En este artículo te presento un primer abordaje al 

Marco de competencias
docentes en materia de TIC versión 3, propuesto por la UNESCO en
2019. Este Marco de competencias aunque está destinado a los actores y
espacios docentes, aporta gran valor a las bibliotecas y en especial, a sus
servicios de formación de usuarios. Así que, si tienes un tiempo te
recomiendo que lo leas. Puedes comenzar con este avance, si lo deseas.
Como bien sabemos, las competencias son habilidades por desarrollar
y aprendizajes a lograr mediante la acción -dejando atrás el paradigma
del aprendizaje por mera repetición y asimilación de información. En
estos momentos, resulta muy apropiada la definición de competencias
como aquellas