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Huallpa Josué
1) Realizar una breve y específica introducción del libro de Gonzales Carlos. ¿Qué es
una ley meteorológica? ¿Explicar la naturaleza de la metrología teórica?
Experimento y medición
Otra noción común con la cual el concepto de ley física o metrológica tiene muy
poca relación es la de la causa y el efecto. Comúnmente se asegura que el peso
que pende de un alambre causa la elongación de éste. Claro, en la ciencia hay un
principio de casuística, la cual está cercanamente unida con la posibilidad de la
existencia de leyes metrológicas o físicas.
2) Marcar el contexto histórico con una síntesis, realizada con un vocabulario técnico.
Incluir tabla de pesas y medidas, especificar. Explicar en breves palabras a lo que
apuntan los filósofos misionados en el libro.
Desde la aparición del ser humano sobre la Tierra surgió la necesidad de contar y
medir. No es posible saber cuándo surgen las unidades para contar y medir, pero
la necesidad de hacerlo aporta ingredientes básicos que requiere la metrología,
como mínimo para desarrollar su actividad fundamental como ciencia que estudia
los sistemas de unidades, los métodos, las normas y los instrumentos para medir.
3) Explicar el concepto de 3 filósofos que menciona el libro.
Pitágoras:
La filosofía de Pitágoras se desarrolla en una doble vertiente: una místico-religiosa
y otra matemático-científica. a) Por lo que respecta a la primera, el eje central está
representado por la teoría de la trasmigración de las almas y la consecuente
afirmación del parentesco entre todos los seres vivos.
Platón:
Platón define la filosofía más bien como una disposición afectiva respecto del
saber y de la existencia, deseo de conocer lo real, deseo de reformar la existencia,
de cuidarla y purificarla protegiéndola de aquello que la daña.
Aristóteles:
El pensamiento, como una de las respuestas posibles al problema del uso humano
del saber, fue por primera vez afirmado por Aristóteles; para él la filosofía es saber
y no sabiduría, ya que la sabiduría consiste en deliberar bien.
NORMALIZACIÓN
La normalización es la actividad que fija las bases para el presente y el futuro, esto
con el propósito de establecer un orden para el beneficio y con el concurso de
todos los interesados. En resumen, la normalización es, el proceso de elaboración
y aplicación de normas; son herramientas de organización y dirección.
ESPACIO DE LA NORMALIZACIÓN
El concepto de espacio de la normalización permite primero identificar y después
definir a una norma por medio de su calidad funcional y apoyándose en varios
atributos a la vez, las cuales están representados por tres ejes: aspectos, niveles y
dominio de la normalización (Fig. 2.1). Este concepto de espacio tiene como único
fin ilustrar tres atributos importantes de la problemática de la normalización. Es
pertinente aclarar que este espacio no puede tomarse como un espacio
matemático de variables continuas ni discretas
NORMA DE NORMAS
Se conoce como norma a la regla o un conjunto de estas, una ley, una pauta o un
principio que se impone, se adopta y se debe seguir para realizar correctamente
una acción o también para guiar, dirigir o ajustar la conducta o el comportamiento
de los individuos.
5) Explicar brevemente que significa metrología dimensional.
LAINAS
Estos medidores consisten en láminas delgadas que tienen marcado su espesor y
que son utilizadas para medir pequeñas aberturas o ranuras. El método de
medición consiste en introducir una laina dentro de la abertura, si entra fácilmente
se prueba con la mayor siguiente disponible, si no entra vuelve a utilizarse la
anterior.
PATRONES DE RADIOS
Estos patrones consisten en una serie de láminas (juego) marcadas en mm
(fracciones o decimales de pulgada) con los correspondientes radios conca vos y
convexos, formados en diversas partes de la lámina, tal como lo muestra la figura
6.17. Un juego más simple es mostrado en la figura 6.18. La inspección se realiza
determinando qué patrón se ajusta mejor al borde redondeado de una pieza;
generalmente los radios van de 1 a 25 mm (1/32 a ½ pulg o .020 a 400 pulg) en
pasos de 0.5 mm.
CALIBRES TELESCÓPICOS
Los calibres telescópicos (Fig. 6.25) sirven para la medición de diámetros de
agujeros o anchos de ranuras. Las dos puntas de contacto se expanden mediante
la fuerza de un resorte. Una vez colocadas en la posición adecuada se fijan y se
remueve el calibre. El tamaño final puede obtenerse midiendo sobre las puntas de
contacto con un micrómetro.
MEDICIÓN CON REGLAS
La herramienta de medición más común en el trabajo del taller mecánico es la
regla de acero. Se emplea cuando hay que tomar medidas rápidas y cuando no es
necesario un alto grado de exactitud. Las reglas de acero, en pulgadas, están
graduadas en fracciones o decimales; las reglas métricas suelen estar graduadas