I.E.

“LORENZO ALCALÁ POMALAZA”– PRIMER GRADO “C”

AREA: PERSONAL SOCIAL
1 ¿CÓMO CELEBRAR NUESTRO BICENTENARIO? Miss Janett P. P.

Nombres: ……………………………………………………………………………………… Fecha: 21/07/2021

NUESTRA META: Hoy Proponer compromisos con tu familia, que permitan convivir en
la diversidad cultural para la celebración de las Fiestas Patrias en el Bicentenario.
5. Piensa en familia qué pueden proponer para celebrar el Bicentenario de nuestra patria
para vivir en armonía considerando lo diferente que somos. Pega o dibuja y escribe.

Lo Lo estoy Necesito
Características para lograr la meta:
logré intentando apoyo
1. Opiné sobre las formas de celebrar el Bicentenario Marco y su
prima.
2. Escribí mi propuesta en familia para celebrar el Bicentenario
de manera diferente.

SEGUIMOS APRENDIENDO
1. Completa las siguientes palabras con: ra – re – ri - ro- ru.
ca_______melo ca______col ca_______ta

made______ cu______ta Ma_______a

a_______na ma_______no mo_______no

pe_______ano tete________ dine_______

2. Relaciona usando flechas cada imagen con su nombre.

cartera carne

rana pera

torre cara

loro mariposa
3. Lee las oraciones y vuélvelas a escribir y pega la imagen que le corresponde.
4. Lee el siguiente texto corto (envía un video leyendo este texto).
LA RANA ROMINA

La rana Romina salta de roca en roca

para ir al río a nadar.
La rana Romina deja su ropa
en una rama para ir a nadar.
y se posa en una hoja a descansar.
La ranita no se cansa de tanto nadar.
La ranita ríe y ríe que feliz está.

Comprendemos lo leído:

1. ¿Dónde salta Romina?

2. ¿Dónde deja su ropa?

3. ¿Dónde descansa?