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TEORÍA

LENGUAJE
Tema: El lenguaje
CURSO DE LENGUAJE

 Definir qué es el lenguaje y sus principales características

 Identificar las funciones básicas o primarias del lenguaje

 Reconocer las funciones complementarias o secundarias del


lenguaje

 Distinguir los dos planos del lenguaje: lengua y habla


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Es la facultad exclusivamente humana por la que nos comunicamos utilizando la palabra.

• Todo ser humano lo • El ser humano nace


desarrolla y plasma sus biológicamente
ideas en forma verbal. predispuesto para activarlo.

UNIVERSAL INNATO

CARACTERÍSTICAS

BIARTICU
RACIONAL
LADO

• Es producto de la actividad •Se presenta en dos niveles de


cerebral en la que creamos combinación de mínimas
construcciones mayores en unidades: 1. MORFEMAS  niñ – o
base a la lógica y la razón. 2. FONEMAS  /n/ – /i/ – /ñ/ – /o/
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En las calles de
Lili, ¡cuidado,
FUNCIÓN INFORMATIVA Lima, hay FUNCIÓN APELATIVA O
no cruces!
O REPRESENTATIVA congestión vehicular CONATIVA
en las horas punta. Busca una respuesta física
Informa de manera objetiva
sobre la realidad o o verbal en el receptor.
enunciados lógicos.
 Prohibido fumar aquí
 Viajé a Huaral por vacaciones.  Mariela, préstame un sol.
 Amaneció nublado hoy.  Venga, hay ofertas.
 El calor dilata a los cuerpos.  ¿A qué carrera postularás?
 Dina Boluarte es la presidenta ¡Oh no! ¡Solté  Sabes si habrá clases presenciales.
del Perú. mi lindo
globito!

FUNCIÓN EXPRESIVA O EMOTIVA


El hablante expresa su sentimientos, emociones,
dudas, punto vista de manera subjetiva.
 Me encanta el chocolate
 ¡Que buen alumno eres, Pedrito!
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FUNCIÓN FÁTICA O DE CONTACTO FUNCIÓN POÉTICA O ESTÉTICA FUNCIÓN METALINGÜÍSTICA


Establece vínculo para iniciar, Emplea el lenguaje connotado o Emplea el código lingüístico para
mantener o culminar la información. figurado para expresar una información. analizar la estructura y el
funcionamiento del idioma.
 Camarón que se duerme se lo lleva la
 Buenos días, ¿cómo te va? corriente.  El monosílabo guion no se tilda.
 Uno, dos, tres, probando…  Por una mirada, un mundo,  El adjetivo es un modificador
 Nos vemos, hasta luego. por una sonrisa, un cielo, directo del sustantivo.
por un beso... yo no sé
qué te diera por un beso.
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FUNCIÓN Existe una


METALINGÜÍSTICA importante
relación.

FUNCIÓN FUNCIÓN POÉTICA FUNCIÓN


EMOTIVA O O ESTÉTICA APELATIVA O
EXPRESIVA CONATIVA

FUNCIÓN FÁTICA
O DE CONTACTO

FUNCIÓN
REPRESENTATIVA
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Indique la función que predomina en cada oración.

1. Me pierdo en tu mirada infinita que es como el vasto mar.


2. Aquel hombre dijo que consumimos comida de tercera.
3. ¿Me estás escuchando?
4. ¡Qué alegría verte otra vez!
5. Venga, tenemos ofertas del 20%.
6. Espero aprender lo necesario para mi examen de admisión.
7. El verbo es el núcleo del predicado.
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SON INTERDEPENDIENTES

LENGUA HABLA
Sistema de signos lingüísticos y Es la materialización de la
abstractos que utiliza una /gáto/ lengua y se manifiesta de
comunidad de hablantes para manera oral o escrita en cada
comunicarse. hablante.

SOCIAL gato INDIVIDUAL


ABSTRACTA CONCRETA
TEÓRICA PRÁCTICA
PSÍQUICA PSICOFÍSICA
CASI FIJA VARIABLE
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 AFINED (2013). LENGUAJE. Esencia de la nueva gramática. Lima, Perú: LUMBRERAS


EDITORES.

 Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española (2010)


Nueva gramática de la lengua española. Manual Madrid: Espasa.

 Gómez Torrego L. (2007). Hablar y escribir correctamente. Madrid, España:


ARCO/LIBROS, SL.

 Real Academia Española: Diccionario de la lengua española, 23.ª ed., [versión 23.3 en
línea]. <https://dle.rae.es> [julio 2020].

 https://www.facebook.com/AscotPeruOf

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