.

He recolectado flores hermosas de los jardines municipales.
Tuvo un accidente severo en la carrera cronometrada.
En este pueblo andaluz se asentó una colonia árabe.
Escribió una poesía bellísima sobre aquella montaña nevada.
Los osos grises prefieren la rica miel a los frutos secos.
No se puede nadar en aguas profundas sin un entrenamiento adecuado.

2 Colocar un adjetivo especificativo en el espacio en blanco:

Hoy me pondré los zapatos ……………..

Vimos una película ……………..
Sólo los niños ………………… han podido resolver el ejercicio
El equipo ………….. del torneo ha sido el Barsa
Pusimos en la lavadora la ropa ………………
En el país predomina la industria……………..
Su hijo …………… no sabía dónde estaba

SIGNIFICADO DENOTATIVO

1 Indicar si la expresión es denotativa o connotativa:

Tiene la piel de gallina

Tengo el alma en un hilo
No le funciona bien el coco
Tuvo un ataque al corazón
La gallina es un ave de corral
Tengo un gato siamés
El hilo dental es muy útil
Que no te den gato por liebre
Toma a menudo agua de coco
Su actitud me partió el corazón

2. Escribir un enunciado denotativo y uno connotativo para cada palabra:

Música
Primavera
Nido
Lluvia
Padre

3 De las expresiones que se presentan a continuación, señalar la alternativa que contiene

significación DENOTATIVO:
a) Una lluvia de improperios le lanzaron de todo lugar
b) Recibió una lluvia de críticas
c) Llueve mucho en la región sur del país
d) Esa lluvia de preguntas lo atormentó
e) Llueven en mi corazón tormentos inenarrables

4 Describir denotativamente y connotativamente las siguientes imágenes:

PALABRAS BAÚL

1 Sustituir en las siguientes oraciones el verbo “hacer” por otro de significado más preciso:

El terremoto hizo estragos en toda la región.

Hicieron un túnel para poder escapar de la cárcel.
Se ha hecho una casa cerca de la costa.
El domingo haremos una fiesta para festejar su cumpleaños.
He hecho bien las preguntas del examen.

2 Sustituir el verbo “poner” por otro de significado más preciso:

¿Por qué siempre pones la misma emisora?

Tienes que poner mucha atención a todo lo que te digan.
El profesor me ha puesto un cero. Injustamente, claro.
Han puesto una puerta nueva para acceder al instituto.
No me gusta nada el árbol que han puesto en el jardín.

3 Sustituir la palabra “cosa” por otra más precisa (es decir, no la sustituya por “algo”):

La envidia es una cosa digna de desprecio.

¿Sobre qué cosa estáis deliberando?
La brújula es una cosa imprescindible en el monte.
El termómetro es una cosa que sirve para medir la temperatura corporal.
Para un niño jugar es una cosa necesaria.

4. Sustituir el verbo “tener” por otro de significado más preciso:

No tengo medios suficientes para realizar esa operación financiera.

Tuvo una actitud muy positiva durante la entrevista.
Teneme los libros mientras me ato los cordones.
La actividad tiene cinco ejercicios para resolver.
Ya se ha curado de la enfermedad que tenía.
 CONCISIÓN

1. Reducir la extensión de este párrafo para lograr concisión:

"Los habitantes del desierto, para encontrar agua, se dedican a realizar agujeros en el suelo
que llegan a alcanzar mucha profundidad. Lo extraordinario es que algunos de estos pozos son
excavados por personas que saben leer ni escribir. En los desiertos y en las regiones áridas,
introducen en los pozos unos cuencos y los bajan abajo, para poder subir el agua, y así poder regar y
beber. Uno de los procedimientos más notables para encontrar agua en el desierto es el de los
túneles o galerías subterráneas".

2. Sustituir las locuciones subrayadas por una sola palabra

Por la presente, le hacemos saber su situación actual.
El profesor recomendó que hicieran uso del ordenador del instituto
En los laboratorios llevan a cabo una interesante investigación.
El cantante hizo su aparición al final del espectáculo.
No le daban autorización para salir a la calle.

Leer este enunciado:

Había una facilidad con la que Barry tocaba su guitarra que daba la impresión de que él y su
instrumento se hubieran (debido a algo casi imposible de describir) fusionado milagrosamente en
una sola unidad productora de música.

¿Cuál revisión del enunciado expresa mejor la idea con precisión y concisión?

A Barry y su instrumento eran una milagrosa unidad productora de música imposible de describir.
B Fusionados milagrosamente como un todo, Barry tocó su guitarra con una facilidad como si él y su
instrumento fueran una sola unidad productora de música.
C La facilidad con la que Barry tocó su guitarra hizo parecer como si él y su instrumento se hubieran
fusionado milagrosamente en una sola unidad productora de música.
D Hubo una facilidad en cómo Barry tocó su guitarra (debido a algo casi imposible de describir) que
hizo parecer como si él y su instrumento se hubieran fusionado milagrosamente en una sola unidad
productora de música.