SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 Área : Educación Religiosa
1.2 Grado : 1º
1.3 Duración : 2 horas
1.4 Profesora :
1.5 Tema : Cuerpo y Sangre de Cristo: Festividad del Corpus Christi
1.6 PROPOSITO ESPERADO : Identifica la presencia de Jesús en la Eucaristía

II. ESTRATEGIAS

MEDIOS
M ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE T
Y/O MAT

Motivación
Dialogo
Escucha la historia del milagro de Bolsena (Anexo 01)
V Pizarra
Lluvia de ideas ¿Qué es la Eucaristía? Y de que es el Corpus Christi
E Cartel
Se crea el conflicto cognitivo ¿Tiene relación el sacramento de la Eucaristía y
R el Corpus Christi? Si o no ¿Por qué?
Se fija el tema en la pizarra: “Adoremos a Jesús Sacramentado”

luminación
Leen el texto bíblico de Juan 6,32-35
comentan el texto, Forman grupos en pares
Procesan la información y trabajan la ficha “Adoremos a Jesús
Sacramentado (Anexo 02)
J Extraen las ideas principales a través de un mapa conceptual.
U
Z Profundización:

G Exponen sus mapas mentales a través de la técnica del museo y la

A profesora absuelve y profundiza el tema.

R
Actuar:

Se comprometen a asistir a la Procesión del Corpus Christi.

Revisar:
A través de la técnica del Rally trabajan el siguiente diagrama de Ishikawa.
1. Ideas principales de la adoración al Santísimo
 A 2. Menciona la estructura de la Adoración al santísimo

C 3. Escribe tu compromiso
Narra su participación en la procesión del Corpus Christi
T
U
A Celebrar:

R Rezamos la oración:
Alma de Cristo, santifícame
Cuerpo de Cristo, sálvame
Sangre de Cristo, embriágame
Agua del costado abierto de Cristo, lávame
Pasión de Cristo, confórtame
¡Oh buen Jesús! Óyeme
Dentro tus llagas, escóndeme.
No permitas que me aparte de ti.
Del enemigo, defiéndeme.
En la hora de mi muerte, llámame
Y mandarme ir a ti.
Para que con tus Santos te alabe.
Por los siglos de los siglos.
Amén

I. CRITERIOS DE EVALUACIÓN.

CRITERIO INDICADORES INSTRUMENTOS

Identifica la presencia de Jesús

DISCERNIMIENTO DE Ficha
en la Eucaristía participando de
FE la festividad del Corpus Christi Guía de observación