PROGRAMA

TERCERO MEDIO
Solucionario
Comprendo el
género lírico

SGUIC3M035L311-A15V1
 Tabla de corrección

Ítem Alternativa Habilidad

1 D Analizar-interpretar
2 A Analizar-interpretar
3 A Interpretar
4 C Comprender-analizar
5 D Inferir localmente
6 E Interpretar
7 B Evaluar
8 E Caracterizar
9 D Inferir globalmente
10 C Sintetizar globalmente
11 B Comprender-analizar
12 A Transformar
13 C Interpretar
14 C Caracterizar
15 D Sintetizar globalmente
16 B Interpretar
17 D Analizar-interpretar
18 E Identificar
19 A Inferir globalmente
20 C Evaluar
Ítem Alternativa Unidad Habilidad Defensa
temática
1 D Comprensión Analizar- La respuesta correcta es D, ya que en la primera
de lectura interpretar estrofa se evidencian rasgos propios de la
desolación (destruir, arruinar, arrasar, según el
término equivalente: asolar). Esto se comprueba al
identificar elementos como “desierto”, “ríos más
secos que las piedras”, “no hay un alma que camine
por sus calles”, etc.
2 A Comprensión Analizar- La respuesta correcta es A, ya que el hablante
de lectura interpretar señala que su amor es similar a la imagen y actitud
de un gato boca arriba, es decir, se realiza una
comparación, por medio del conector “como”, con el
accionar de un animal.
3 A Comprensión Interpretar La respuesta correcta es A. Lo anterior se evidencia
de lectura al interpretar los siguientes versos: me defiendo de
huir, / de dejar esta pelea / de callejones y noches
sin hablarnos, / este amor que me marea, / que me
llena de polen, / de fertilidad / y me anda en el día
por la espalda / haciéndome cosquillas. En ellos se
observa que el hablante lírico se defiende de huir, es
decir, que no quiere alejarse del ser querido.
Además, el hablante afirma que se defiende de dejar
esta pelea de callejones y noches sin hablarnos, en
otras palabras, este verso puede interpretarse como
el hecho de que el hablante no desea vivir aquel
momento en que haya distancia e incomunicación
con el ser querido.
4 C Comprensión Comprender- El enunciado I es incorrecto, porque en ningún
de lectura analizar momento el hablante lírico manifiesta que el amor le
cause mal alguno, incluso, señala que se defiende
de huir “de callejones y noches sin hablarnos”, hecho
que revela su sentimiento de estar junto al amado
por el bien que le causa, pues este amor le “llena de
polen/ de fertilidad”.
El enunciado II es incorrecto, ya que no hay
evidencias de que el hablante lírico esté intranquilo o
preocupado por el amor que siente.
El enunciado III es correcto, pues el propio hablante
afirma que el amor le hace sentirse “fecundo” y que
incluso le hace sentir “cosquillas por la espalda”.
Por lo tanto, la respuesta correcta es C.
5 D Comprensión Inferir Para responder este tipo de preguntas se requiere
de lectura localmente obtener una información implícita gracias a
información textual. En este caso, podemos deducir
que los mineros piensan en el lugar en el que no se
encuentran, ya que cuando están en la mina piensan
y recuerdan la vida sobre la tierra, a la vez que,
 cuando están sobre la tierra, piensan y recuerdan la
vida al interior de la mina. El resto de las opciones se
descartan pues no hay señales de enfermedades
sufridas por los mineros (A), que haya un peligro de
derrumbes informado en el poema (B), que tenagn
un modo especial para desplazarse (C) o que
sientan temor por un eventual peligro (E).
6 E Comprensión Interpretar La respuesta correcta es E, pues se inicia la estrofa
de lectura con la expresión “loor”, la cual significa elogio o
adulación, en este caso, por el quehacer de los
mineros. Además, a lo largo de la estrofa, se resaltan
las características de los mineros de forma positiva:
portentosos mineros, temple, filo y punto a sus
pestañas, etc. Se descartan las demás alternativas
por considerar ideas inexistentes en la estrofa o por
mencionar información secundaria del fragmento.
7 B Comprensión Evaluar La respuesta correcta es B, ya que el hablante lírico
de lectura considera admirable el trabajo del minero, resaltando
a lo largo de poema algunas de sus virtudes. No hay
señales de que el hablante quiera ser minero (A y E)
o que se encuentre reflexivo o dudoso del trabajo de
ellos (C y D).
8 E Comprensión Caracterizar La respuesta correcta es E, puesto que en varias
de lectura estrofas se manifiesta explícitamente el deseo de la
hija de que la dejen llorar, debido a la pérdida de su
esposo (dejadme llorar / orillas del mar), del cual se
encontraba enamorada (me cautivastes de quien hoy
se va y lleva las llaves de mi libertad). Se descarta A
ya que corresponden a características excesivas
para lo expresado en el poema. De igual forma, se
elimina B, ya que nada indica que la hablante esté
desilusionada de lo vivido con su ahora esposo
fallecido.
9 D Comprensión Inferir Para responder este tipo de preguntas se requiere
de lectura globalmente obtener información implícita gracias a información
textual. En este caso, la respuesta correcta es D, ya
que se afirma que la madre casó a su hija cuando
ella vivía una “tierna edad”, lo que implica que fue
desposada siendo muy joven. Se descarta A, ya que
la madre fue la que propició el matrimonio. De igual
manera, se descarta B, ya que no hay señales de
que la hija desee quitarse la vida. Asimismo, se
descarta C, ya que se puede deducir, por la
información referida en el texto, que el marido murió
en la guerra y no en un crimen pasional: “viendo que
sus ojos/ a la guerra van”.
10 C Comprensión Sintetizar La respuesta correcta es C, ya que el poema habla
de lectura globalmente principalmente sobre cómo una joven, que se casó a
temprana edad, perdió tempranamente a su esposo
(tan corto el placer / tan largo el pesar). El resto de
las alternativas consideran ideas secundarias o
temas que no son tratados en el poema.
11 B Comprensión Comprender- La respuesta correcta es B, ya que al aparecer la
de lectura analizar muchacha en el metro, los hombres pueden
enamorarse de ella (y se enamoraron de golpe) y
luego sentir tristeza tras perderla de vista (porque
ellos serán condenados / a vagar sin rumbo por las
estaciones / y a llorar con las canciones de amor /
que los músicos ambulantes entonan en los túneles).
El resto de las alternativas se descartan por
considerar efectos muy tenues (simpatía, afecto) o
muy desmedidos (pasión, nostalgia).
12 A Comprensión Transformar La respuesta correcta es A, ya que la expresión “de
de lectura golpe” suele indicar que algo ocurrió de manera
inesperada. De esta forma, el poema afirma que los
hombres se enamoran súbitamente de esta mujer
que aparece por las estaciones del Metro. Se
descartan las demás opciones pues la expresión “de
golpe” no implica que algo ocurra a la fuerza (D) o
sin solución alguna (B).
13 C Comprensión Interpretar El enunciado I es incorrecto, porque el hablante
de lectura plantea que el amor no dura para siempre, al decir:
“Y quizás el amor no es más que eso/ una mujer o
un hombre que desciende de un carro/
(…) y resplandece unos segundos”
El enunciado II es incorrecto, ya que el hablante no
plantea que el amor sea excelso, eminente, de
elevación extraordinaria (DRAE).
El enunciado III es correcto, debido a que el
hablante plantea que el amor es fugaz, efímero, pues
solo “resplandece unos segundos / y se pierde en la
noche sin nombre”.
Por lo tanto, la respuesta correcta es C.
14 C Comprensión Caracterizar El enunciado I es correcto, ya que el hablante
de lectura manifiesta una identificación mental y afectiva con
otro (me parece que en otras tierras hay otros
hombres también anhelantes y pensativos).
El enunciado II es incorrecto, pues, a pesar de que
lo que imagina el hablante no pasa en su realidad, sí
es algo que podría eventualmente suceder, algo que
el hablante está seguro que se puede hacer realidad
y no es un engaño: “¡oh¡ Yo comprendo que nos
convertiríamos en hermanos y/ amantes,/ Yo sé que
llegaría a ser feliz con ellos”.
 El enunciado III es correcto, puesto que el poema
en sí surge de un pensamiento desarrollado por el
hablante, es decir, podemos afirmar que él es
reflexivo en cuanto a las acciones que realiza y su
relación con su entorno, en este caso, lejano.
Por lo tanto, la respuesta correcta es C.
15 D Comprensión Sintetizar La respuesta correcta es D, ya que el hablante lírico
de lectura globalmente no solo piensa en las personas que habitan en otros
países y lugares del mundo, sino que se los imagina
compartiendo las mismas acciones que él, dando a
entender que no son tan diferentes, y que, por tanto,
podrían ser reconocidos todos como hermanos. Se
descartan las alternativas A, C y E pues aluden a
temas secundarios del poema, ya que de la reflexión
sobre la fraternidad entre las personas emerge el
conocimiento del otro, las posibles diferencias
existentes entre los dialectos de los individuos y la
solidaridad para lograr la unión. Por último, la opción
B resume una de las actitudes que podría tomar el
hablante para conocer al otro, sin embargo, no es lo
central del poema.
16 B Comprensión Interpretar La respuesta correcta es B, ya que la frase “negro
de lectura velo” puede interpretarse como una metáfora que
hace referencia a una oscuridad entendida como un
enorme velo que cubre al mundo en el instante en
que llega la noche. Es incorrecto considerar a “la
muerte” como interpretación válida de este verso,
pues el concepto de “tumba”, mencionado
anteriormente no alude al término de la vida.
17 D Comprensión Analizar- La respuesta correcta es D, ya que el hablante, al
de lectura interpretar haber perdido al ser amado, se siente
profundamente vacío. Esto lo recalca con el uso de
la figura retórica de la comparación, con la cual
compara su sentir con una estrella que se encuentra
apagada, es decir, que ha perdido su luz interior.

18 E Comprensión Identificar El enunciado I es incorrecto, ya que “tarde clara” no

de lectura tiene relación con el título (Alba), el que significa
amanecer.
El enunciado II es correcto, porque la “aurora”
guarda relación con el Alba o amanecer.
El enunciado III es correcto, debido a que “alborada”
guarda relación con el momento en que amanece, es
decir, con el Alba.
Por lo tanto, la respuesta correcta es E.
19 A Comprensión Inferir La respuesta correcta es A, ya que debido a este
de lectura globalmente término de relación, el hablante recuerda al ser
amado, lo que le genera pena y un profundo vacío
en su interior mientras observa que amanece a su
alrededor. Es imposible concluir que el hablante está
muerto (B) o que se declaró a su amada cuando ya
era demasiado tarde (C).
20 C Comprensión Evaluar La respuesta correcta es C, ya que el hablante
de lectura padece de añoranza, es decir, recordar con pena la
ausencia de alguien, en este caso, su ser querido, al
cual recuerda durante el amanecer.